提及一所學校的教育品質(zhì)，其師資力量無疑是一大核心指標。在探尋2024年四川省衛(wèi)生學校的深厚底蘊時，其教師團隊構(gòu)成及其所擁有的實力，成為了眾多學生與家長關注的焦點。

**一、卓越的師資團隊**

四川省衛(wèi)生學校深知，一個優(yōu)質(zhì)的師資團隊是培養(yǎng)醫(yī)學新星的基石。目前，學校擁有教職員工共計320人（含附屬醫(yī)院人員），其中專職教師202人，不乏外聘的業(yè)界精英。在這其中，副高級及以上專業(yè)技術職務的教師有51人，占比達到了25.2%，中級職務者則有58人，占比也不小。更值得一提的是，擁有碩士及以上學歷的教職員工達到39人，其中包括博士2人。這其中包括了大量持有本科學位的優(yōu)秀教師，占據(jù)了約82.2%的比例。而“雙師型”教師作為具有行業(yè)實踐經(jīng)驗的教育者，學校更是擁有81人之多。也有不少年輕教師正積極準備攻讀在職碩士學位，為進一步優(yōu)化學校的學歷結(jié)構(gòu)和提高整體教學水平做著積極的準備。

**二、廣泛的實習與就業(yè)機會**

四川衛(wèi)生學校與省、市各大醫(yī)院以及部分地區(qū)、縣級醫(yī)院建立了86所實習基地合作關系。這樣的合作關系不僅為學生提供了豐富的實習機會，更使得畢業(yè)生的就業(yè)率與成材率始終保持在較高水平。多年來，學校已向國內(nèi)外輸送了超過3萬名衛(wèi)生技術人才，他們的優(yōu)異表現(xiàn)不僅為四川省的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)增添了新的活力，更為推動當?shù)氐慕?jīng)濟建設和社會進步做出了顯著的貢獻。

**三、學術地位與社會榮譽**

四川衛(wèi)生學校不僅在教育教學上有著出色的表現(xiàn)，還在學術研究及專業(yè)培訓上取得了顯著的成就。學校是全國中職學校中唯一的“ISPN課程項目培訓基地”，也是中國職教學會衛(wèi)生專業(yè)委員會的副主任單位，并設有四川省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓中心。學校還多次榮獲“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”、“全國精神文明建設先進單位”、“全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”等榮譽稱號，成為四川省乃至全國的教育風范。

四川省衛(wèi)生學校以其優(yōu)秀的師資力量、廣泛的實習與就業(yè)機會以及顯著的學術地位和社會榮譽，為學生提供了一個全面而優(yōu)質(zhì)的醫(yī)學教育環(huán)境。