南充地區(qū)開設(shè)運動訓(xùn)練專業(yè)的中職學(xué)校有南充外國語中等專業(yè)學(xué)校、儀隴縣翔宇科技職業(yè)學(xué)校和南充工貿(mào)科技職業(yè)學(xué)校。其中,南充外國語中等專業(yè)學(xué)校是國家重點中等職業(yè)學(xué)校,擁有18年的辦學(xué)歷史,為社會培養(yǎng)輸送了3萬多名實用型專業(yè)技能人才。學(xué)校占地面積150畝,綠化面積近1萬平方米,建筑面積8.2萬平方米,擁有280多名教職工和近6000名全日制在校生。學(xué)校開設(shè)了商務(wù)英語、商務(wù)日語、汽車運用與維修等十多個專業(yè),已初步形成外語、鐵路運輸、學(xué)前教育3個專業(yè)群。學(xué)校還獲得了四川省勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地、四川省下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)基地等榮譽,是南充市重點中等職業(yè)學(xué)校。以下是針對您提供的文本進行大幅度改寫后的內(nèi)容:
一、我校高度重視師資團隊建設(shè)
我校秉持著對教育事業(yè)的深深敬意,特別重視師資隊伍的建設(shè)。我們依據(jù)教育部設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn),精確地確定了教師編制,并堅持校內(nèi)培養(yǎng)與外部引進并重,同時結(jié)合專職與兼職教師的模式,力求擴大教師隊伍規(guī)模,持續(xù)優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。我們的目標(biāo)是提升教師的師德風(fēng)范和教學(xué)水平,已經(jīng)成功招募了220余位專兼職教師。其中,有26人獲得了高等學(xué)校教師資格,3位教師更是被市區(qū)級學(xué)科領(lǐng)域認(rèn)定為帶頭人。教師隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu)均衡,中級和高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的教師總數(shù)達106人,占據(jù)了教師隊伍的近半數(shù)。我們的專業(yè)課教師團隊強大,總數(shù)達143人,占據(jù)了專任教師總數(shù)的六成五以上;雙師型教師數(shù)量也達到88人,占據(jù)了專業(yè)課教師的六成。
二、四川省南充外國語中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與社會貢獻
我校致力于深化人才培養(yǎng)模式的改革,我們強調(diào)職業(yè)道德教育與職業(yè)技能的雙重培養(yǎng),力求提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,進而提高其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力。我們實施了工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)的模式,與成都鐵路局、深圳愛普生有限公司、西南石油局等多家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,為企業(yè)定向培養(yǎng)具備實用技能的人才。我們的教學(xué)內(nèi)容注重面向職業(yè)崗位群優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)和課程體系,教學(xué)方法則注重理論與實踐的結(jié)合,突出“在實踐中學(xué)習(xí),以實踐教化”的職業(yè)教育特色。我校的教學(xué)管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),教風(fēng)優(yōu)良,學(xué)風(fēng)純正,學(xué)生的基本素質(zhì)和職業(yè)技能水平都在不斷提高。例如,李曉瑤、王伍達等學(xué)生在2011年中央電視臺語言技能大賽中榮獲金獎。近兩屆畢業(yè)生雙證書獲取率高達95%以上,應(yīng)屆畢業(yè)生一次就業(yè)率也保持在98%以上。
三、四川省南充外國語中等專業(yè)學(xué)校的發(fā)展藍圖
對于學(xué)校的未來發(fā)展,我們制定了《四川省南充外國語學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃(2010—2020)》。我們計劃用大約十年的時間,穩(wěn)步實現(xiàn)三個重要的發(fā)展階段。第一階段,到2012年,我們將完善學(xué)校的專業(yè)布局,全面提升實訓(xùn)基地的技術(shù)裝備和功能,使學(xué)歷教育和社會培訓(xùn)達到一定的規(guī)模,完成省級示范性職業(yè)學(xué)校的建設(shè)任務(wù);第二階段,到2015年,我們將打造成為川東北地區(qū)一流、省內(nèi)知名的中等職業(yè)學(xué)校;第三階段,到2020年,我們將發(fā)展成具有鮮明職業(yè)教育特色、辦學(xué)實力雄厚的高職院校。
以下為其余兩所學(xué)校的介紹:
四、儀隴縣翔宇科技職業(yè)學(xué)校的師資與教育
儀隴縣翔宇科技職業(yè)學(xué)校擁有一支由名校領(lǐng)導(dǎo)和富有教育教學(xué)經(jīng)驗的專家組成的校級領(lǐng)導(dǎo)班子,他們進行科學(xué)有序的管理。學(xué)校高薪聘請了市、縣內(nèi)的教育專家、高級教師、優(yōu)秀中青年骨干教師以及大學(xué)本科畢業(yè)生擔(dān)任教學(xué)工作。目前,學(xué)校擁有70余名教職工,其中包括中學(xué)高級教師和各級骨干教師。這支教師隊伍團結(jié)穩(wěn)定、業(yè)務(wù)能力強、愛崗敬業(yè)。在2008年和2009年的高考中,學(xué)校的升學(xué)率連年攀升,多名學(xué)生成功升入重點大學(xué)。
五、南充工貿(mào)科技職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色與成果
南充工貿(mào)科技職業(yè)學(xué)校是一所經(jīng)省教廳備案、市教體局批準(zhǔn)的全日制職業(yè)學(xué)校。學(xué)校以“理論為精、實踐為重、技能為先、人格為本”為辦學(xué)理念,致力于服務(wù)學(xué)生、促進學(xué)生發(fā)展。學(xué)校在教育教學(xué)和人才培養(yǎng)方面取得了顯著成果,不僅在南充市的運動會和武術(shù)比賽中屢獲佳績,還多次被上級主管部門評為先進集體。學(xué)校已為多所高校和知名企業(yè)輸送了大批優(yōu)秀學(xué)生和具備實用技能的人才。
以上內(nèi)容均已進行大幅度改寫,避免了與原文直接重復(fù)。希望符合您的要求。