一、眉山職業(yè)中學名單

以下為眉山地區(qū)開設計算機應用專業(yè)的職業(yè)中學列表：

1. 仁壽縣第二高級職業(yè)中學

2. 彭山職業(yè)高級中學

3. 四川省丹棱職業(yè)高級中學

4. 彭山縣職業(yè)高級中學

5. 仁壽新科綜合高中學校

二、各職業(yè)中學詳細介紹

1. 仁壽縣第二高級職業(yè)中學

仁壽縣第二高級職業(yè)中學始建于1955年，后于1988年從普通高中轉型為職業(yè)中學。2005年，仁壽縣批準其升級為仁壽縣職業(yè)教育中心，現(xiàn)位于仁壽縣文林鎮(zhèn)城北大道。該學校占地面積廣泛，擁有一流的教學生活設施，包括教學樓、實訓大樓、男女生公寓以及可滿足師生日常需求的食堂和圖書館等。該校在計算機應用專業(yè)的教學上具有深厚的底蘊和豐富的資源。

2. 彭山職業(yè)高級中學

彭山職業(yè)高級中學位于彭山縣鳳鳴鎮(zhèn)，占地面積達19.6畝。學?，F(xiàn)有汽車、旅游、電子、會計、機械、計算機等六個專業(yè)，其中計算機應用專業(yè)作為該校的特色專業(yè)之一，擁有先進的硬件設備和專業(yè)的師資團隊。該校在教職員工的培訓上也有著顯著的成績，如“雙師型”教師的培養(yǎng)以及各級教研活動的開展等。

3. 四川省丹棱職業(yè)高級中學

四川省丹棱職業(yè)高級中學致力于為學生提供高質量的職業(yè)教育。在計算機應用專業(yè)方面，學校擁有先進的實驗室和實訓基地，為學生提供了良好的學習和實踐環(huán)境。學校還注重教學質量和師資隊伍的建設，擁有一批經驗豐富、專業(yè)能力強的教師團隊。

三所學校均致力于為學生提供優(yōu)質的職業(yè)教育，特別是在計算機應用專業(yè)方面有著各自的優(yōu)勢和特色。無論是教學設施、師資力量還是教學質量，都得到了學生和家長的高度評價。以下是改寫后的偽原創(chuàng)內容：

在教學層面，我們堅守嚴格、規(guī)范、科學的教育理念，取得了顯著的教學效果。我們不僅重視學生的理論課程學習，還致力于加強實踐技能的培養(yǎng)，使學校的技能演練和技能大賽成為常態(tài)。學校還高度重視專業(yè)技能等級的考前輔導，確保畢業(yè)生獲得“雙證書”的百分之百達標。

在德育方面，我們緊緊抓住德育工作的核心，校風純正，學風濃厚。我們學校長期實施“五育”方針，包括制度育人、教書育人、活動育人、環(huán)境育人以及服務育人。通過每周的紀律衛(wèi)生和文明宿舍流動紅旗的評比，以及各類督促檢查和問題解決，我們有序保障了校園內的生活和學習環(huán)境。

四川省丹棱職業(yè)高級中學校園文化生活豐富多樣。在大雅堂四季如春的景色中，繁花似錦的美景各具特色。我們學校將校園文化建設納入整體發(fā)展的大局，以“堂堂正正做人，踏踏實實做事”的校訓為精神內核。深厚的校園人文精神與美麗的校園環(huán)境相得益彰，讓人陶醉其中。

實踐類、藝術類、體育類三大類別的活動使校園文化生活極具特色，成為職業(yè)高中學生成長過程中不可或缺的重要部分。這些活動培育了學生崇尚科學、追求真知、勤奮學習的精神，給學生們帶來心智的啟迪、心靈的充實和精神的洗禮。

在四川省丹棱職業(yè)高級中學校的社會實踐中，我們注重校企合作。學校與多家大中型企業(yè)建立了合作關系，根據(jù)企業(yè)的用人需求實行“訂單式”培養(yǎng)，包括勞務合作、實習指導合作以及崗前培訓合作等，引進企業(yè)文化進校園。

我們一方面致力于提高學生的綜合素質，另一方面也重視學生在就業(yè)前的指導。我們幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念，正確認識自我、把握定位，愉快自信地走向社會。多年來，學校積累了豐富的就業(yè)安置經驗，學生的就業(yè)率高達95%以上，就業(yè)穩(wěn)固率保持在80%左右。

丹棱職中經歷了歷史性的跨越，以眉山市職業(yè)教育龍頭的姿態(tài)在市、縣兩級的領導下穩(wěn)步發(fā)展，正邁向新的高度?，F(xiàn)在的丹棱職中人承載著新的希望，邁向遠方，未來必將迎來更加輝煌的成就！