湘潭2024年衛(wèi)校里面有哪些專業(yè)?其實(shí)關(guān)于這個(gè)話題的答案是沒有固定的，因?yàn)椴煌膶W(xué)生在選擇專業(yè)的時(shí)候需求都是不一樣，對于每一個(gè)專業(yè)的理解程度肯定是有所偏差，所以同學(xué)們在選擇專業(yè)的時(shí)候只需要結(jié)合自己的興趣愛好和真實(shí)情況來選擇比較適合自己的學(xué)校就行。
湘潭衛(wèi)校志愿要求，入學(xué)報(bào)名要求咨詢：１８９－７５８１－２７２４
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)知識(shí)和操作技能,生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、血液學(xué)、臨床檢驗(yàn)、血液檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、免疫檢驗(yàn)等技能,具有良好職業(yè)素質(zhì)的高技能型技術(shù)人才,
就業(yè)方向：各級(jí)各類醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、防疫機(jī)構(gòu)、血站、醫(yī)學(xué)科研等單位,從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)、食品檢驗(yàn)、動(dòng)植物檢驗(yàn)等工作。
考證舉例：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技士
中藥專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)的學(xué)生將受到系統(tǒng)的中藥學(xué)專業(yè)的基本訓(xùn)練，掌握中藥學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能以及與其相關(guān)的藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)等方面的綜合知識(shí)與技能。具備中藥制藥、中藥鑒定、中藥炮制、中藥調(diào)劑、中藥質(zhì)量控制及評(píng)價(jià)的基本能力。
主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、藥用植物學(xué)、中藥學(xué)、實(shí)用藥物學(xué)基礎(chǔ)、中藥鑒定學(xué)、方劑與中成藥、藥事管理與法規(guī)、中藥藥理學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥化學(xué)、中藥制劑分析、藥品市場營銷等課程。
就業(yè)去向：醫(yī)院藥房及社會(huì)藥房的中藥調(diào)劑，中藥飲片及制劑生產(chǎn)企業(yè)中藥的種植管理、中藥鑒定、生產(chǎn)、質(zhì)量控制、營銷及中藥研究、中藥新藥開發(fā)等技術(shù)工作。
就業(yè)去向：醫(yī)院藥房及社會(huì)藥房的中藥調(diào)劑，中藥飲片及制劑生產(chǎn)企業(yè)中藥的種植管理、中藥鑒定、生產(chǎn)、質(zhì)量控制、營銷及中藥研究、中藥新藥開發(fā)等技術(shù)工作。
藥學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有藥學(xué)、中藥學(xué)基本專業(yè)理論知識(shí)、較高專業(yè)技術(shù)水平和綜合職業(yè)能力的高技能專門人才。
主要課程：基礎(chǔ)化學(xué)、分析化學(xué)、實(shí)用物理化學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、天然藥物學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、藥事管理學(xué)、生物藥劑學(xué)、藥物制劑設(shè)備使用與維護(hù)、臨床藥物治療學(xué)、藥品市場營銷策略等課程。
就業(yè)去向：各級(jí)各類醫(yī)院的藥房、藥物制劑室及靜配中心、藥廠生產(chǎn)車間和化驗(yàn)室、藥品營銷部門、藥品監(jiān)督部門。
護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型護(hù)理人才。具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代護(hù)理的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能及不斷自我完善和終身學(xué)習(xí)的能力。
主要課程：護(hù)士人文修養(yǎng)、人體結(jié)構(gòu)與功能、病原生物與免疫學(xué)、疾病學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理藥理、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)踐技能、健康評(píng)估、成人護(hù)理、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、急救護(hù)理學(xué)等。其實(shí)踐教學(xué)超過總學(xué)時(shí)的50%。
就業(yè)去向：各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院，從事臨床護(hù)理和康復(fù)促進(jìn)工作。
我們不能聽別人說這個(gè)專業(yè)好，我們就去選擇，在選擇專業(yè)之前我們一定要有自己的調(diào)查，可以在網(wǎng)上找一些大家認(rèn)為好的專業(yè)來進(jìn)行了解，看是否貼合自身。大家想在自己學(xué)習(xí)的專業(yè)領(lǐng)域有所建樹的話，就需要我們掌握一定的知識(shí)理論，以及實(shí)踐技巧。只要自己努力學(xué)習(xí)，不管什么專業(yè)，我們都是可以學(xué)出來的，這個(gè)世界最缺的就是有心人。