學校每年會根據自身變化制定招生計劃，考慮每個專業(yè)的就業(yè)情況、教學資源以及設施等因素。以下是大英縣中等職業(yè)技術學校的招生計劃。

**大英縣中等職業(yè)技術學校招生計劃**

| 招生專業(yè) | 招生人數 |

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| 計算機技術應用 | 50 |

| 學前教育 | 50 |

| 機械加工技術 | 80 |

| 建筑室內設計 | 80 |

**學校所獲單位**

大英縣育才中學和大英縣中等職業(yè)技術學校是全體教職工團結一心、披荊斬棘、不斷奮進的結果。十幾年來，兩所學校先后獲得全國藝教先進單位、國家改革與發(fā)展示范學校、全國消防安全教育示范學校等稱號。

**教學質量**

學校根據學生們的差異發(fā)展現狀，實施分層教學、分類推進，確立“文化、藝體、高職”三條升學渠道，為不同層次、不同需求的學生提供成功的升學平臺。2018年高考重本上線超過目標任務五成，本科上線超過目標任務九成。2019年高考成績再續(xù)輝煌，在2018年成績的基礎上，本科完成和重本完成雙雙大幅超過目標任務。其中高三·一班代嘉韜659分(裸分)，成都七中網絡教學班本科全部上線。

在職業(yè)教育方面，學校實施分層教學、深化“學做交融”動態(tài)課堂教學模式改革、探索學生畢業(yè)評價模式等，加強對課堂教學的監(jiān)管與考核。學校也在各類技能比賽中取得優(yōu)異成績，如2018年5月在全市中職學校Auto?CAD制圖競賽中獲團體總分第一名，2018年11月在全市中職學生技能大賽中獲一等獎5人、二等獎18人、三等獎13人等。以下是偽原創(chuàng)后的內容：

經過整理，我們?yōu)榇蠹页尸F了關于大英縣中等職業(yè)技術學校的最新招生計劃。相信每位同學對于心儀專業(yè)的招生情況已經有了明確的認知。我們在追求夢想的路上，需要明確目標，然后制定切實可行的計劃，一步步朝著目標前進。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在此，我們衷心祝愿每位同學都能順利進入自己心儀的學校，開啟嶄新的學習旅程。

解釋：

這次改寫主要進行了詞匯替換和句子結構的調整。比如將“為大家整理”改為“經過整理”，讓語言更加流暢；將“對于專業(yè)的招生情況”替換為“對于心儀專業(yè)的招生情況”，更具情感色彩和針對性；將最后一部分的表述進行了較大的調整，讓祝愿更加具體和真誠。同時保持了原文的基本含義和風格，希望能滿足您的需求。