四川旅游管理職業(yè)學(xué)校排名榜(最新)


四川旅游管理職業(yè)學(xué)校排名榜名單,排名靠前的職業(yè)學(xué)校:綿竹職業(yè)中專學(xué)校、成都樹(shù)人職業(yè)學(xué)校、威遠(yuǎn)縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川長(zhǎng)虹職業(yè)技術(shù)學(xué)校、射洪縣職業(yè)中專學(xué)校、四川省志翔職業(yè)技術(shù)學(xué)校、巴中柳江職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

四川旅游管理職業(yè)學(xué)校排名榜(最新)

四川長(zhǎng)虹職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

四川旅游管理職業(yè)學(xué)校排名榜(最新)

四川長(zhǎng)虹職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1979年,隸屬于中國(guó)家電行業(yè)的龍頭企業(yè)——長(zhǎng)虹集團(tuán),是一所集職業(yè)技能教育、技能鑒定為一體,涵蓋電子、機(jī)械、經(jīng)管、建筑、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科的公辦全日制重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于具有“中國(guó)西部硅谷”美譽(yù)的中國(guó)科技城——四川省綿陽(yáng)市,校園環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,是求學(xué)、深造的理想之地。

四川旅游管理職業(yè)學(xué)校排名榜(最新)

四川長(zhǎng)虹職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校實(shí)行封閉式準(zhǔn)軍事化管理,教學(xué)管理規(guī)范,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全,設(shè)施先進(jìn)。全國(guó)職教師資專業(yè)技能培訓(xùn)基地、四川省職教師資培訓(xùn)基地、國(guó)家職業(yè)技能鑒定川-114所,同時(shí)也是全國(guó)41所大學(xué)學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。我校與西南科技大學(xué)等多所知名高校開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué),給學(xué)生創(chuàng)造了更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、更好的升學(xué)條件。

四川長(zhǎng)虹職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)人才

我校已為長(zhǎng)虹集團(tuán)和社會(huì)培養(yǎng)了近3萬(wàn)名各類技能人才,由于畢業(yè)學(xué)生技術(shù)過(guò)硬、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),許多學(xué)生已經(jīng)成為所在單位的技術(shù)骨干、享受津貼的高級(jí)技師及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),因此學(xué)校贏得了用人單位和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),被譽(yù)為“職業(yè)技術(shù)骨干的搖籃”。

南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校學(xué)校概況

學(xué)校與南充高坪區(qū)職業(yè)教育中心強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,走合作辦學(xué)之路,使學(xué)校實(shí)力更加強(qiáng)勁,學(xué)校先后被國(guó)教育部授予“國(guó)家級(jí)先進(jìn)學(xué)校”四川省教育廳授予“省示范學(xué)校” “四川省扶貧辦勞動(dòng)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”南充市人民授予”南充市勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地學(xué)校“等榮譽(yù)稱號(hào),目前學(xué)校正向著全國(guó)職教名校邁進(jìn)。學(xué)校占地面積100余畝,在籍學(xué)生2000余人、教職員工130余人。學(xué)?,F(xiàn)有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地20余個(gè)。

南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)

學(xué)?,F(xiàn)有鐵路運(yùn)輸管理、石油工程、石油開(kāi)采、石油鉆井、幼兒師范、護(hù)理、電子技術(shù)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)、機(jī)械加工技術(shù)、工業(yè)與民用建筑、會(huì)計(jì)電算化等專業(yè)。

南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校合作辦學(xué)

強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,打造職教集團(tuán),是南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校和南充數(shù)控工程學(xué)校在新形勢(shì)下推進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)體制,改善人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新,也是打破傳統(tǒng)教育格局,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育資源共享、學(xué)校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、促進(jìn)職業(yè)教育跨越式發(fā)展的完美戰(zhàn)略方針,從而更好的為社會(huì)培養(yǎng)更多的實(shí)用型技能人才。

南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校教學(xué)資源南充數(shù)控工程學(xué)校在2007年投入超過(guò)四千萬(wàn)元,大力購(gòu)置了教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,數(shù)量超過(guò)九千臺(tái),涵蓋了多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)基地,如數(shù)控、模具、電子等。經(jīng)過(guò)不斷努力,學(xué)校于2009年再次投入一千五百萬(wàn)元,用于建設(shè)學(xué)生公寓、教育宿舍和實(shí)驗(yàn)室等,使得校區(qū)面積擴(kuò)大至四萬(wàn)多平方米。學(xué)校也與多個(gè)榮譽(yù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,如被四川省人民授予的“四川省扶貧國(guó)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”以及南充市人民授予的“南充市勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地學(xué)?!?。這些聯(lián)合不僅展示了學(xué)校在擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模和提高質(zhì)量方面的努力,更體現(xiàn)了其堅(jiān)定辦好職業(yè)教育的信念。

關(guān)于南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校的師資力量,融合后的學(xué)校占地超過(guò)百畝,擁有五千多名在籍學(xué)生和兩百多名教職工。其中,雙師型教師達(dá)到七十八人,技師和工程師以上職稱的有三十六人,還有外籍教師三人。學(xué)校以其良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、全新的專業(yè)設(shè)備以及完善的教學(xué)后勤服務(wù),吸引并培養(yǎng)了一批高素質(zhì)、高學(xué)歷、愛(ài)崗敬業(yè)、善于教學(xué)的師資隊(duì)伍。這使得學(xué)校在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出,多次成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。

南充應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校秉持“人人皆可成才,人人皆為人才”的教育理念,實(shí)行“校企合作,產(chǎn)教結(jié)合”的培養(yǎng)模式。這種模式的實(shí)施讓學(xué)生在“學(xué)中做、做中學(xué)”,極大地提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)。學(xué)生畢業(yè)時(shí),除了獲得全國(guó)通用的大中專,還可以獲得多個(gè)專業(yè)的國(guó)家職業(yè)資格證書(shū),并有機(jī)會(huì)升入大?;虮究评^續(xù)深造。學(xué)校還與多家知名企業(yè)簽訂了學(xué)生訂單培養(yǎng)協(xié)議,確保學(xué)生的就業(yè)安置。新生入學(xué)時(shí),學(xué)校與他們簽訂經(jīng)公證處公證的《學(xué)生安置就業(yè)合同》,保證學(xué)生百分百的學(xué)業(yè)成功率。

學(xué)校位于四川省南充市,這里是川東北的政治、教育、文化和信息中心。南充處于水、陸、空立體交通樞紐,交通十分便利。學(xué)校有兩個(gè)校區(qū),分別是順慶校區(qū)和高坪校區(qū)。順慶校區(qū)地處南充市中心商業(yè)圈,毗鄰北湖公園和西山運(yùn)動(dòng)場(chǎng);而高坪校區(qū)則位于高坪城區(qū)中心,環(huán)境優(yōu)美。

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