據(jù)外媒報(bào)道,美國(guó)頂尖名校哈佛大學(xué)將在2024年開(kāi)設(shè)一門名為Taylor Swift and Her World的課程,通過(guò)剖析泰勒·斯威夫特的作品,以學(xué)習(xí)探究她的歌詞、音樂(lè)與影響力。此消息一出,在飯圈和留學(xué)圈都引起了轟動(dòng),使得目標(biāo)哈佛大學(xué)的同學(xué)更有動(dòng)力。
一、哈佛大學(xué)將新設(shè)霉霉課程
在哈佛大學(xué),英語(yǔ)系教授斯蒂芬妮·伯特是霉霉的鐵桿粉絲,她把對(duì)霉霉的喜愛(ài)帶入了課堂教學(xué)。該課程名為“Taylor Swift and Her World”,學(xué)生將深入學(xué)習(xí)泰勒·斯威夫特的音樂(lè)作品和影響力。伯特教授想通過(guò)研究斯威夫特的職業(yè)生涯來(lái)追蹤美國(guó)文化更廣泛的變化,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)粉絲文化、名人文化、青春期、成年期和非法盜版等話題。課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生將獲得大學(xué)學(xué)分。
二、那么,除哈佛大學(xué)以外還有哪些大學(xué)開(kāi)設(shè)霉霉課程?
佛羅里達(dá)大學(xué)同樣將于2024年春季開(kāi)設(shè)關(guān)于霉霉的課程,根據(jù)課程描述,學(xué)生將對(duì)她的歌曲創(chuàng)作進(jìn)行為期13周的討論與研究,還將她的歌詞與其他著名女歌手的作品進(jìn)行比較學(xué)習(xí),同時(shí)剖析“舊情、不忠、衰老和雙重標(biāo)準(zhǔn)”等主題。在這一學(xué)分榮譽(yù)課程中,學(xué)生將被要求注釋歌詞,分析主題并參與課堂討論。
南卡羅來(lái)納大學(xué)算是最早一批開(kāi)設(shè)霉霉研究課的學(xué)校了,早在在2011年社會(huì)學(xué)教授Michael Deflem開(kāi)設(shè)了“Lady Gaga與聲望社會(huì)學(xué)”,將追星與社會(huì)科學(xué)結(jié)合在一起,從社會(huì)學(xué)的角度研究Lady Gaga的發(fā)家史。
德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校推出“The Taylor Swift Songbook”,以霉霉的歌曲作品出發(fā)分析文學(xué)批判性閱讀和研究方法;紐約大學(xué)去年推出由滾石樂(lè)隊(duì)的Brittany Spanos教授,研究了霉霉與女權(quán)主義、種族和音樂(lè)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯等問(wèn)題的相關(guān)課程,培養(yǎng)學(xué)生在藝術(shù)鑒賞、批判性思維、研究和寫(xiě)作等技能的提升;萊斯大學(xué)也曾開(kāi)設(shè)過(guò)“Miss America: The Evolution and Lyrics of Taylor Swift”,根據(jù)霉霉的歌曲演變,探討她的個(gè)人成長(zhǎng)歷程、以及對(duì)學(xué)生的啟發(fā),學(xué)生還需要在結(jié)課時(shí)完成一篇論文作業(yè)。
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