2024fall美國Top20院校文書要求變化


《2024年秋季美國頂尖20所院校文書要求的重要變化》

2024fall美國Top20院校文書要求變化

美國大學的申請文書一直備受關注,因為它們是學生展示自己才華和獨特性的重要途徑。對于想要申請美國頂尖大學的國際學生來說,了解這些大學的文書要求變化至關重要。本文將重點關注的是即將在2024年秋季入學的Top 20院校的文書要求變化。這些變化背后反映了招生官對于申請者綜合素質的更高期待。

2024fall美國Top20院校文書要求變化

一、普林斯頓大學(全美排名1)的申請文書有了新的調整。除了常規(guī)的申請文書外,新增了一篇關于“了解生活經歷”的文書,題目要求申請者反映自己的生活經歷如何影響在校園課堂、餐廳或其他校園空間的對話。這暗示著普林斯頓大學更加重視申請者的生活經驗和他們所帶來的獨特視角。普林斯頓大學還新增了一篇小文書和三個短問題的提交要求,展示了對申請者綜合素質的全面考察。

2024fall美國Top20院校文書要求變化

二、哈佛大學(全美排名3)也對申請文書進行了調整。新的文書題目更多地聚焦于申請者的經歷、生活和體驗如何影響他們的思考和未來貢獻。這些調整反映了哈佛大學對于多元化和全面發(fā)展的重視。例如,其中的一個題目要求申請者描述自己的智力體驗經歷,如何通過自己的經歷為哈佛做出貢獻。哈佛還關注申請者在課外活動、工作經歷、旅行和家庭責任等方面的經歷,這些經歷能夠塑造他們的個性和價值觀。

三、斯坦福大學(全美排名同樣為3)的文書要求也有變化。斯坦福大學一直以其獨特的申請文書著稱,今年的第三道題目進行了修改,更注重申請者對于自己未來的規(guī)劃和發(fā)展方向的思考。這種變化體現(xiàn)了斯坦福大學對于申請者個人成長和潛力的關注。斯坦福大學的招生官也希望通過這種變化鼓勵申請者深入思考自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標。這些頂尖大學的文書要求變化反映了招生官對于申請者綜合素質和全面發(fā)展的重視。這些變化不僅僅是形式上的調整,更是對申請者能力和潛力的深層次考察。對于想要申請這些大學的國際學生來說,了解這些變化并針對性地準備自己的申請文書是至關重要的?!驹瓌?chuàng)內容結束】接下來的內容可以對各大學的文書要求進行詳細解析并給出相關準備建議。隨著美國最高法院關于種族錄取的裁定,許多大學的文書也進行了相應的調整,以適應新的招生政策。這些調整不僅僅是對于申請者的挑戰(zhàn),也是機會,讓申請者能夠更全面地展示自己。對于申請者來說,了解并適應這些變化是成功的關鍵。四、關于耶魯大學(全美排名前列)

對于耶魯大學,文書要求進行了一些微妙的調整。不再是單純地描述生活經歷、興趣愛好和性格特點,而是更多地關注個人潛能和未來貢獻。

第二、三個問題要求你以簡短的語言(35個單詞以內)回答:

2. 如果你能選擇教授任何一門大學課程、創(chuàng)作一本具有影響力的書籍或制作任何類型的原創(chuàng)藝術作品,你會選擇什么?請用簡短的話語描述你的選擇和理由。

3. 在你的生活中,除了親人之外,還有哪些人或事物對你產生了重大影響?他們的存在對你的生活、思想或價值觀產生了怎樣的影響?

耶魯大學還增加了一個Essay選項,要求從以下三個主題中選擇一個進行深入闡述(約400字以內):

1. 回想一次你與持有不同觀點的人進行討論的經歷。描述這次經歷對你的意義,并解釋你認為這次交流如何影響了你的世界觀或價值觀。

2. 反思你在某個社區(qū)的角色和意義。這個社區(qū)可能是一個地理社區(qū)、一個網絡社區(qū)、一個學術社群等。解釋為什么這個社區(qū)對你來說如此重要,并闡述你是如何為這個社區(qū)做出貢獻的。

3. 分享你個人經歷中的一個片段,這個片段你認為將極大地豐富你的大學生活。請詳細描述這個經歷是如何塑造了你的性格、觀念或技能,并解釋它如何為即將到來的大學生活做好準備。

五、西北大學的文書要求

西北大學今年雖然不強制提交主文書,但其他小文書的審查力度將更加嚴格。對于為何選擇西北大學這一問題的重要性凸顯。無論是寫CA主文書還是其他小文書,都應該注重表達個人的獨特性和對學校的契合度。

六、布朗大學的文書變動

布朗大學的第二道小文書題目已作出調整,需要申請者分享其成長過程中的一段經歷。這一部分重點在于講述成長過程中遇到的挑戰(zhàn)、克服困難的經歷以及所帶來的成長和啟示。題目要求如下:“請分享一個你在成長過程中所經歷的挑戰(zhàn)或事件,它如何激勵或啟發(fā)了你,以及你從這段經歷中為布朗社區(qū)帶來的獨獻?!保s200-250字)

七、康奈爾大學的文書調整

康奈爾大學的建筑學院和藝術學院的文書題目有所變動。特別是建筑學院,需要申請者詳細闡述自己的興趣如何與專業(yè)直接相關聯(lián),以及選擇建筑學、藝術或城市與區(qū)域研究的原因。對于藝術學院,則需討論對學習的熱情如何塑造學術旅程,以及哪些學習領域或專業(yè)讓自己興奮的原因。無論是建筑學院還是藝術學院,都需要在650字的限制內充分表達自己的想法和計劃。

八、哥倫比亞大學的文書新增內容

哥倫比亞大學在文書部分新增了一個問題,旨在更全面地了解申請者的個人經歷和未來規(guī)劃。問題關注于個人如何看待學習中的挑戰(zhàn)與機遇,并計劃如何利用學校提供的資源和機會進行學術研究和探索。通過回答這個問題,申請者可以展示自己對學術的熱情以及對未來學術生涯的規(guī)劃。**在高等教育殿堂中,經歷與成長**

**一、大學階段體驗**

在學院或大學里,每位學子都會經歷一場未知的探險。這段旅程中,他們將遭遇無法預見的挑戰(zhàn)和困難。對于我們而言,理解學生如何應對這些挑戰(zhàn)并成長,顯得尤為重要。請描述你曾經遭遇的困難或障礙,并分享你因此而獲得的個人品質、技能或見解。這些寶貴的經驗將如何幫助你在未來的學術和生活中更好地前行?(字數控制在150字以內)

**二、萊斯大學(全美排名17)特別關注**

萊斯大學在申請過程中,提供了兩個選擇供你選擇回答。你想通過以下兩個問題中的其中一個,來探討你如何為Rice社區(qū)做出貢獻:

**問題一**: 住宿學院系統(tǒng)作為萊斯大學的核心組成部分,深受每個學生的文化背景和生活經歷的影響。你希望與住宿學院系統(tǒng)中的同伴分享哪些獨特的生活經歷或觀點?請詳細描述,并控制在500字以內。

**問題二**: 萊斯大學以其多元化的學習和發(fā)現(xiàn)社區(qū)而聞名,這個社區(qū)培養(yǎng)了許多領域的領導者和變革者。你的背景、經歷、成長歷程以及種族身份所帶來的觀點,是如何激勵你加入我們萊斯大學的變革推動社區(qū)的?請在500字以內詳細闡述。

**三、其他學校文書概況**

關于其他學校的文書要求,以下是當前的情況:

* 麻省理工學院:文書題目未有更新;

* 加州理工學院雖然公布了文書題目,但尚未正式確定;

* 杜克大學參考了往屆學生的意見,決定延用舊有的文書題目;

* 范德堡大學的24fall小文書題目未有更新;

* UC系列的學校仍在使用之前的文書題目。

**四、留學信息與咨詢**

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