一、組合特點(diǎn)

專(zhuān)業(yè)覆蓋率：82.19%

科目關(guān)聯(lián)度：學(xué)科之間跨度較大，選擇這一組合的考生，要么是喜歡物理但是不喜歡生化，要么就是擅長(zhǎng)文科但是想拓寬專(zhuān)業(yè)的選擇范圍。

學(xué)習(xí)難度：政治地理偏記憶和理解，物理注重邏輯思維基礎(chǔ)，整體來(lái)說(shuō)，有一定的學(xué)習(xí)難度，取得高分的概率不是很高。

二、適合的考生

• 理科思維和文科思維兼并的考生；

• 政治、地理有優(yōu)勢(shì)，成績(jī)居于中游水平的考生；

• 數(shù)學(xué)、物理較好，但化學(xué)、生物較薄弱的考生；

• 有深造和考研規(guī)劃的考生；

• 記憶力強(qiáng)的考生。

這個(gè)組合是“最難理科”+“2個(gè)文科”的組合，最具學(xué)科思維挑戰(zhàn)。

三、專(zhuān)業(yè)覆蓋

根據(jù)第三批新高考改革省份發(fā)布的2021專(zhuān)業(yè)選科要求來(lái)看，物生政選科的專(zhuān)業(yè)覆蓋率達(dá)82.19%。

可選科目：在“物理+”組合下，工科大類(lèi)中的電子信息類(lèi)、通信類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、電氣類(lèi)、建筑類(lèi)、交通運(yùn)輸類(lèi)、土木類(lèi)等好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)都可以報(bào)考。也可以報(bào)考財(cái)經(jīng)類(lèi)、理學(xué)類(lèi)、文史社會(huì)類(lèi)等中的絕大部分的專(zhuān)業(yè)。

限選科目：對(duì)化學(xué)、生物要求嚴(yán)格的生物科學(xué)類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，工學(xué)里的紡織類(lèi)、輕工類(lèi)，農(nóng)學(xué)中的植物生產(chǎn)類(lèi)、自然保護(hù)與環(huán)境生態(tài)類(lèi)、草學(xué)類(lèi)等。

 

2024年西點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)新高考沖刺班物政地組合的班級(jí)開(kāi)設(shè)情況，已知信息沒(méi)有直接提供具體的班級(jí)數(shù)量信息。然而，根據(jù)學(xué)校高考復(fù)讀的一般設(shè)置和其他相關(guān)信息，可以對(duì)可能的班級(jí)開(kāi)設(shè)情況和難度進(jìn)行推測(cè)和概述。

班級(jí)開(kāi)設(shè)情況

• 班級(jí)數(shù)量未知：已有信息沒(méi)有直接提及物政地組合的班級(jí)數(shù)量，我們無(wú)法給出確切的數(shù)字。但考慮到學(xué)校通常會(huì)根據(jù)報(bào)名人數(shù)、教學(xué)資源和學(xué)生需求來(lái)設(shè)置班級(jí)，物政地組合的班級(jí)數(shù)量可能會(huì)根據(jù)這些因素有所調(diào)整。
• 可能的班級(jí)類(lèi)型：昆明晉寧西點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高考復(fù)讀班設(shè)有多種班型，包括清北班、勵(lì)志班、自強(qiáng)班和日語(yǔ)班等。雖然這些班型是針對(duì)整個(gè)高考復(fù)讀學(xué)生群體的，但物政地組合的學(xué)生可能會(huì)被分配到這些班型中的某一個(gè)或多個(gè)。

難度評(píng)估

• 學(xué)習(xí)難度相對(duì)較大：物政地組合包含了物理和政治兩門(mén)難度較大的學(xué)科。物理作為理科科目，對(duì)學(xué)生的邏輯思維和理解能力要求較高；而政治則需要學(xué)生記憶背誦大量的知識(shí)點(diǎn)，并且政治試卷中的主觀題賦分難度較大。此外，物理和政治的學(xué)習(xí)方法也存在一定的差異，需要學(xué)生具備跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。
• 專(zhuān)業(yè)選擇受限：物政地組合的專(zhuān)業(yè)選擇相對(duì)有限。由于該組合缺乏化學(xué)和生物學(xué)科的支持，學(xué)生在報(bào)考大學(xué)專(zhuān)業(yè)時(shí)會(huì)受到一定限制，特別是一些需要物理和化學(xué)組合的專(zhuān)業(yè)將無(wú)法報(bào)考。