益陽2024年衛(wèi)校的專業(yè)有哪些

湖南2024年衛(wèi)校的專業(yè)有哪些?學(xué)生在想要選擇一所學(xué)校就讀的時候，就可以知道每所學(xué)校之間所公布的信息都是可以去了解的，而且每所學(xué)校所公布的專業(yè)也是有所不同的.

益陽衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

益陽市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原名益陽市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校)是一所歷史悠久、特色鮮明、學(xué)風(fēng)優(yōu)良、享有盛譽的市級中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。其前身為“益陽縣衛(wèi)生學(xué)校”。學(xué)?，F(xiàn)有校園面積2000多平方米，建筑總面積達14633平方米，固定資產(chǎn)達1880萬元，可同時容納1000多名學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。
學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備總值2401300元，館藏圖書20000多冊，中外期刊50余種，擁有專業(yè)教學(xué)配套的計算機室、多媒體室，化學(xué)、解剖、護理、藥理、病理實驗室。學(xué)校高度重視校園環(huán)境的建設(shè)和整治，已多次向上級部門請求增設(shè)校園面積，今年有望在城區(qū)劃拔一土地為我校新增校區(qū)。

 

益陽衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校大記事

從1958年10月至現(xiàn)在52年前，我校八易校址，從橋北學(xué)門口的巷子深處到滄水鋪鎮(zhèn)的陳家祠堂，從湖南醫(yī)學(xué)院益陽教育點舊部到碧綠的螺坨山下，我們自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)、由小到大、不斷發(fā)展、不斷完善。
1984年，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，我校更名為“益陽縣衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校“，招收學(xué)生納入國家統(tǒng)招計劃，采用全國統(tǒng)編教材，按全國統(tǒng)編教學(xué)大綱教學(xué)。1992年，省衛(wèi)生廳選定我校作為“湖南省血防培訓(xùn)中心”，承擔(dān)全省血防站線在職職工中專層次的正規(guī)培訓(xùn)和短期培訓(xùn)任務(wù)，并實現(xiàn)跨省招生。
1998我校經(jīng)歷了全省醫(yī)學(xué)教育體制調(diào)整，以良好的教育基礎(chǔ)設(shè)施和過硬的教學(xué)質(zhì)量，成為湖南省保留的五所中專衛(wèi)校之一。1999年，經(jīng)省、市主管部門批準(zhǔn)，我校更名為現(xiàn)在的“益陽市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校”。

 
 

助產(chǎn)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和護理事業(yè)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，掌握護理及助產(chǎn)專業(yè)的基本理論知識和專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)從事護理、助產(chǎn)、母嬰保健及計劃生育工作的技術(shù)應(yīng)用型護理、助產(chǎn)專門人才。
核心課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原學(xué)、病理學(xué)、護理藥理學(xué)、護理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護理技術(shù)、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、產(chǎn)科護理、兒科護理、新生兒護理、傳染病護理、社區(qū)護理、急救護理技術(shù)、人文素養(yǎng)、護理管理學(xué)、護理心理學(xué)、護理倫理學(xué)、護理溝通與禮儀、衛(wèi)生法律法規(guī)等。
主要就業(yè)崗位：各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及其他醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)的助產(chǎn)及母嬰護理、計劃生育、臨床護理、社區(qū)護理及預(yù)防保健等崗位。

 

藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)需要，具有現(xiàn)代藥 學(xué)知識，能從事藥物生產(chǎn)、藥品分析鑒定、醫(yī)院藥學(xué)、藥物研制和藥事管理等 工作的高級應(yīng)用型專門人才。
專業(yè)課程：人體解剖生理學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、無機化學(xué)、藥物化學(xué)、生物化學(xué) 、藥理學(xué)、中藥化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、生物藥劑及藥物動力學(xué)、藥事管理 學(xué)等15門。
就業(yè)方向：藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研 究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè) 生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位 。
就業(yè)前景分析：中國加入WTO后給藥學(xué)專業(yè)的發(fā)展帶來了新機遇，社會(醫(yī)院、藥廠、藥品 經(jīng)營企業(yè)、藥店)對藥學(xué)人才需求量日益增加，藥學(xué)專業(yè)已成為最具有發(fā)展前 途的熱門專業(yè)，招生就業(yè)呈現(xiàn)出良好態(tài)勢，畢業(yè)生供不應(yīng)求。在全國就業(yè)形勢 不容樂觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。
衛(wèi)校屬于職業(yè)院校，是主要教學(xué)生一些理論知識和實際操作，初中和高中畢業(yè)生都是可以去，包括職高、技校、中專等同等學(xué)歷者的同學(xué)。但是大家在選擇學(xué)校是一般喜歡關(guān)注的就是那些專注于醫(yī)藥衛(wèi)生類的學(xué)校。