建校83年來，學(xué)校為社會輸送27266名畢業(yè)生，送入高等院校9573人。特別是新中國成立以來，為社會主義建設(shè)培養(yǎng)了大批人才，他們遍及祖國各地，涉足海內(nèi)外，許多人已經(jīng)成為社會的棟梁之材，他們?yōu)樽鎳慕?jīng)濟發(fā)展和社會進步做出了巨大的貢獻。今年來，昌寧一中沐浴著昌寧重教的古風(fēng)遺韻，接受著現(xiàn)代教育理念洗禮，抓住大好發(fā)展機遇，全面貫徹教育方針，大力推進素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，中考、高考輝煌迭現(xiàn)。中考連續(xù)27年居全縣第一；高考，自1999年以來，6人榮獲保山市文、理科狀元，1999年郭杏榮獲全區(qū)理科第一名，2001年楊用兵獲全區(qū)理科第一名，2002年杞耀軍、陳春寶分別獲全市（地改市）理科狀元和文科狀元，2005年孫如鑫獲市文科狀元，2006年周慶梅再次獲市文科狀元；郭杏榮、曾景海、楊用兵、杞耀光、杞耀軍、陳春寶、段琳、蔣麗瀟、吳學(xué)銀、杞支亞男、楊麗媛等11人先后考入北京大學(xué)和清華大學(xué)，有一大批同學(xué)先后考入中國人民大學(xué)、同濟大學(xué)、國防科技大學(xué)等國家重點大學(xué)。
昌寧一中的校園環(huán)境相當(dāng)優(yōu)美，且設(shè)施完善，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
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校園面積與布局：
- 昌寧一中位于昌寧縣城北郊，占地98畝（另一數(shù)據(jù)為225.98畝），校舍建筑面積27095平方米（另一數(shù)據(jù)為59753平方米）。
- 校園分區(qū)明確，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)和運動場區(qū)布局科學(xué)，既保證了學(xué)習(xí)的專注，也方便了師生的日?；顒?。
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綠化與景觀：
- 學(xué)校堅持“綠水伴青山”的校園生態(tài)教育理念，結(jié)合本土文化和生態(tài)文化精髓，打造出入校皆景、入眼皆綠的校園環(huán)境。
- 校園內(nèi)分布有小河淌水、楊梅園、天竺路、櫻花道等特有景觀，常青喬木、低矮灌木、繽紛花卉層次疊加，空間布局科學(xué)合理。
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教學(xué)設(shè)施：
- 學(xué)校擁有藏書4余萬冊（另一數(shù)據(jù)為6余萬冊），涵蓋102種報刊雜志的圖書館，為學(xué)生提供了廣闊的知識平臺。
- 設(shè)有理化生實驗室、電教室、微機室、語言室、多媒體電化教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，滿足了學(xué)生實踐和探索科學(xué)知識的需求。
- 音樂室和健身室的設(shè)立，豐富了學(xué)生的課外生活，鼓勵他們?nèi)姘l(fā)展。
- 擁有300米田徑場和籃球場等體育活動設(shè)施，為學(xué)生的身心健康提供了保障。
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“智慧校園”建設(shè)：
- 學(xué)校實施了智慧校園建設(shè)項目，基于5G網(wǎng)絡(luò)特性，結(jié)合云服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)，打造新型教育形態(tài)和教育模式。
- 建設(shè)內(nèi)容包括智慧安防、直錄播教室、智慧云教室、電子閱覽室和智慧校園平臺，實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的提升、資源的優(yōu)質(zhì)共享和校園的智慧管理。
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環(huán)保與節(jié)能：
- 學(xué)校大力推廣節(jié)能理念，如更換太陽能路燈、安裝太陽能學(xué)生浴室、使用節(jié)能燈等，推動形成崇尚節(jié)約、低碳環(huán)保、生態(tài)文明的校園新風(fēng)尚。