眉山市開設(shè)電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)的職業(yè)中學(xué)概覽
一、眉山市開設(shè)了電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)的職業(yè)中學(xué)名單如下：仁壽縣第二高級職業(yè)中學(xué)、彭山職業(yè)高級中學(xué)以及四川省丹棱職業(yè)高級中學(xué)校等。以下是詳細(xì)的學(xué)校信息一覽表：
| 序號 | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
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| 1 | 仁壽縣第二高級職業(yè)中學(xué) | 仁壽縣文林鎮(zhèn)城北大道1號 |
| 2 | 彭山職業(yè)高級中學(xué) | 彭山縣鳳鳴鎮(zhèn)下岷江路45號 |
| 3 | 四川省丹棱職業(yè)高級中學(xué)校 | 丹棱縣南苑路32號 |
二、眉山市開設(shè)電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)的職業(yè)中學(xué)詳細(xì)介紹
1.仁壽縣第二高級職業(yè)中學(xué)
仁壽縣第二高級職業(yè)中學(xué)，始建于1955年，是一所歷史悠久且經(jīng)過多次發(fā)展變革的職業(yè)中學(xué)。2005年，經(jīng)過仁壽縣批準(zhǔn)，建立仁壽縣職業(yè)教育中心，并掛靠在仁壽縣第二高級職業(yè)中學(xué)。學(xué)校大力實(shí)施職教攻堅(jiān)，大力發(fā)展職業(yè)教育，占地336畝的一期工程已投入使用，投資近2.7億元?，F(xiàn)正規(guī)劃啟動(dòng)二期工程建設(shè)，設(shè)施設(shè)備完善，為學(xué)子提供良好的教育環(huán)境。
2.彭山職業(yè)高級中學(xué)
彭山職業(yè)高級中學(xué)現(xiàn)占地面積19.6畝，開設(shè)了包括電子在內(nèi)的多個(gè)專業(yè)。其中，會(huì)計(jì)、汽車運(yùn)用與維修為眉山市重點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校教職工隊(duì)伍優(yōu)秀，現(xiàn)有在籍學(xué)生1240人，在校生489人。近年來，學(xué)校發(fā)展迅猛，新校區(qū)建設(shè)已初見成效，未來還將繼續(xù)擴(kuò)大和完善設(shè)施，計(jì)劃成為眉山市一流的中職學(xué)校。
3.四川省丹棱職業(yè)高級中學(xué)校
四川省丹棱職業(yè)高級中學(xué)校在教學(xué)方法上嚴(yán)格遵循規(guī)范、科學(xué)的教學(xué)理念，既重視學(xué)生的理論學(xué)習(xí)，又注重實(shí)訓(xùn)技能的培養(yǎng)。學(xué)校技能演練和技能大賽的常態(tài)化，使得畢業(yè)生的“雙證書”率達(dá)到100%。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高，為社會(huì)培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才。在德育領(lǐng)域，我校對德育工作深抓不懈，構(gòu)建優(yōu)良的校風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。我們學(xué)校長期秉承并實(shí)施了“五育”方針，即制度育人、教書育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人以及服務(wù)育人。通過每周的紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗和文明宿舍流動(dòng)紅旗的評比活動(dòng)，以及各類督查和及時(shí)處理學(xué)生問題的措施，我們確保了校園內(nèi)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的秩序井然。
談到四川省丹棱職業(yè)高級中學(xué)校園文化生活，便不得不提那四季如春的大雅堂，繁花似錦的美景各有千秋。我們丹棱職中重視校園文化建設(shè)，將其納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃中。以“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”的校訓(xùn)作為精神內(nèi)核，依托深厚的校園人文精神，使充滿人文氣息的校園文化與美麗的校園環(huán)境完美融合。
在校園活動(dòng)中，實(shí)踐類、藝術(shù)類、體育類三大類別讓校園文化生活豐富多彩且獨(dú)具特色。這些活動(dòng)已成為職業(yè)高中生成長過程中不可或缺的部分，塑造了學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)的精神面貌，給予學(xué)生們心智的啟迪、心靈的充實(shí)以及精神的洗禮。
在四川省丹棱職業(yè)高級中學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐中，校企合作是我們的一大亮點(diǎn)。學(xué)校與丹棱瑞迪聯(lián)合、丹棱瑞迪佳源、成都皇城酒店等多家大中型企業(yè)建立了穩(wěn)固的校企合作關(guān)系。根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求，我們實(shí)行“訂單式”人才培養(yǎng)，開展勞務(wù)合作、實(shí)習(xí)指導(dǎo)合作以及崗前培訓(xùn)合作等，成功引進(jìn)了企業(yè)文化進(jìn)校園。
我們學(xué)校一方面致力于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，另一方面也重視就業(yè)前的指導(dǎo)。我們幫助學(xué)生樹立正確的“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)觀念，正確認(rèn)識(shí)自我并把握定位，自信地走向社會(huì)。多年來，學(xué)校積累了寶貴的就業(yè)安置經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生的就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上，就業(yè)穩(wěn)固率也保持在8,0%左右。
丹棱職中在歷史的長河中不斷跨越，以眉山市職業(yè)教育領(lǐng)軍者的姿態(tài)，在市、縣兩級的正確領(lǐng)導(dǎo)下穩(wěn)步前行，邁向新的高度。如今的丹棱職中人承載著新的希望，邁向未來，注定將走向更加輝煌的明天！