一個人的能力不是由他最成功的的事情決定的，而是由最糟糕的事情決定的，因為很多人是比較記仇的，好的方面會因為壞的事情而選擇忘記，所以想要最后有好的結(jié)果都是需要加倍的努力。
一。 前言
社會的發(fā)展日異月新，社會的競爭越來越大，大同學(xué)越來越多，因此，大同學(xué)也就變得越來越不值錢。作為大同學(xué)，為自己做一個計劃就格外重要了，為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器，作為當(dāng)代大同學(xué)，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。我會以自己的行動來驗證，專業(yè)，讓時間來證明一切。
二。 自我認(rèn)識
我的性格，為人老實，辦事穩(wěn)重，天生樂觀開朗，性情溫和，性格內(nèi)向，不善言辭。好奇心強(qiáng)，也愛創(chuàng)新，也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路，未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源，也容易鉆牛角尖。 我的興趣，愛好廣泛。喜歡動手實驗，邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運動，例如，籃球，網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng)，實踐動手能力較可以，有待加強(qiáng)，但在管理方面較弱。
我的缺點，對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ，對人有時太善良，太過柔和，太容易妥協(xié)。
我有扎實核心科目，利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源，充實自己的專業(yè)知識，具有很強(qiáng)的試驗動手能力。通過后面的兩年的學(xué)習(xí)，我要充實自己的專業(yè)實踐能力，讓自己的理論知識和實踐相結(jié)合。
自我評估
因為是以科研工作者為職業(yè)目標(biāo)，必定學(xué)科知識一定要扎實，也要一定的學(xué)科深度。如此而來，考研即為最初的目標(biāo)。在以化學(xué)專業(yè)為主要方向的同時，也不放棄自己的另一個愛好數(shù)學(xué)。即主學(xué)化學(xué)，但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作，做出一定成績后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
三。 生涯機(jī)會評估
當(dāng)今世界的發(fā)展，面對當(dāng)今社會性的就業(yè)安置形勢，作為大同學(xué)應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)自己所選專業(yè)，學(xué)習(xí)好英語，課閑時經(jīng)常去圖書館，讓自己在各方面提高，做一個素質(zhì)和技能的雙才高精技能應(yīng)用型人才。用自己的能力來證明自己能勝任自己想要得到的工作。正確認(rèn)識社會，尋找最佳位置
選擇職業(yè)，就是選擇未來。大同學(xué)如果正確地選擇職業(yè)，我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識，
就總體而言，近幾年來，工科類大部分專業(yè)仍供不應(yīng)求，比如計算機(jī)、自動控制、通信工程、電子工程等熱門專業(yè)的需求量仍較大，而文科類專業(yè)，如思想政治教育、經(jīng)濟(jì)法，甚至前幾年非常熱門的國際金融、企業(yè)管理等熱門專業(yè)需求量較少。加之國有企業(yè)的改革，國家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的壓縮編制，下崗人員日益增多，而高校的同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證生卻在逐年增多，從而使得就業(yè)安置形勢更加緊張。因此同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證生不要把就業(yè)安置期望值定得太高，即使是熱門專業(yè)的同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證生，也要不斷地調(diào)整自己的期望值，使自己的職業(yè)理想更切合實際，這樣才能在激烈的競爭中坐落于不敗，并獲得理想的職業(yè)。作為化學(xué)專業(yè)的我，更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力，在實驗過程，更應(yīng)該積極思考，要學(xué)會理論和時間的結(jié)合。
四。 職業(yè)生涯目標(biāo)的確定
短期目標(biāo)
1.大二（2020年）
在大二英語過四級，計算機(jī)一級二級順利通過
2. 大三（2020年）
在大三，學(xué)好自己專業(yè)的同時，自己主動涉及課外技能，如要拿到駕照，去學(xué)校外面兼職，培養(yǎng)自己能力。
3.大四（2020年）
大四，學(xué)分修夠的同時，努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識和考研的科目，以鄭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。
4.研究生期間（2020年-2020年）
研究生期間，努力學(xué)好專業(yè)知識，經(jīng)常去校外實踐，培養(yǎng)工作能力，發(fā)表屬于自己的論文，要在報刊刊登。
中期目標(biāo)
（2020年-2020年）同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證后，找到適合自己專業(yè)的工作，在職期間努力工作，提高自己的能力，和同事之間關(guān)系友好，通過自己的努力，三年之內(nèi)，升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理專業(yè)文化知識和技能能力，及其關(guān)于公司的流程，為自己將來做好準(zhǔn)備。
長期目標(biāo)
開一家屬于自己的化工廠，讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途，根據(jù)社會的發(fā)展切合實際，以后再做出比較實際的規(guī)劃。
五。 具體實施方案
1、職業(yè)生涯短期大學(xué)階段
我現(xiàn)在是大學(xué)二年級的同學(xué)，我在大二的主要目標(biāo)是要過英語四級及學(xué)好專業(yè)知識。具體行動
7：008：00 晨讀，記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯，及讀英語課文
8：0018：00 專心學(xué)習(xí)核心科目，并認(rèn)真完成作業(yè)和實驗，保證考試順利過關(guān)，不能只顧學(xué)習(xí)英語而誤了學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
19：0021：00 做四級英語課外習(xí)題和歷年真題，還要作好有關(guān)專業(yè)的練習(xí)題。
21：3022：30 鍛煉身體，每天去操場鍛煉，使身體強(qiáng)壯。
22：3023：30 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展，瀏覽近期新聞。
周末以及節(jié)假日，去圖書館瀏覽書籍，培養(yǎng)自己的精神境界。
（6月底）進(jìn)入強(qiáng)化英語復(fù)習(xí)時間，預(yù)留一周，強(qiáng)化準(zhǔn)備英語四級考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，以自信從容的心態(tài)去考試。
（6月底7月初）恢復(fù)英語考前計劃，把所有原本用于穎異四級考試留出來的時間投入到專業(yè)課的研究和學(xué)習(xí)中準(zhǔn)備期末考試，爭取靠出好成績。
英語知識和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語四級證書。
2、假期的每天早上起床用一個小時晨讀英語，去我們學(xué)校的瘋狂美語俱樂部學(xué)習(xí)英語口語，加強(qiáng)自己的口語。
3、在假期間跟我們院的老師做實驗，提高自己的實驗技能，并不斷加深自己的專業(yè)知識。
4、晚上閱讀有關(guān)英語的報紙和書刊，加強(qiáng)自己的英語知識和詞匯量，為大三九月份過英語六級作準(zhǔn)備，每周堅持做一套六級題目。
5、每周用一小部分時間聯(lián)系家人朋友，增進(jìn)我們之間的感情，要只知道有愛就有希望，愛也是我們學(xué)習(xí)的動力源（600405,股吧）泉。
（11年3月12月）總目標(biāo)備考專業(yè)考研
3月到6月總結(jié)第一階段復(fù)習(xí)的專業(yè)知識情況；
完成相關(guān)的核心科目和實驗
加強(qiáng)英語基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)，掌握和吃透英語的基本語法和基本詞匯的用法，看看其他方面的書籍（這是第一階段的重點目標(biāo)）
7月，備考，期末考試
8月到9月（第二階段）把化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識重溫兩遍，加強(qiáng)鞏固，強(qiáng)化復(fù)習(xí)英語基礎(chǔ)知識，和英語聽力，復(fù)習(xí)政治，數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識。
12月到2020年1月（第三階段） #p#分頁標(biāo)題#e#
拓展閱讀：現(xiàn)在越來越多的同學(xué)都可以進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。但也是因為我國教育的發(fā)展，導(dǎo)致現(xiàn)在的學(xué)校過多，辦學(xué)能力也參差不齊，甚至還有一些野雞大學(xué)混雜其中，所以應(yīng)該知道一所好的學(xué)校對于學(xué)習(xí)成長的重要性，那如何選擇一所好的學(xué)校呢？同學(xué)們在選擇學(xué)校之前，我們需要先確定自己的專業(yè)，要結(jié)合自己的興趣愛好，再者就是對自己未來幾年做好規(guī)劃，選好發(fā)展方向。因為術(shù)業(yè)有專攻，比如我們要向?qū)W醫(yī)，找一所專業(yè)的醫(yī)科大學(xué)就會更好。所以我們需要先確定好自己的專業(yè)。你的興趣和你想從事的職業(yè)；學(xué)校的口碑怎么樣；學(xué)校的規(guī)模，在校學(xué)生怎么樣；歷年的就業(yè)率等都是判斷一個學(xué)校是否值得選擇的指標(biāo)。