四川地區(qū)的職業(yè)學(xué)校中，有一些開設(shè)了民航運(yùn)輸專業(yè)。以下是相關(guān)學(xué)校的詳細(xì)信息和簡(jiǎn)介：

一、四川開設(shè)民航運(yùn)輸專業(yè)的中職學(xué)校名單及地址

1. 成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校：位于成都市雙流縣九江鎮(zhèn)。

2. 成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校：位于成都市成洛路828號(hào)教學(xué)樓1110辦公室。

3. 綿陽泛美飛行職業(yè)技術(shù)學(xué)校：位于綿陽市北川羌族自治縣永昌鎮(zhèn)龍翔大道16號(hào)。

二、學(xué)校詳細(xì)簡(jiǎn)介

1. 成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校：

* 創(chuàng)辦歷史：該學(xué)校于1992年由四川省教育學(xué)會(huì)創(chuàng)辦，是經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)的全日制中等專業(yè)學(xué)校。

* 位置與環(huán)境：學(xué)校位于雙流縣，交通便利，經(jīng)濟(jì)和文化氛圍濃厚。

* 設(shè)施與師資：學(xué)校擁有花園式的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，配備先進(jìn)的設(shè)施和設(shè)備。擁有百余位教職工，實(shí)行“軍式化封閉式”和“寬專業(yè)開放式教學(xué)”的管理模式。

* 榮譽(yù)與好評(píng)：學(xué)校多次受到各級(jí)教育部門的表彰，并獲得多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，受到用人單位、家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)。

2. 成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校：

* 學(xué)校簡(jiǎn)介：成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校是成都市教育局批準(zhǔn)成立的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。它位于成都十陵歷史文化風(fēng)景區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美。

* 辦學(xué)歷史：學(xué)校與西南科技大學(xué)有深厚的合作關(guān)系，共享許多教育資源和設(shè)施。西南科技大學(xué)是一所具有50余年辦學(xué)歷史的全日制多學(xué)科普通高等學(xué)院，具有多種資格和榮譽(yù)。

* 師資力量：成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校擁有一批優(yōu)秀的教職工，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育和培訓(xùn)。

以上只是對(duì)部分開設(shè)民航運(yùn)輸專業(yè)的四川中職學(xué)校的簡(jiǎn)單介紹，每所學(xué)校都有其獨(dú)特之處和優(yōu)勢(shì)，學(xué)生可以根據(jù)自己的需求和興趣進(jìn)行選擇。

成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校位于四川成都，坐落于市區(qū)東部三環(huán)路旁，享有優(yōu)越的地理位置。作為一所中等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，學(xué)校緊隨西部大開發(fā)的步伐，為廣大學(xué)生提供了廣闊的視野、豐富的信息來源、優(yōu)越的實(shí)習(xí)基地和理想的就業(yè)單位。校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，擁有教學(xué)實(shí)訓(xùn)大樓、教師公寓、學(xué)生公寓等完備的教學(xué)與后勤設(shè)施。學(xué)校重視實(shí)踐教學(xué)，實(shí)施名師工程，匯聚賢能，擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校采用封閉式管理，雙元教學(xué)模式，注重學(xué)生的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)。學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，實(shí)行訂單培養(yǎng)，為學(xué)生提供良好的就業(yè)機(jī)會(huì)。

改寫后的內(nèi)容：

在四川成都的心臟地帶，坐落著一所具有深厚教育底蘊(yùn)的學(xué)?！啥冀?jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校。這所學(xué)校以其卓越的教育資源和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為廣大學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。

學(xué)?，F(xiàn)有專兼職教師280余人，其中包括一批高水平的教授、副教授以及客座教授，他們的加入為學(xué)校的教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障。學(xué)校還擁有5500余名中專、聯(lián)辦成教大專及自考本科在校學(xué)生，開設(shè)有多個(gè)專業(yè)及類別，如汽車制造與檢測(cè)、建筑施工技術(shù)等，形成了以中等職業(yè)教育為主，成人教育、自學(xué)考試和短期技能培訓(xùn)并存的辦學(xué)格局。

學(xué)校地理位置優(yōu)越，緊鄰成都市東三環(huán)，多路公交和地鐵線貫穿其中，為學(xué)生和教師的出行提供了極大的便利。學(xué)校還擁有優(yōu)美的校園環(huán)境，碧草如茵的操場(chǎng)、氣勢(shì)恢宏的建筑以及錯(cuò)落有致的布局，都為學(xué)生提供了一個(gè)宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在教學(xué)設(shè)施方面，學(xué)校配備了先進(jìn)的多媒體教室、語音室、微機(jī)室等，同時(shí)還建有多個(gè)實(shí)訓(xùn)車間，如機(jī)電技術(shù)與應(yīng)用實(shí)訓(xùn)車間、電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)車間等，為學(xué)生的實(shí)踐操作提供了良好的條件。

在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，學(xué)校實(shí)施名師工程，匯聚了大量的賢能之士。教師們參編、主編、編著了多種校本及國(guó)家規(guī)劃教材，為學(xué)校的教育教學(xué)提供了豐富的資源。學(xué)校還注重學(xué)生的技能見習(xí)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和鑒定，推行“雙證書”制度，為學(xué)生提供了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

在管理方面，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，雙元教學(xué)模式，注重學(xué)生的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)。每周召開全校師生教育工作會(huì)，嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的組織建設(shè)，努力培養(yǎng)入黨積極分子和黨員干部。學(xué)校還以就業(yè)為導(dǎo)向，與多家企業(yè)合作，實(shí)行訂單培養(yǎng)，為學(xué)生提供了良好的就業(yè)機(jī)會(huì)。

成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校以其優(yōu)越的地理位置、優(yōu)美的校園環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、強(qiáng)大的師資隊(duì)伍以及嚴(yán)格的管理制度，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和就業(yè)機(jī)會(huì)，是莘莘學(xué)子求學(xué)、成才的理想搖籃。

優(yōu)勢(shì)一：地理位置優(yōu)越。

優(yōu)勢(shì)二：校園環(huán)境優(yōu)美。

優(yōu)勢(shì)三：師資力量雄厚。

優(yōu)勢(shì)四：實(shí)踐教學(xué)重視。

優(yōu)勢(shì)五：以就業(yè)為導(dǎo)向的訂單培養(yǎng)。

這些優(yōu)勢(shì)使得成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校在職業(yè)教育領(lǐng)域中獨(dú)樹一幟，成為了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的優(yōu)選之地。多年來，學(xué)校一直高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，專門設(shè)置就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)推薦、就業(yè)信息發(fā)布。學(xué)校廣開就業(yè)渠道，在北京、上海、浙江、江蘇、廣東等省市建立了龐大的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，就業(yè)前景廣闊。歷屆畢業(yè)生均得到了妥善安置，就業(yè)安置率達(dá)98%。學(xué)校還為優(yōu)秀畢業(yè)生提供了更多機(jī)會(huì)，使他們能夠躋身于中國(guó)或世界500強(qiáng)企業(yè)工作。學(xué)校還針對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)前進(jìn)行就業(yè)知識(shí)和就業(yè)心理輔導(dǎo)，并通過雙選會(huì)、人才交流會(huì)及用人信息發(fā)布會(huì)等方式為畢業(yè)生提供充分的就業(yè)機(jī)會(huì)。

為了滿足市場(chǎng)對(duì)高級(jí)人才的需求，以及滿足中專學(xué)生升入大學(xué)學(xué)習(xí)的愿望，學(xué)校與西南科技大學(xué)、西南石油大學(xué)等多所大學(xué)合作辦學(xué)，構(gòu)建人才成長(zhǎng)的立交橋。這種合作模式使得中職教育與高等教育能夠直接銜接，為學(xué)習(xí)成績(jī)一般的初中生和高中生提供了升入大學(xué)?？葡嚓P(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的便捷直通快車。

學(xué)校還推行教育扶貧政策，幫助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。凡就讀我校中專的農(nóng)村戶籍和城鎮(zhèn)家庭困難學(xué)生均可享受國(guó)家助學(xué)金，每月150元，每年10個(gè)月計(jì)1500元，享受兩年共3000元。成都市20個(gè)縣區(qū)的學(xué)生還可以享受資助1200元/年。農(nóng)村戶籍和城鎮(zhèn)貧困家庭的學(xué)生符合條件者還可以享受國(guó)家專項(xiàng)扶貧政策1700元/年、1900元/年。學(xué)校還為企業(yè)和學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，表現(xiàn)良好、成績(jī)優(yōu)異者可以獲得學(xué)?；蚱髽I(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)學(xué)校還為貧困學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位。

學(xué)校還致力于培養(yǎng)緊缺人才，服務(wù)社會(huì)。通過與企業(yè)和行業(yè)的合作，學(xué)校不斷了解社會(huì)對(duì)人才的需求和要求，調(diào)整專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置，為社會(huì)提供更多緊缺人才。學(xué)校還積極參與社會(huì)公益事業(yè)和志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

綿陽泛美飛行職業(yè)技術(shù)學(xué)校也是一所具有特色的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校專注于航空專業(yè)人才培養(yǎng)，擁有先進(jìn)的飛行模擬訓(xùn)練設(shè)備和專業(yè)的師資隊(duì)伍。學(xué)校位于綿陽科技城通用航空產(chǎn)業(yè)園內(nèi)，地理位置優(yōu)越，交通便利。這種獨(dú)特的地理位置和先進(jìn)的設(shè)備為學(xué)校的航空專業(yè)人才培養(yǎng)提供了優(yōu)越的條件。校園建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)理念回歸大夏文化的起點(diǎn)，汲取蘇格蘭城堡、藏族布達(dá)拉宮、羌文化民宅、漢族傳統(tǒng)建筑的建筑藝術(shù)精華，旨在傳承民族文化，創(chuàng)造世界奇跡。依托泛美航空科技城2150畝的開放景區(qū)，校園將成為新北川國(guó)家級(jí)5A景區(qū)的重要組成部分，打造一所傳奇校園。