2024年劍川縣第三中學高三補習班收費標準

一、教學特色

1. 特色課程設置：
   • 學校結合地方文化和學校實際情況，開設了豐富多彩的特色課程，如《唱唐詩》、《興趣魔方》、《十字繡》、《象棋入門》等，這些課程旨在培養(yǎng)學生的興趣愛好和特長，提高學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。
2. “三段六步”高效課堂模式：
   • 為貫徹落實“雙減”政策，學校積極探索并推行以智慧校園為技術支撐的“三段六步”高效課堂模式。該模式秉承“少教多學、精講精練”的教學理念，以學生為主體，增強了學生自主學習的能力，實現(xiàn)了課堂的提質增效。
3. 現(xiàn)代教育技術運用：
   • 作為陜西省推行STEAM教育領航學校，學校以現(xiàn)代教育技術為抓手，開展STEAM課程建設和教師培訓，不斷提升教育教學的現(xiàn)代化水平。
4. 崇德教育理念：
   • 學校將崇德文化植根于辦學理念之中，注重學生的品行教育和品性培養(yǎng)。通過實施“三禮教育”等活動，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣和人格品德。

二、教育成果

1. 高考成績：
   • 在近年來的高考中，學校的高考質量保持高位穩(wěn)定，高分段人數(shù)跨越式提升，特優(yōu)生群體持續(xù)擴大，名校錄取比例不斷提高。具體數(shù)據(jù)如，2023年高考中，全縣600分以上4人，一本上線90人、上線率達8.4%，較上年提高1.83%。
2. 學科競賽：
   • 學生在各類學科競賽中屢獲佳績，這不僅體現(xiàn)了學校的教學水平，也展現(xiàn)了學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。
3. 社團活動成果：
   • 學校的各類社團活動豐富多彩，學生在參與過程中不僅鍛煉了自己的能力，還取得了許多成果。如，在藝術節(jié)、學科節(jié)、科技節(jié)等活動中，學生作品多次獲獎。
4. 社會聲譽：
   • 學校的教學質量穩(wěn)步提升，贏得了家長和社會的廣泛贊譽。學校被評為“省級教學示范學校”、“省級規(guī)范化學校”、“全國教育系統(tǒng)先進集體”等榮譽稱號。
5. 教育資源與合作：
   • 學校注重教育資源的整合與優(yōu)化，與多所知名高校建立合作關系，被30余所全國知名高校授予“優(yōu)秀生源基地校”稱號，與學校結成“人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”。

   • 學校榮譽
     

     
     1. 教學質量榮譽：
        • 榮獲“省級教學示范學校”稱號，這標志著學校在教學質量和教學管理方面達到了省級領先水平。
        • 被評為“省級規(guī)范化學校”，體現(xiàn)了學校在教育教學規(guī)范化方面的卓越表現(xiàn)。
        • 獲得“全國教育系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號，這是學校在全國范圍內的教育工作中所取得的最高榮譽。
     2. 德育工作榮譽：
        • 學校在德育方面取得了顯著成果，被評為“德育工作先進單位”，這是對學校德育工作的充分肯定。
     3. 校園文化建設榮譽：
        • 學校在校園文化建設方面獨具特色，榮獲“校園文化建設先進單位”稱號，這體現(xiàn)了學校在校園文化建設方面的創(chuàng)新和實踐。

     教學成果

     1. 高考成績：
        • 近年來，學校高考成績持續(xù)穩(wěn)步提升，特別是高分段人數(shù)和一本上線率屢創(chuàng)新高。例如，在2023年高考中，全縣600分以上4人，一本上線90人、上線率達8.4%，較上年提高1.83%，這一成績在同類學校中名列前茅。
     2. 學科競賽：
        • 學生在各類學科競賽中表現(xiàn)優(yōu)異，多次獲得省級以上獎項。這些榮譽不僅體現(xiàn)了學校的教學水平，也展示了學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。
     3. 科研創(chuàng)新：
        • 學校重視科研創(chuàng)新工作，教師積極參與各類科研項目和課題研究，取得了一系列科研成果。這些成果不僅提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)，也為學生提供了更好的學習資源和平臺。
     4. 社團活動：
        • 學校的社團活動豐富多彩，學生參與度高，活動成果顯著。在各類藝術節(jié)、學科節(jié)、科技節(jié)等活動中，學生作品多次獲獎，展現(xiàn)了學校社團活動的魅力和學生的才華。