文章摘要：
2020年 云南學(xué)前教育（幼師）學(xué)校哪家好？云南醫(yī)學(xué)專業(yè)哪家好？云南護(hù)理衛(wèi)生學(xué)校在哪里報(bào)名？云南五年制大專志愿填報(bào)時(shí)間和條件，昆明護(hù)理、臨床學(xué)校招生條件、云南臨床專業(yè)招生、云南航空學(xué)校在哪里？云南高鐵學(xué)校報(bào)名條件、云南中專報(bào)名時(shí)間？云南五年制大專報(bào)名入口、云南中專學(xué)校三校生高考班報(bào)名、云南中專錄取查詢時(shí)間、中專報(bào)名開學(xué)時(shí)間、云南五年制大專就業(yè)好處、云南五年制大專學(xué)費(fèi)是多少？五年制大專和中專錄取分?jǐn)?shù)線：280分,330分,400分、298分，390分、350分、250分、398分、五年制大專有什么補(bǔ)助？五年制大專和中專有什么區(qū)別？初中五年制錄取分?jǐn)?shù)線是多少？初中五年制大專文憑國(guó)家認(rèn)可嗎？讀五年制大專文憑怎么樣？初中畢業(yè)生讀五年制大專如何上大學(xué)本科？2020年云南省中考畢業(yè)生志愿填報(bào)、云南省初中畢業(yè)生高中和大專、中專學(xué)校選擇、云南省中考錄取分?jǐn)?shù)線查詢、云南省公辦學(xué)校排名查詢、云南省民辦學(xué)校排名、云南省幼師學(xué)校、中考錄取查詢、護(hù)理學(xué)校、計(jì)算機(jī)學(xué)校、口腔學(xué)校、航空學(xué)校、冶金學(xué)校、機(jī)電學(xué)校、交通學(xué)校、農(nóng)業(yè)學(xué)校、林業(yè)學(xué)校、建設(shè)學(xué)校、工程學(xué)校、財(cái)經(jīng)學(xué)校、藝術(shù)學(xué)校、工業(yè)學(xué)校等招生咨詢解答。五年制招生招生分?jǐn)?shù)、云南省三校生高考班、云南省三校生高考學(xué)校、云南省三校生招生、云南省初中高考班招生費(fèi)用、招生人數(shù)、招生錄取分?jǐn)?shù)線、三校生報(bào)名流程、招生條件、招生人數(shù)、招生學(xué)校的學(xué)費(fèi)多少、招生報(bào)名時(shí)間、招生錄取時(shí)間、志愿填報(bào)時(shí)間、學(xué)校宿舍、環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線、招生代碼、招生志愿專業(yè)、五年制大專專業(yè)、三年制專業(yè)、學(xué)校就業(yè)安排、學(xué)校食堂情況、學(xué)校安全教育情況。更多問題可以來(lái)電咨詢我們。
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云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院是在云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)上分立設(shè)置的一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的全日制醫(yī)藥類高等院校。學(xué)校地理位置優(yōu)越，位于美麗的春城——昆明，毗鄰國(guó)家級(jí)生物產(chǎn)業(yè)基地——昆明高新技術(shù)開發(fā)區(qū)及4A級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)——西山森林公園。學(xué)校立足大健康產(chǎn)業(yè)，旨在培養(yǎng)服務(wù)云南省生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、大健康產(chǎn)業(yè)和養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)的專業(yè)人才和推動(dòng)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。
云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院下設(shè) 5 個(gè)系部，目前設(shè)有口腔醫(yī)學(xué)（臨床醫(yī)學(xué)類）、臨床醫(yī)學(xué)（臨床醫(yī)學(xué)類）、針灸推拿（臨床醫(yī)學(xué)類）、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、護(hù)理、中藥學(xué)和康復(fù)治療技術(shù)等17個(gè)專科專業(yè)。
在云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)上分立設(shè)置
具有二十八年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)
共享本科優(yōu)質(zhì)教育、教學(xué)資源
升學(xué)渠道暢通
云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院為在校學(xué)生搭建良好的升學(xué)平臺(tái)，讓廣大學(xué)子在獲得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的同時(shí)，可通過以下方式提升學(xué)歷。
“3+2”專本連讀
?？菩律胄：缶妥x，學(xué)校單獨(dú)組班開展特色教學(xué)，學(xué)生第三學(xué)年參加云南省招考院統(tǒng)一組織的專升本考試，考試通過，升入云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院醫(yī)學(xué)院本科專業(yè)就讀。
專升本
專科學(xué)習(xí)第三年組織培訓(xùn)，報(bào)名參加云南省專升本考試?？荚囃ㄟ^，可升入云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院醫(yī)學(xué)院本科專業(yè)或昆明醫(yī)科大學(xué)、云南中醫(yī)藥大學(xué)等云南省內(nèi)的本科院校就讀。
熱門專業(yè)介紹
1.中藥學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能以及中藥學(xué)和藥學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，能在中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用、研發(fā)等領(lǐng)域從事標(biāo)準(zhǔn)化中藥材生產(chǎn)與鑒定、中藥炮制與制劑、中藥質(zhì)量與分析、中藥藥理與安全性評(píng)價(jià)及臨床合理用藥研究等工作的中藥技術(shù)人才。面向各級(jí)醫(yī)院、醫(yī)藥公司、制藥企業(yè)、及藥品檢驗(yàn)監(jiān)督部門開展中藥學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的藥物生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、藥物檢驗(yàn)、安全評(píng)價(jià)以及外貿(mào)、醫(yī)藥代表、營(yíng)銷等工作。
主干課程：
中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、免疫與微生物學(xué)、基礎(chǔ)藥理學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥分析、藥事管理、中藥資源學(xué)、中藥商品學(xué)等。
2.中醫(yī)康復(fù)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，專業(yè)知識(shí)過硬，素質(zhì)高尚，兼具綜合職業(yè)能力和開拓創(chuàng)新精神，以練就中（西）醫(yī)康復(fù)治療技能為導(dǎo)向，能在各級(jí)康復(fù)醫(yī)院康復(fù)科、社區(qū)康復(fù)治療、各類型養(yǎng)老院、養(yǎng)老福利機(jī)構(gòu)康復(fù)治療，特殊教育機(jī)構(gòu)教學(xué)等崗位從事中（西）醫(yī)康復(fù)治療及康復(fù)指導(dǎo)工作的高素質(zhì)技能型人才。
主干課程：
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、傳統(tǒng)功法康復(fù)學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、小兒推拿學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、方劑學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、康復(fù)療法學(xué)、常見疾病康復(fù)、康復(fù)工程技術(shù)與環(huán)境改造、運(yùn)動(dòng)損傷康復(fù)、社區(qū)康復(fù)。
3.康復(fù)治療技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，理論基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力突出、綜合素質(zhì)高、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，系統(tǒng)掌握常見疾病康復(fù)發(fā)展需要的較高的理論素養(yǎng)和扎實(shí)的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，熟悉現(xiàn)代康復(fù)治療的方法和手段，能在各級(jí)綜合醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、保健中心、療養(yǎng)院、養(yǎng)老院、福利院、特殊教育機(jī)構(gòu)、康復(fù)醫(yī)療器材公司，體育訓(xùn)練中心和運(yùn)動(dòng)隊(duì)從事臨床康復(fù)服務(wù)與管理工作的高素質(zhì)技能型人才。
主干課程：
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)學(xué)、作業(yè)治療技術(shù)學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、理療學(xué)、神經(jīng)康復(fù)學(xué)、言語(yǔ)治療技術(shù)、康復(fù)工程技術(shù)與環(huán)境改造、骨骼肌
4.中藥學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能以及中藥學(xué)和藥學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，能在中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用、研發(fā)等領(lǐng)域從事標(biāo)準(zhǔn)化中藥材生產(chǎn)與鑒定、中藥炮制與制劑、中藥質(zhì)量與分析、中藥藥理與安全性評(píng)價(jià)及臨床合理用藥研究等工作的中藥技術(shù)人才。面向各級(jí)醫(yī)院、醫(yī)藥公司、制藥企業(yè)、及藥品檢驗(yàn)監(jiān)督部門開展中藥學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的藥物生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、藥物檢驗(yàn)、安全評(píng)價(jià)以及外貿(mào)、醫(yī)藥代表、營(yíng)銷等工作。
主干課程：
中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、免疫與微生物學(xué)、基礎(chǔ)藥理學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥分析、藥事管理、中藥資源學(xué)、中藥商品學(xué)等。
5.口腔醫(yī)學(xué)（臨床醫(yī)學(xué)類）
培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握口腔醫(yī)學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和處理能力，初步掌握口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和一般操作技能，能夠在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事口腔疾病的診斷治療以及口腔整形工作的高素質(zhì)技能型人才。
肉系統(tǒng)疾病康復(fù)、兒童康復(fù)。
主干課程：
口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔臨床藥物學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)等。