探訪攀枝花建筑工程學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一所充滿活力、不斷進(jìn)取的教育殿堂。這所學(xué)校到底怎么樣呢？我們來(lái)一起深入了解。

一、優(yōu)越的辦學(xué)條件

攀枝花建筑工程學(xué)校擁有現(xiàn)代化教育和實(shí)訓(xùn)設(shè)施。自2005年移交市教育局以來(lái)，學(xué)校大力投入基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備建設(shè)。如今，校園內(nèi)設(shè)施一流，綜合實(shí)訓(xùn)大樓、教學(xué)樓等一應(yīng)俱全。31間實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)室，包括力學(xué)、電工、電子等，滿足了各種專業(yè)實(shí)驗(yàn)的需求。電子閱覽室和校園網(wǎng)為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。近年來(lái)，學(xué)校又投入巨資用于工業(yè)與民用建筑、建筑裝飾、機(jī)電等專業(yè)的設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步提升了教學(xué)質(zhì)量。

二、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)質(zhì)量

學(xué)校深知教學(xué)質(zhì)量是生存和發(fā)展的根本。攀枝花建筑工程學(xué)校一直注重教學(xué)改革，強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，推行“雙證書”制度。學(xué)校采用過(guò)關(guān)式教育方法，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。學(xué)校還廣泛應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，改革傳統(tǒng)教學(xué)方法和手段，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

三、積極的學(xué)校發(fā)展

在新的歷史時(shí)期，攀枝花建筑工程學(xué)校堅(jiān)持職業(yè)教育和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦學(xué)。以內(nèi)涵式發(fā)展為主題，以師資隊(duì)伍和管理體制為切入點(diǎn)，學(xué)校致力于轉(zhuǎn)換教育教學(xué)模式，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)體系。學(xué)校努力改善辦學(xué)條件，扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)管理，構(gòu)建和諧校園，為創(chuàng)建優(yōu)秀的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校而奮斗。

四、豐富的學(xué)校簡(jiǎn)介

攀枝花建筑工程學(xué)校自1978年創(chuàng)辦以來(lái)，經(jīng)歷了豐富的歷史沿革。2005年，成為攀枝花市教育局的直屬學(xué)校，這是學(xué)校發(fā)展史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)校積極投身教育事業(yè)，秉承“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮進(jìn)取”的校訓(xùn)，堅(jiān)定“艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的辦學(xué)信念。經(jīng)過(guò)多年的努力，學(xué)校已成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，并榮獲省級(jí)文明單位、校風(fēng)示范學(xué)校、衛(wèi)生先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

對(duì)于想要報(bào)名就讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，攀枝花建筑工程學(xué)校是一所值得信賴的學(xué)校。學(xué)校的各方面條件優(yōu)越，專業(yè)設(shè)置豐富。如果你對(duì)建筑行業(yè)有濃厚的興趣，并希望在這個(gè)領(lǐng)域深造，那么這所學(xué)校將是一個(gè)理想的選擇。學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育和良好聲譽(yù)將為你未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。