2024年昆明潤城學(xué)校新高考復(fù)讀有沒有史化地


歷史+地理+化學(xué)

2024年昆明潤城學(xué)校新高考復(fù)讀有沒有史化地

一、組合特點

2024年昆明潤城學(xué)校新高考復(fù)讀有沒有史化地

專業(yè)覆蓋率:50.71%

2024年昆明潤城學(xué)校新高考復(fù)讀有沒有史化地

科目關(guān)聯(lián)度:這一組合在科目上沒有太大的割裂,知識點注重記憶和理解。

科目學(xué)習(xí)難度:此組合適合記憶力較好、文字表達(dá)能力強的考生,學(xué)習(xí)難度不大。

二、適合考生

  • 歷史、地理成績具有明顯優(yōu)勢,對政治學(xué)科不感興趣的學(xué)生;

  • 擅長以記憶為主,文字表達(dá)好的學(xué)生;

  • 動手能力強的學(xué)生;

  • 文科素質(zhì)優(yōu)秀且對化學(xué)非常感興趣的學(xué)生;

  • 有意向?qū)W習(xí)與化學(xué)有關(guān)的專業(yè),如有機材料等。

三、專業(yè)覆蓋

根據(jù)第三批新高考改革省份發(fā)布的2021專業(yè)選科要求來看,史政化專業(yè)可報比例為50.71%。

可選專業(yè):哲學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、金融學(xué)類、財政學(xué)類、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類、 法學(xué)類、社會學(xué)類、教育學(xué)類、中國語言文學(xué)類、外國語言文學(xué)類、新聞傳播學(xué)類、歷史學(xué)類、心理學(xué)類、地理科學(xué)類、統(tǒng)計學(xué)類食品科學(xué)類、 建筑類、植物生產(chǎn)類、自然保護(hù)類、林學(xué)類、草學(xué)類、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)類、公共與預(yù)防類、中醫(yī)學(xué)類、中西醫(yī)結(jié)合類、 管理類等。

限報專業(yè):政治學(xué)類、民族學(xué)類、馬克思主義理論類、公安類要求選考政治。

 

2024年昆明潤城學(xué)校新高考復(fù)讀是否開設(shè)史化地(歷史、化學(xué)、地理)這一組合,根據(jù)已有信息,我們可以做出以下分析和歸納:

  1. 課程設(shè)置的全面性:參考文章1和文章2均提到昆明潤誠學(xué)校(注意:雖然存在“潤誠”和“潤城”的命名差異,但在此我們假設(shè)兩者為同一學(xué)?;虼嬖诰o密關(guān)聯(lián))的課程設(shè)置非常全面,涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治等高考必考科目。這表明學(xué)校為學(xué)生提供了廣泛的學(xué)科選擇,以滿足不同學(xué)生的復(fù)讀需求。
  2. 復(fù)讀生的科目組合需求:史化地作為一個科目組合,在復(fù)讀生中可能存在一定的需求。復(fù)讀生通常需要根據(jù)自己的高考成績、志愿目標(biāo)以及個人興趣來選擇適合的科目組合。
  3. 個性化教學(xué)安排:參考文章1中提到,學(xué)校會根據(jù)每個科目的特點和難點,設(shè)置相應(yīng)的專題課程和強化課程,并制定了個性化的學(xué)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)方案。這意味著學(xué)校會充分考慮學(xué)生的個體差異和需求,提供定制化的教學(xué)服務(wù)。

我們無法直接確認(rèn)2024年昆明潤城學(xué)校新高考復(fù)讀是否開設(shè)史化地這一組合。但根據(jù)學(xué)校的課程設(shè)置、復(fù)讀生的一般需求以及個性化教學(xué)的特點,我們可以推測學(xué)校可能會為有需要的學(xué)生提供史化地這一組合的教學(xué)服務(wù)。具體的班級設(shè)置情況還需要以學(xué)校官方發(fā)布的信息為準(zhǔn)。建議直接聯(lián)系學(xué)校招生辦公室或訪問學(xué)校官網(wǎng)以獲取更準(zhǔn)確的信息。

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