一、阿拉伯語專業(yè)發(fā)展前景

阿拉伯語專業(yè)畢業(yè)生可從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。隨著近年來在滬舉行的國(guó)際性活動(dòng)的不斷增加，小語種人才的市場(chǎng)需求缺口十分巨大。專家建議，有意學(xué)習(xí)小語種的人士，在選擇語種時(shí)需謹(jǐn)慎考慮。

二、阿拉伯語專業(yè)開設(shè)課程

主干學(xué)科：外國(guó)語言文學(xué)、中國(guó)語言文學(xué)。

核心課程：

1．阿拉伯語專業(yè)技能課程，主要課程為基礎(chǔ)阿拉伯語、高級(jí)阿拉伯語、語音、語法、聽力、口語、閱讀、寫作、口譯、筆譯等。專業(yè)技能課程學(xué)時(shí)數(shù)不低于專業(yè)教育課程學(xué)時(shí)數(shù)總量的75%。

2．阿拉伯語專業(yè)知識(shí)課程，主要課程為阿拉伯文學(xué)、阿拉伯歷史、阿拉伯文化、阿拉伯國(guó)家概況、學(xué)術(shù)論文寫作等。阿拉伯語專業(yè)知識(shí)課程學(xué)時(shí)數(shù)占專業(yè)教育課程學(xué)時(shí)數(shù)總量的15%左右。

3．相關(guān)專業(yè)知識(shí)課程，即有關(guān)國(guó)際政治、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與經(jīng)貿(mào)、漢語語言文學(xué)、新聞傳播、文化教育等領(lǐng)域的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)課程。此類課程的學(xué)時(shí)數(shù)占專業(yè)教育課程學(xué)時(shí)總量的10%左右。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：本專業(yè)的實(shí)踐性教學(xué)既體現(xiàn)在課堂教學(xué)中也體現(xiàn)在學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中。課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐是課堂教學(xué)的延伸與擴(kuò)展，是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生能力的重要途徑。

修業(yè)年限：四年。授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

三、阿拉伯語專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的人文素養(yǎng)，比較熟練的阿拉伯語語言技能，基本的阿拉伯語語言文學(xué)、歷史、文化專業(yè)知識(shí)和其他相關(guān)專業(yè)知識(shí)，能在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化、科技、軍事等部門運(yùn)用阿拉伯語、第二外語和本族語從事翻譯、外事、管理、教育、研究等各種工作的阿拉伯語專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)阿拉伯語語言和文學(xué)方面的基本知識(shí)，兼學(xué)主要阿拉伯語國(guó)家的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、法律等人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，接受的阿拉伯語聽、說、讀、寫、譯等方面的基本技能訓(xùn)練，具備阿拉伯語口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力，與海內(nèi)外人士進(jìn)行跨 文化交際的能力，使用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷獲取知識(shí)的能力，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析、解決 問題的綜合能力，以及創(chuàng)造性思維能力和科學(xué)研究能力。

畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到以下幾方面的知識(shí)、能力和素質(zhì)的要求：具有良好的思想道德品質(zhì)、較強(qiáng)的法制觀念和誠(chéng)信意識(shí)，具有較高的文化素養(yǎng)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)等。