在成都，幼師專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)哪些課程呢？幼師專業(yè)在當(dāng)今社會受到廣泛關(guān)注，為何成都的幼師學(xué)校強調(diào)技能的重要性？掌握一門技藝，無論走到哪里都能獲得良好的生活。幼師專業(yè)的學(xué)生需要掌握多方面的知識和技能，以確保他們在幼教行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

1. 幼兒教育學(xué)：學(xué)生需要了解現(xiàn)代教育理念、幼兒教育的最新動態(tài)，并結(jié)合我國幼兒教育的實際情況，將理論知識與實踐相結(jié)合，進(jìn)行深入分析和指導(dǎo)。

2. 幼兒衛(wèi)生保健學(xué)：學(xué)生應(yīng)深入掌握幼兒的生理特點和生長發(fā)育規(guī)律，了解幼兒健康評價的方法、心理問題的解決方法、營養(yǎng)需求及膳食制定等，以提高學(xué)生在托幼機構(gòu)工作的專業(yè)素養(yǎng)。

3. 幼兒心理學(xué)：學(xué)生需要了解幼兒的認(rèn)知、言語、情緒、個性及社會性的發(fā)展關(guān)系，以及幼兒的活動心理，為今后的幼教工作打下堅實的基礎(chǔ)。

4. 幼師英語及英語口語/聽力：除了基本的語法、語音知識外，還需提高學(xué)生的口語交際能力、綜合閱讀及寫作能力，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力。

5. 幼兒英語教學(xué)法：學(xué)生應(yīng)了解我國幼兒英語教學(xué)的現(xiàn)狀，明白英語教學(xué)與幼兒英語教學(xué)法之間的關(guān)聯(lián)，并掌握我國幼兒英語教學(xué)法的目標(biāo)。

6. 幼兒園實習(xí)指導(dǎo)：學(xué)生需要在幼兒園進(jìn)行實習(xí)，學(xué)習(xí)如何在實際環(huán)境中運用所學(xué)知識，并參照國家中級保育員職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，突出能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。

7. 幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)：學(xué)生需要了解幼兒園教育的基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)如何設(shè)計并指導(dǎo)幼兒園教育活動，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢。

8. 幼兒園組織與管理：學(xué)生應(yīng)了解幼兒園組織與管理的基本原理，掌握管理的基本規(guī)律，并學(xué)會運用所學(xué)理論解決實際問題。

9. 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與實踐：學(xué)生應(yīng)根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗和興趣，充分利用現(xiàn)有條件進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使環(huán)境融入教育性、情趣性和操作性，有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

幼師專業(yè)的學(xué)生還需要學(xué)習(xí)鍵盤和聲樂等課程，通過鍵盤樂器的學(xué)習(xí)，理解音樂、掌握基本演奏方法，培養(yǎng)實際運用能力；通過聲樂學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。這些課程的學(xué)習(xí)都是為了讓學(xué)生在今后的幼教工作中能夠更好地適應(yīng)和勝任各種任務(wù)。為了適應(yīng)社會幼師人才培養(yǎng)的需求，幼兒教育發(fā)展的需要，在教學(xué)過程中不僅要掌握正確的練聲方法，還要養(yǎng)成良好而有規(guī)律的練聲方法和有規(guī)律的練聲習(xí)慣，同時配合學(xué)習(xí)基本樂理、視唱練耳，來加強學(xué)生的讀譜能力、聽辨能力節(jié)奏感、音高及音樂感受和表現(xiàn)力的培養(yǎng)等內(nèi)容。

掌握幼教專業(yè)舞蹈技能，掌握訓(xùn)練方法，提高舞蹈素養(yǎng)。具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風(fēng)格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理論，具有創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學(xué)的能力。

掌握簡筆畫線條簡約、流暢、夸張等技巧，能獨立完成黑板報和墻紙的構(gòu)圖，并在完成兒童畫時，能做到線條流暢，形象準(zhǔn)確，色彩搭配合理，裝飾效果好。

要求學(xué)生掌握紙工造型的方法、步驟，各種形象的折法，面具、絲網(wǎng)花的制作方法以及立體織工的各種形象折法，能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。

通過有序而又嚴(yán)格的訓(xùn)練，提高學(xué)生的普通話語音的標(biāo)準(zhǔn)程度和規(guī)范程度，提高學(xué)生運用普通話進(jìn)行一般口語交際和進(jìn)行教育、教學(xué)的能力和水平，學(xué)生的口語表達(dá)能力和綜合素質(zhì)普遍得到提高。

根據(jù)幼兒生理、心理發(fā)育特點結(jié)合幼兒歌曲規(guī)律，通過對幼兒歌舞基本理論以及大量實例、教案分析，從理論知識到技法指導(dǎo)、自成體系、指導(dǎo)具體，力圖使學(xué)生對于舞蹈創(chuàng)編的形成和內(nèi)容有深入的理解和把握，有效提高幼師專業(yè)學(xué)生對舞蹈素材的實際掌握能力、分析能力、組合能力，突出實效性，具有很強的操作性。

提高學(xué)生對音樂、美術(shù)方面的欣賞水平，了解美術(shù)、建筑藝術(shù)、景觀藝術(shù)、書法藝術(shù)、音樂藝術(shù)、影視藝術(shù)等貼近大學(xué)生生活實際的藝術(shù)形式作簡單介紹。

以上就是專業(yè)老師講解成都幼師學(xué)專業(yè)主要學(xué)哪些的相關(guān)內(nèi)容，如果同學(xué)們還想了解更多的專業(yè)或?qū)W校信息，可以聯(lián)系網(wǎng)站底部的電話號碼，會有老師與您詳細(xì)的溝通的。