五華鐘英培訓(xùn)學(xué)校：
五華區(qū)鐘英培訓(xùn)學(xué)校由昆明市五華區(qū)教育局批準(zhǔn)成立,是一所面向全省招收高考補(bǔ)習(xí)生的全日制、全寄宿、全封閉式管理學(xué)校。其前身是昆明鐘惠培訓(xùn)學(xué)校，辦學(xué)至今有30年歷史，現(xiàn)辦學(xué)地點(diǎn)毗鄰集團(tuán)旗下昆明市五華區(qū)鐘英實(shí)驗(yàn)學(xué)校，位于五華區(qū)王路普惠園，距地鐵4號(hào)線大河埂站僅800米距離，交通極為便利，全省各地學(xué)子通過(guò)鐵路達(dá)到昆明站，站內(nèi)換乘地鐵系統(tǒng)即可到達(dá)學(xué)校。
辦學(xué)30年來(lái)，學(xué)校以雄厚的師資力量，優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)，耐心細(xì)致的課后輔導(dǎo)，最前沿的高考信息，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理，規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)高考補(bǔ)習(xí)神話：是第一個(gè)有學(xué)生考取清華、北大的補(bǔ)習(xí)學(xué)校；是第一個(gè)連續(xù)多年為清華、北大輸送優(yōu)秀學(xué)子的補(bǔ)習(xí)學(xué)校，是第一個(gè)高考600分以上學(xué)生人數(shù)超過(guò)部分一級(jí)完中的補(bǔ)習(xí)學(xué)校；是第一個(gè)為我國(guó)高校輸送了40000余名學(xué)子的補(bǔ)習(xí)學(xué)校。
集團(tuán)組織招聘團(tuán)隊(duì)赴上海、江蘇、湖南、湖北、重慶等新高考改革先行省份，聘請(qǐng)名校名師擔(dān)任學(xué)科教研組長(zhǎng)，結(jié)合本地資深名師，組成強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì)，狠抓教研興校，實(shí)行集體教研，以教研促教學(xué)，打造卓越課堂。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施一流，有多媒體一體機(jī)、智能廣播系統(tǒng)、智能監(jiān)控系統(tǒng)、校史室、圖書(shū)室、室內(nèi)動(dòng)感單車(chē)館、室內(nèi)乒乓球館、室內(nèi)羽毛球館、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)(鐘英實(shí)驗(yàn)學(xué)校內(nèi))等。學(xué)校后勤設(shè)施完備,公寓酒店式宿舍,4臺(tái)電梯,宿舍全天候熱水,帶室內(nèi)衛(wèi)生間、帶陽(yáng)臺(tái)，常規(guī)是6人間，可以選擇4人間或2人間，每層均設(shè)宿舍管家，有食堂、超市、水果房、飲品店、快遞收發(fā)室、理發(fā)室、設(shè)若干固定公用電話。磨刀不誤砍柴工，強(qiáng)健的體魄，清醒靈活的大腦是高考補(bǔ)習(xí)成功的前提條件，學(xué)校除正常開(kāi)足文化課外，每周還開(kāi)設(shè)1節(jié)音樂(lè)欣賞課、2節(jié)體育課、1節(jié)腦力開(kāi)發(fā)課。
管理特色：
1、全日制全寄宿封閉式
學(xué)生無(wú)特殊理由，不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校。
（1）實(shí)行雙周休息1天制，非休息時(shí)段都不允許出校園；
（2）病事假需向家長(zhǎng)落實(shí)，情況屬實(shí)方可離校；
（3）嚴(yán)格的考勤制度（早自習(xí)、課堂、晚自習(xí)、晚休）。
2、雙班主任加專(zhuān)職班主任制
專(zhuān)職班主任和學(xué)生同吃同住陪學(xué)，全時(shí)段全方位充分關(guān)愛(ài)服務(wù)學(xué)生。雙班主任制能保證對(duì)學(xué)生理想信念、學(xué)習(xí)方法、成績(jī)提升、習(xí)慣改進(jìn)、生活健康等方面全天候關(guān)愛(ài)服務(wù)。
（1）每天在家長(zhǎng)群發(fā)一段或數(shù)段短視頻，保證每位家長(zhǎng)都能看到自家孩子在校的學(xué)習(xí)或生活狀態(tài)。
（2）每次月考結(jié)束，班主任與學(xué)生談話，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出問(wèn)題，及時(shí)肯定、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法；
（3）嚴(yán)格學(xué)生考勤，保證學(xué)生人身安全；
（4）良師益友引導(dǎo)，主題班會(huì)、感恩教育、百日誓師。
3、宿舍管理
（1）專(zhuān)職宿管：
①每樓層有1名專(zhuān)職生活老師負(fù)責(zé)，24小時(shí)在崗。專(zhuān)門(mén)管理學(xué)生的安全、健康和宿舍環(huán)境；
②對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)，既嚴(yán)格管理又以理服人，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和自覺(jué)性；
③出現(xiàn)重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，熟記三個(gè)“第一”，即要在第一時(shí)間報(bào)告校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，第一時(shí)間打120、110等求援電話，第一時(shí)間通知家長(zhǎng)。
（2）安全第一：
①來(lái)訪人員及上課期間出入宿舍的學(xué)生需登記。外來(lái)人員不得在宿舍留宿(特殊情況須學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn))，按時(shí)開(kāi)、關(guān)宿舍大門(mén)；
②各樓層的宿舍、學(xué)生、舍長(zhǎng)建立花名冊(cè)。生活老師早晚深入宿舍督促學(xué)生起床、就寢、清查人數(shù)，對(duì)未到學(xué)生及時(shí)查找，并報(bào)告總值班老師。
（3）健康第一：
①宿舍定期派專(zhuān)人噴藥消毒、殺菌；
②學(xué)生夜間生病，宿管全程陪同生病學(xué)生。
4、家校聯(lián)系
（1）每學(xué)期一封以上致家長(zhǎng)的信，全面匯報(bào)學(xué)校工作及重大活動(dòng)；
（2）每月一份成績(jī)通知書(shū)；
（3）建立家校“電話、班級(jí)微信群、釘釘群”三位一體聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，保持家校隨時(shí)聯(lián)系，交流學(xué)生在校、在家狀態(tài)。保證每位家長(zhǎng)每天至少一次看到自家孩子在校的學(xué)習(xí)或生活狀態(tài)。
5、手機(jī)管理
（1）休息時(shí)間結(jié)束，上課前班主任統(tǒng)一收手機(jī)，放假或休息開(kāi)始時(shí)發(fā)給學(xué)生；
（2）私藏手機(jī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按學(xué)校規(guī)定處理。
6、學(xué)習(xí)管理
能成為全國(guó)的品牌，靠的就是名師加管理。由“高級(jí)教師和特級(jí)教師”組成的名師方陣，精心安排教學(xué)，嚴(yán)把教學(xué)關(guān)；課堂上做到“互動(dòng)是教學(xué)的靈魂”，“堂堂練是質(zhì)量的保證”；學(xué)校以“學(xué)生利益高于一切”為學(xué)宗旨，把“國(guó)學(xué)”作為立校、立德、立人的基石，用國(guó)學(xué)精髓塑造學(xué)生的靈魂；把“在大面積提高本科上線率的同時(shí)，努力培養(yǎng)更多的尖子學(xué)生，狠抓出彩工程”作為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)；讓每個(gè)鐘英學(xué)子都具有：健康的心理、健全的人格、高尚的品德、淵博的知識(shí)、創(chuàng)新的思維、現(xiàn)代的觀念、國(guó)際的視野，遠(yuǎn)大的志向、快樂(lè)的人生。
7、對(duì)學(xué)生的基本要求
適應(yīng)全寄宿封閉式管理和雙周休息制度，在校期間不得使用手機(jī)、平板電腦、游戲機(jī)和電話手表等電子產(chǎn)品,不得攜帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的課外書(shū)籍女生不得化妝;男生留短發(fā),不得有怪異發(fā)型;男女生都不得佩戴首飾和紋身,不得燙染頭發(fā)不得抽煙,不得飲酒,不得攜帶違禁危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。平時(shí)零花錢(qián)現(xiàn)金不超過(guò)500元、不得攜帶貴重奢華物品進(jìn)入校園。在校期間,統(tǒng)一校服和床上用品,不得在校服上作修飾和人為損壞。為保證身體營(yíng)養(yǎng)需要,實(shí)行包餐制,堅(jiān)持吃飽吃好、不浪費(fèi)。除生病等特殊情況外,不得請(qǐng)假。
8、八條“紀(jì)律高壓線
男女生交往過(guò)密、談戀愛(ài)、有同性戀傾向和行為,勒令退學(xué)。私藏手機(jī),勒令退學(xué)組織或參與校園欺凌和暴力事件,勒令退學(xué)。組織或參與打群架,勒令退學(xué)。敲詐勒索、偷盜、搶劫、耍流氓,勒令退學(xué)。翻圍墻、闖校門(mén)等,勒令退學(xué)。攜帶管制刀具或有毒危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,勒令退學(xué)。辱罵、威脅、毆打老師或工作人員,勒令退學(xué)
教學(xué)特色：
五華區(qū)鐘英培訓(xùn)學(xué)校于2023年7月起加強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)，聘請(qǐng)了一批名師作為學(xué)科教研組長(zhǎng)，來(lái)自上海、江蘇、湖南、湖北、重慶等新高考改革先行省份。他們與本地名師組成了一支強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，旨在通過(guò)集體教研和實(shí)施高效課堂教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)科教學(xué)中分析和解決問(wèn)題的能力。
新管理團(tuán)隊(duì)的到來(lái)為鐘英培訓(xùn)學(xué)校注入了新的活力。他們的主要任務(wù)是促進(jìn)教研工作的興校發(fā)展。為了達(dá)到這一目標(biāo)，學(xué)校采用了“導(dǎo)-學(xué)-述-評(píng)-練”的高效課堂教學(xué)模式。
首先是“導(dǎo)入”和“導(dǎo)學(xué)”環(huán)節(jié)。教師以簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言或媒介引導(dǎo)學(xué)生從舊知向新知過(guò)渡。在導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)，教師簡(jiǎn)要介紹當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)和需要解決的問(wèn)題，并向?qū)W生發(fā)放《導(dǎo)學(xué)提綱》。
接下來(lái)是“學(xué)習(xí)”環(huán)節(jié)。學(xué)生在約十幾分鐘內(nèi)認(rèn)真閱讀書(shū)籍或復(fù)習(xí)資料，獨(dú)立思考、深入鉆研。教師要密切關(guān)注每個(gè)學(xué)生的自學(xué)情況，確保他們的注意力高度集中。學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)以書(shū)本資料內(nèi)容為基礎(chǔ)，針對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)和需要解決的問(wèn)題進(jìn)行思考，力求通過(guò)學(xué)習(xí)自行解決《導(dǎo)學(xué)提綱》中的問(wèn)題。
然后是“述”環(huán)節(jié)，學(xué)生通過(guò)不同的形式向全班匯報(bào)自己解決問(wèn)題的過(guò)程和結(jié)果。
緊接著是“評(píng)”環(huán)節(jié)，教師對(duì)學(xué)生的匯報(bào)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。在點(diǎn)評(píng)中，教師提醒學(xué)生記住規(guī)律性的知識(shí)點(diǎn)和解題方法。
最后是“練”環(huán)節(jié)，學(xué)生通過(guò)即時(shí)練習(xí)題、課后限時(shí)訓(xùn)練題和變式練習(xí)題等多維度練習(xí)，深入掌握知識(shí)點(diǎn)。
在“導(dǎo)學(xué)述評(píng)練”的五環(huán)節(jié)高效課堂教學(xué)模式中，學(xué)生每節(jié)課都要獨(dú)立思考，并在運(yùn)用已有知識(shí)認(rèn)真分析后解決新問(wèn)題。而新高考著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力。因此，“導(dǎo)-學(xué)-述-評(píng)-練”五環(huán)節(jié)高效課堂教學(xué)法是最有利于新高考的教學(xué)方法。
總之，鐘英培訓(xùn)學(xué)校憑借其卓越的教學(xué)質(zhì)量、雄厚的師資力量和科學(xué)合理的教學(xué)體系，成為昆明市乃至云南省內(nèi)備受推薦的高考復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。無(wú)論是藝考生還是文化課生，都能在這里找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，實(shí)現(xiàn)高考?jí)粝搿?/p>
云南西點(diǎn)教育集團(tuán)
云南西點(diǎn)教育集團(tuán)自1996年創(chuàng)辦以來(lái)，已經(jīng)成為云南省內(nèi)具有重要影響力的教育機(jī)構(gòu)。該集團(tuán)不僅在教育質(zhì)量和師資力量上有著顯著的表現(xiàn)，還獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)和認(rèn)證，如“中國(guó)民辦名校”、“杰出貢獻(xiàn)品牌”等。
云南西點(diǎn)教育集團(tuán)的辦學(xué)理念是“沒(méi)有任何借口，做最好的自己”，致力于培養(yǎng)“人格健全、身心健康、習(xí)慣良好、成績(jī)滿意”的學(xué)生。集團(tuán)現(xiàn)有專(zhuān)職教師近600多人，其中特級(jí)教師11名，國(guó)家級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師50余名，高級(jí)教師100多名，在校學(xué)生近10000人。這些數(shù)據(jù)充分展示了其強(qiáng)大的師資力量和教學(xué)資源。
此外，云南西點(diǎn)教育集團(tuán)還積極參與各類(lèi)文化藝術(shù)交流活動(dòng)，并在教育科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)及應(yīng)用等方面有所建樹(shù)。集團(tuán)旗下的學(xué)校如昆明西點(diǎn)文化學(xué)校，不僅提供高考復(fù)讀、藝考文化課、一對(duì)一教學(xué)輔導(dǎo)等多種教學(xué)類(lèi)別，還擁有綜合高中部、高考研究中心等設(shè)施。
云南西點(diǎn)教育集團(tuán)的辦學(xué)成果也非常顯著。例如，集團(tuán)曾培養(yǎng)出727分的裸分狀元，并且有多個(gè)中考成績(jī)300多、400多的學(xué)生考進(jìn)一本、錄取雙一流大學(xué)。這些成績(jī)充分證明了其在教育培訓(xùn)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)性和高效性。
近年來(lái)，集團(tuán)深入落實(shí)既定的“立德樹(shù)人、全面優(yōu)質(zhì)、追求卓越、和諧發(fā)展”的辦學(xué)方針，堅(jiān)持著力培養(yǎng)“人格健全、身心健康、習(xí)慣良好、成績(jī)滿意”的孩子的育人目標(biāo)，建立起遵循教育政策、順應(yīng)教育規(guī)律、適應(yīng)自身發(fā)展的“集團(tuán)化辦學(xué)、校區(qū)化管理、學(xué)區(qū)化協(xié)同”創(chuàng)新機(jī)制，并形成成熟、規(guī)范的現(xiàn)代化辦學(xué)體系、管理體系和課程體系。
集團(tuán)始終著力輻射輸出優(yōu)質(zhì)教育理念和終身學(xué)習(xí)理念，著力解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的教育問(wèn)題，助推區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源均衡發(fā)展、教育公平的實(shí)質(zhì)性進(jìn)程，為學(xué)生提供公平而有質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)教育，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)化、多樣性、特色化的教育需求，提升廣大人民群眾的教育獲得感、幸福感、滿意感。
十年來(lái)，數(shù)以千計(jì)的落榜學(xué)子以及已被高校錄取，但認(rèn)為學(xué)?；?qū)I(yè)不理想，選擇復(fù)讀一年再次參加高考的學(xué)生，經(jīng)過(guò)"西點(diǎn)"的熏陶，得益于這些名師指點(diǎn)迷津，都能在較短時(shí)間內(nèi)得到較大提高，最終考上自己理想的大學(xué)。近年來(lái)，學(xué)?？傮w成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，高考上線率，正式生都達(dá)到90%以上，試讀生也達(dá)到70%左右。其中一大批考入北大、復(fù)旦等重點(diǎn)大學(xué)，被其他各級(jí)各類(lèi)大學(xué)錄取的更是不計(jì)其數(shù)。
藝術(shù)類(lèi)考生在"西點(diǎn)"補(bǔ)習(xí)文化后考入中央音樂(lè)學(xué)院、中央工藝美術(shù)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、川音、川美、云藝的越來(lái)越多，更有甚者，理科生陳熙以高考595分，托福和GRE的優(yōu)秀成績(jī)直接從"西點(diǎn)"考進(jìn)美國(guó)丹佛大學(xué)。
綜上所述，云南西點(diǎn)教育集團(tuán)憑借其豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、雄厚的師資力量、先進(jìn)的教育理念以及卓越的辦學(xué)成果，是一個(gè)值得推薦的優(yōu)質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。無(wú)論是普通高中教育、高考復(fù)讀還是藝考文化課培訓(xùn)，云南西點(diǎn)教育集團(tuán)都能提供高質(zhì)量的教育服務(wù)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。