男生到成都幼師學(xué)校學(xué)習(xí)藝術(shù)教育專業(yè)是一個(gè)很好的選擇。隨著近年來幼師行業(yè)的迅速發(fā)展，藝術(shù)教育專業(yè)在幼師行業(yè)中也是頗有影響力，有很多男生也想學(xué)習(xí)這一專業(yè)。

成都幼師學(xué)校藝術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，并具有先進(jìn)教育理念，綜合藝術(shù)特長的人才，為學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、特殊教育學(xué)校與機(jī)構(gòu)輸送從事兒童綜合藝術(shù)教育的教師和社會工作者。

從概念解析來看，藝術(shù)作為人類文化的沉淀和人類想象力和創(chuàng)造力的結(jié)晶，具有極高的人文價(jià)值，藝術(shù)教育是培養(yǎng)人感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的審美教育，其目的是促進(jìn)人的身心實(shí)現(xiàn)和諧的發(fā)展；藝術(shù)教育還能夠完善學(xué)生的人格，健全學(xué)生的自我意識。

在成都幼師學(xué)校的主干課程中，涵蓋了藝術(shù)概論、學(xué)前教育概論、特殊教育概論、藝術(shù)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、中外音樂史、中外美術(shù)史、藝術(shù)欣賞、中外文學(xué)名篇欣賞、綜合藝術(shù)創(chuàng)作原理與實(shí)踐、藝術(shù)康復(fù)與治療、樂理、視唱練耳、聲樂基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、鋼琴合奏、和聲學(xué)、曲式學(xué)、歌曲伴奏寫作、歌曲創(chuàng)作、樂器基礎(chǔ)、合唱與指揮、學(xué)校樂隊(duì)編配與排練、舞蹈、兒童舞蹈表演與創(chuàng)作、素描、色彩、中國畫、書法、寫生、美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)設(shè)計(jì)以及藝術(shù)專業(yè)外語等一系列課程。

就目前社會的形勢來看，很多院校的藝術(shù)教育老師都是女性，男老師真的是少之又少，所以現(xiàn)在男生到成都幼師學(xué)校學(xué)習(xí)這一專業(yè)的話，在就業(yè)上是有著比較大的優(yōu)勢的。