學(xué)?，F(xiàn)有4系1部，分別是建筑系、旅行系、機(jī)電系、處理系以及國際部（HuashangInternationalCollege美國），施行"升學(xué)與作業(yè)、理論與實(shí)踐、德育與技能"偏重的培養(yǎng)方法。學(xué)校建有建筑實(shí)訓(xùn)基地、汽修實(shí)訓(xùn)基地、航空仿照實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、動(dòng)車仿照實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、形體練習(xí)室、畫室、琴房、茶藝室、仿照客房、仿照餐廳、機(jī)械實(shí)訓(xùn)室、電子實(shí)訓(xùn)室、多功能電子閱覽室、圖書館、多媒體教室、華商廚房等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。并與很多國內(nèi)外知名企事業(yè)單位樹立了校企協(xié)作關(guān)系，保證了學(xué)生理論學(xué)習(xí)與校表里實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的工作培養(yǎng)方法；還與國內(nèi)高校施行校校協(xié)作，一同國際部與國外多所大學(xué)樹立信息互通，保證我校畢業(yè)生國內(nèi)升學(xué)、國外留學(xué)渠道疏通。22年風(fēng)雨兼程，學(xué)校先后為社會(huì)輸送了6萬余名高素質(zhì)的專業(yè)人才，學(xué)生升學(xué)率達(dá)99%，作業(yè)率達(dá)98%。

學(xué)校堅(jiān)持多元化、規(guī)?；⑵放苹?、國際化的打開戰(zhàn)略；以辦學(xué)機(jī)制最優(yōu)、專業(yè)品牌最佳、學(xué)生向往、家長定心、工作公認(rèn)、社會(huì)推重的工作學(xué)校是我校的辦學(xué)政策。

成都華商理工學(xué)校興辦于1994年。在全國大力打開工作教育的春風(fēng)下，1994年華商教育興辦了成都裝修裝修專修學(xué)校；在全國教育資源貧乏，教育人才匱缺的大環(huán)境下，華商教育厚積薄發(fā)，于1998年樹立成都錦江校區(qū)，2004年樹立青羊校區(qū)，2008年樹立彭州校區(qū)；2010年華商教育在整合各方資源后樹立華商教育集團(tuán)，也在這一年，學(xué)校校長王琳被教育部評(píng)為"全國教育先進(jìn)作業(yè)者"；教育集團(tuán)樹立后加快了打開步伐，于2013年樹立成華校區(qū)，2014年樹立金牛校區(qū)，這標(biāo)志著教育集團(tuán)包括大學(xué)、中專、工作技能練習(xí)的全方位布局基本完成。從星星之火到燎原之勢(shì)，迄今已二十二年。昔是幽幽芳草地，今為熠熠學(xué)宮城；昔時(shí)吞沒無人聞，今日名聲震天府；教育初心從未變，瑞榴滿枝碩果存。

進(jìn)入21世紀(jì)以來，跟著社會(huì)一日千里的打開，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)化的調(diào)整，科技的不斷進(jìn)步，知識(shí)的不斷更新，企業(yè)對(duì)人才的要求也日益發(fā)生著改變，高素質(zhì)、高情商、高技能的人才更受企業(yè)的喜歡。這就對(duì)工作教育提出了更高的要求。我國工作教育前驅(qū)黃炎培先生早就指出："僅僅教育學(xué)生工作，而于精力的熏陶全不留心，是把一種很好的教育變成'器械的教育'，只能是改善藝徒練習(xí)，不能稱之為工作教育。"華商教育致力于發(fā)明健康向上的學(xué)校環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的全面打開，使工作學(xué)校的學(xué)校成為學(xué)生成長的精力家園，使工作教育煥發(fā)生命的生機(jī)。

跨越兩世紀(jì)，值得撫今追昔，值得繼往開來，更應(yīng)編成史篇，以供鑒往知來。就華商而言，一部歸于自己的前史，對(duì)往后怎么打開，天然不是僅有答復(fù)，但是卻是不可或缺的，收拾校史，不容延宕。故而，學(xué)校組織人力對(duì)校史進(jìn)行了補(bǔ)正和續(xù)寫，力求透過華商前史的記載，為往后供給鮮活的回想和圖像，為社會(huì)與文明的打開，留下豐盛生動(dòng)的詮釋與見證。

親愛的教師們同學(xué)們我們上午好，很快樂今日能站在這兒給我們說話，新的學(xué)期從今日拉開序幕，新的路程從今日踏上征程，在這兒我希望整體教職員工緊記"誠信奉獻(xiàn)、愛生敬 業(yè)"這8個(gè)字，以飽滿的熱心為我們親愛的學(xué)生服好務(wù)，一同也給整體同學(xué)送上幾句話。