保山曙光學校學校簡介
學校占地185.5畝，總投資1.3億元。學校分為中學、小學兩個校區(qū)，即曙光中學(位于保山市隆陽區(qū)板橋鎮(zhèn)郎義村)和曙光小學(位于保山城中心八一路32號)。學校教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)布局合理，圖書館、禮堂、運動場、舞蹈室、音樂室、畫室、各課類實驗室等功能教室齊備，所有教室都配有多媒體，教學儀器設備均達到云南省一級完中標準。學校以“嚴”和“愛”為?；辏詡鞒兄腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為辦學特色，以“崇文尚禮，卓越創(chuàng)新”為辦學理念，以“架起夢想與現(xiàn)實的橋梁，做基礎教育的領頭雁”為愿景，以“培養(yǎng)品正、學優(yōu)、能強、體健的學生”為使命，以“讓所有的學生成人成才”為價值追求。
保山曙光學校辦學特色
(一)教育教學
1.傳統(tǒng)文化傳承:學校舉行各種形式的傳統(tǒng)文化教育，有利于培養(yǎng)學生的孝心善行。
2.分層教學，注重個性化培養(yǎng)。課堂教學學校采用“問題引導教學”十環(huán)節(jié)生態(tài)課堂模式，有利于提高學生的學習效率。
3.培優(yōu)輔差:學校實行教師坐班制，還將每天的第八節(jié)課定為對學生的培優(yōu)輔差課，有利于老師對學生的解疑答惑。
4.心理健康教育:學校設置心理健康教育課，安排心理咨詢師定期開設心理健康講座和對個別學生進行心理輔導，有利于學生的身心健康。
(二)學生管理
1.學校采用“全寄宿制管理”模式，有利于培養(yǎng)學生的獨立生活能力和交往能力。
2.生活區(qū)內有專職的生活教師對學生管理和陪伴，有利于培養(yǎng)學生良好的生活習慣和行為習慣。
3.班主任與學生的一日“八見面”(早自習前見面，課間操見面，午餐見面，午睡前見面，第五節(jié)課前見面，晚餐見面，晚值守前見面，晚睡前見面)，有利于對學生的呵護和教育。
4.教師每天給學生“三個一”(給學生一個微笑，找學生談一次話，給學生一句鼓勵性的話語)，有利于師生情感交流和溝通。
一、地理位置與規(guī)模
- 學校位于保山城西郊，占地面積達200余畝（也有資料顯示為148畝），顯示了學校較大的辦學規(guī)模和良好的空間環(huán)境。
二、校園設施
- 教學儀器設備達到云南省一類標準，這確保了教學的高質量和現(xiàn)代化水平。
- 學校配備了微機房、語音室、舞蹈練功房、多功能舞臺、圖書閱覽室、標準足球場等先進的教學設施，為學生的學習和全面發(fā)展提供了良好的條件。
三、校園布局與綠化
- 校園布局合理，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)界線分明，保證了教學秩序和生活質量。
- 校園內綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)雅宜人，為學生提供了一個寧靜、舒適的學習環(huán)境。
四、校園環(huán)境特色
- 校園內茂林修竹，自然景觀優(yōu)美，體現(xiàn)了學校對自然環(huán)境的重視和保護。
- 學校的綠化面積較大，為學生提供了親近自然、放松身心的場所。