2024年，成都的職業(yè)中學(xué)中，新津縣職業(yè)高級中學(xué)以其卓越的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件和師資力量，成為開設(shè)機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的優(yōu)秀選擇。學(xué)校位于四川新津工業(yè)園區(qū)，占地面積59448平方米，總建筑面積32126平方米，總資產(chǎn)近1億元?，F(xiàn)開設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)、學(xué)前教育、酒店服務(wù)與管理等七個專業(yè)，共有在校生2700余人。學(xué)校還榮獲了多項(xiàng)榮譽(yù)，包括“四川省綠色學(xué)?！?、“成都市校風(fēng)示范校”等。
新津縣職業(yè)高級中學(xué)的師資隊(duì)伍強(qiáng)大，現(xiàn)有教職工120人，專任教師104人，其中中高級職稱教師61人，雙師型教師42人。學(xué)校還建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)大樓2幢，擁有網(wǎng)絡(luò)教室、鋼琴房、形體房等16間專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)作室，以及大型機(jī)加工生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地1個。
新津縣職業(yè)高級中學(xué)還實(shí)施“9+3”免費(fèi)教育政策，為來自阿壩藏族羌族自治州13個縣的137名學(xué)生提供無差別對待的混班混住教育。這一舉措確保了該項(xiàng)工作的“平穩(wěn)、平順、平安”推進(jìn)。
新津縣職業(yè)高級中學(xué)在機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)方面有著出色的表現(xiàn)，為想要學(xué)習(xí)該專業(yè)的學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和實(shí)踐機(jī)會。以下是對原文進(jìn)行偽原創(chuàng)改寫后的版本：
新津縣職業(yè)高級中學(xué)一直秉持著一種獨(dú)特的教育理念，即將德行天下和技走人生的校訓(xùn)融入日常教學(xué)中。學(xué)校始終堅(jiān)持寓學(xué)于工，和諧發(fā)展的辦學(xué)思想，并不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革。以培養(yǎng)習(xí)慣養(yǎng)成教育和師生技能競賽為重要手段，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量逐年提升，社會影響力也逐漸擴(kuò)大。作為我縣現(xiàn)代山水田園城市建設(shè)的重要支持者，學(xué)校已經(jīng)為地方社會輸送了大批技能型人才，吸引了周邊縣市眾多學(xué)生前來就讀。這也充分展現(xiàn)了職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的核心價值，起到了良好的示范帶頭作用。值得一提的是，我校畢業(yè)生的就業(yè)率一直保持在高位，雙證率、就業(yè)穩(wěn)定率以及專業(yè)對口率均達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
在省市級中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中，我校學(xué)生屢獲殊榮。特別是在2009和2010年的大賽中，我們獲得了省級二等獎以及其他多個市級獎項(xiàng)。其中，機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的李恒宇同學(xué)更是以成都市第一名的身份參加四川省2010年職業(yè)院校學(xué)生技能大賽，榮獲鉗工專業(yè)中職組二等獎。
接下來，新津縣職業(yè)高級中學(xué)有著明確的發(fā)展規(guī)劃。我們計(jì)劃在兩年內(nèi)創(chuàng)建至少一個省級重點(diǎn)專業(yè)和三個市級重點(diǎn)專業(yè)，引領(lǐng)專業(yè)體系建設(shè)。我們的長遠(yuǎn)目標(biāo)是在五年內(nèi)爭創(chuàng)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校和特色學(xué)校，加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)。我們有信心并且致力于將學(xué)校建設(shè)成為地方一流、區(qū)域知名的新型技能型實(shí)用人才培養(yǎng)基地。
關(guān)于機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹，該專業(yè)的課程目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)達(dá)到兩方面的目標(biāo)：一是讓學(xué)生掌握專業(yè)所需的基本知識和基本技能，為未來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；二是提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，為未來的工作生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在教學(xué)方面，我們提倡啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式的教學(xué)方式，并深入開展項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、場景教學(xué)、模擬教學(xué)。
為了實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容的綜合化和模塊化，我們促進(jìn)知識與技能相結(jié)合、理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。我們也重視培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神，如吃苦耐勞的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。新津縣職業(yè)高級中學(xué)的機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)擁有優(yōu)秀的師資、先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)施和完善的實(shí)習(xí)安排。對于有意向報名此專業(yè)的同學(xué)，歡迎前來參觀學(xué)校的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。