成都2024年比較好的中專學(xué)校中，有哪些開(kāi)設(shè)了旅游服務(wù)與管理專業(yè)呢？下面我們來(lái)一起了解一下。

其中，成都電子信息學(xué)校就是一所開(kāi)設(shè)了旅游服務(wù)與管理專業(yè)的中專學(xué)校。成都電子信息學(xué)校位于成都市雙流縣光榮社區(qū)居委會(huì)，其教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件、師資力量以及教學(xué)口碑都是相當(dāng)不錯(cuò)的。

成都電子信息學(xué)校簡(jiǎn)介

成都電子信息學(xué)校，前身為雙流縣職業(yè)中學(xué)，成立于1983年。2006年8月，學(xué)校更名為雙流縣職業(yè)技術(shù)教育中心。為了突出學(xué)校的辦學(xué)特色和實(shí)力，2012年2月，學(xué)校經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)，正式更名為成都電子信息學(xué)校。學(xué)校占地面積200.91畝，位于雙流縣新城，緊鄰雙流縣體育中心。目前，學(xué)校共開(kāi)設(shè)了八個(gè)專業(yè)，包括電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、旅游服務(wù)與管理等。其中，電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)和旅游服務(wù)與管理三個(gè)專業(yè)為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，而電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)更是省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。

學(xué)校以職業(yè)教育（中職學(xué)歷）、公共實(shí)訓(xùn)基地（應(yīng)用電子）、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)（實(shí)習(xí)工廠）三大板塊為主，是一所集學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、技能鑒定和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)為一體的規(guī)?；殬I(yè)教育機(jī)構(gòu)。

成都電子信息學(xué)?；A(chǔ)能力

目前，成都電子信息學(xué)校的在校生人數(shù)已達(dá)4500余人，專任教師230人。近三年來(lái)，學(xué)校已投入2000余萬(wàn)元，建立了電子、旅游、機(jī)械實(shí)訓(xùn)基地各1個(gè)，理實(shí)一體化教室8個(gè)，實(shí)訓(xùn)工廠3個(gè)。學(xué)生實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）工位達(dá)3000個(gè)，設(shè)備總值3200多萬(wàn)元，為學(xué)生提供了有力的技能保障。

成都電子信息學(xué)校師資力量

成都電子信息學(xué)校擁有230名專任教師，其中“雙師型”教師130名，占專業(yè)課教師的82.3%。有3名教師參加全國(guó)競(jìng)賽獲得等級(jí)獎(jiǎng)，20多名教師在市級(jí)以上技能大賽中獲獎(jiǎng)?？h級(jí)以上優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人40余名。還有27位教師被聘為省、市、縣教學(xué)研究小組、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員、專家組成員，形成了一個(gè)專家型的教師團(tuán)隊(duì)。

成都電子信息學(xué)校特色專業(yè)

根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，成都電子信息學(xué)校強(qiáng)力打造電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的發(fā)展方向與地方現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了有效對(duì)接。電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)歷史悠久，師資力量雄厚，辦學(xué)效益和社會(huì)效益突出，為四川省重點(diǎn)專業(yè)。現(xiàn)有學(xué)生1200人，占全校學(xué)生總數(shù)的24%；設(shè)備總值2072萬(wàn)，占全校教學(xué)設(shè)備總值的70%。整個(gè)基地建設(shè)面積18000平方米，有教學(xué)實(shí)訓(xùn)工位1652個(gè)，引入實(shí)習(xí)工廠三個(gè)，社會(huì)資金投入共計(jì)3000萬(wàn)元。

學(xué)校的規(guī)劃是在3年內(nèi)該專業(yè)在校學(xué)生達(dá)到3600人以上，使其真正成為學(xué)校的品牌專業(yè)，引領(lǐng)成都市中職學(xué)校電子專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。

成都電子信息學(xué)校校企合作

成都電子信息學(xué)校致力于“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)模式的探索。以專業(yè)為背景，以實(shí)訓(xùn)基地為載體，積極與企業(yè)合作。推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)，著重體現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)對(duì)接、專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接、課程與崗位對(duì)接的理念。有效實(shí)施產(chǎn)教結(jié)合、教學(xué)做合一，把學(xué)習(xí)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程融為一體。把職業(yè)素養(yǎng)、文化知識(shí)、專業(yè)技能和頂崗實(shí)習(xí)有機(jī)融合起來(lái)。形成了校企共同參與的機(jī)制和模式。

國(guó)際化辦學(xué)還將不斷拓寬空間、增加合作項(xiàng)目、涉及更多專業(yè)。推進(jìn)學(xué)校持續(xù)、高位發(fā)展。在過(guò)去的三年里，學(xué)校獲得了省級(jí)以上的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，共計(jì)6次，師生在市級(jí)以上的技能大賽中獲獎(jiǎng)40余人次。如今，我校已成為四川省乃至中國(guó)西部的一艘職教航母，致力于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，面向人人，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

接下來(lái)，為您詳細(xì)介紹成都電子信息學(xué)校的旅游服務(wù)與管理專業(yè)。該專業(yè)旨在培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)與現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)、德智體美等全面發(fā)展的人才，具備強(qiáng)大的綜合職業(yè)能力和酒店一線工作的中初級(jí)人員和管理人員的素質(zhì)。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)世界觀、人生觀和愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想，同時(shí)塑造良好的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，以及創(chuàng)新和立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)的主要課程包括旅游概論、旅游實(shí)用英語(yǔ)、導(dǎo)游基礎(chǔ)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅游餐飲服務(wù)、客房服務(wù)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、景區(qū)服務(wù)與管理、服務(wù)心理學(xué)、普通話、政策與法規(guī)以及服務(wù)禮儀等。這些課程將為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為他們?cè)诼糜涡袠I(yè)中的未來(lái)發(fā)展提供助力。

該專業(yè)的就業(yè)方向主要面向旅行社、旅游景區(qū)、旅游度假區(qū)以及各類旅游酒店等旅游企事業(yè)單位。學(xué)生有機(jī)會(huì)從事旅行社工作人員、導(dǎo)游、景區(qū)講解和酒店服務(wù)或管理工作。我們努力為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)踐中不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

成都電子信息學(xué)校的旅游服務(wù)與管理專業(yè)在師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施以及實(shí)習(xí)安排等方面都表現(xiàn)出色。我們擁有專業(yè)的師資隊(duì)伍和先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)施，同時(shí)與多家知名旅游企業(yè)建立了實(shí)習(xí)合作關(guān)系。想要報(bào)名該專業(yè)的同學(xué)可以參觀學(xué)校，親身感受專業(yè)的實(shí)訓(xùn)室和氛圍。