2024年云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院的就讀優(yōu)勢有哪些


2024年云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院的就讀優(yōu)勢有哪些?

 

辦學(xué)優(yōu)勢

2024年云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院的就讀優(yōu)勢有哪些

云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)、獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑的全日制醫(yī)藥類高等院校。學(xué)院基礎(chǔ)建設(shè)投資達(dá)6億余元,教學(xué)科研儀器價(jià)值達(dá)7000萬余元,建有現(xiàn)代化教學(xué)樓、圖書館、體育館、標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場和設(shè)備先進(jìn)的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心。學(xué)院在實(shí)現(xiàn)“健康中國2030”規(guī)劃的引領(lǐng)下,致力于培養(yǎng)服務(wù)云南生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、大健康產(chǎn)業(yè)和康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。

2024年云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院的就讀優(yōu)勢有哪些

 

2024年云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院的就讀優(yōu)勢有哪些

就讀優(yōu)勢

1、讀中專壓力小。對文化成績要求低,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和素質(zhì)培養(yǎng)。

2、讀中專彰顯特長。根據(jù)自身基礎(chǔ)條件、能力特長、興趣愛好以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況,選擇最適合自己的教育方式,才能有助于自己走向成功。

3、讀中專享受優(yōu)惠。免收學(xué)費(fèi),貧困家庭可享受每年2000元助學(xué)金。

4、讀中專能致富。在“全民創(chuàng)業(yè),大眾創(chuàng)新”的時(shí)代,憑借一技之長,就能創(chuàng)業(yè)致富。學(xué)會(huì)一門技能,致富一個(gè)家庭,實(shí)現(xiàn)一生價(jià)值。

5、讀中專能成才。通過對口高考,與普高學(xué)生一樣考???、升本科、讀研究生,享受同樣的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)待遇。更為重要的是,中職階段的專業(yè)技術(shù)經(jīng)歷更有利于他們成長為高管、經(jīng)理、技師、工程師、大老板。

就業(yè)優(yōu)勢

學(xué)院緊緊圍繞“一帶一路"建設(shè)和云南“面向南亞、東南亞輻射中心”的定位,秉承國際化辦學(xué)理念,打造國際化教育服務(wù)平臺(tái),教育國際合作與交流成效顯著。先后與美國、英國、加拿大、澳大利亞、德國、日本、韓國、泰國等的高校及機(jī)構(gòu)建立了合作聯(lián)系,學(xué)生可在跨國企業(yè)高質(zhì)量就業(yè)、海外名校學(xué)歷提升、進(jìn)修、游學(xué)或在國內(nèi)高質(zhì)量就業(yè)、學(xué)歷提升等。學(xué)院為師生營造了多元化的交流氛圍和語言綜合能力提升的平臺(tái)。

一、教育資源和師資力量

  1. 優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源:學(xué)院在云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)上分立設(shè)置,共享其優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,確保學(xué)生接受到高水平的教育。
  2. 強(qiáng)大的師資力量:學(xué)院引進(jìn)了一批教授、博士承擔(dān)主要教學(xué)任務(wù),并聘請昆明醫(yī)科大學(xué)及各專業(yè)、行業(yè)的知名專家、教授長期在學(xué)校指導(dǎo)工作,包括授課、培養(yǎng)年輕教師、指導(dǎo)教學(xué)改革等。

二、教育理念和教學(xué)模式

 

  1. 系統(tǒng)性和完整性:學(xué)院的教學(xué)過程更具系統(tǒng)性、完整性和連續(xù)性,確保學(xué)生獲得全面的知識(shí)和技能。
  2. 實(shí)踐教學(xué):學(xué)院奉行醫(yī)教協(xié)同、校企合作、產(chǎn)教融合的辦學(xué)理念,擁有45家實(shí)習(xí)醫(yī)院、27家實(shí)訓(xùn)基地和32家實(shí)習(xí)企業(yè),為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

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