濟(jì)南鐵路司機(jī)學(xué)校招生對(duì)象

初中畢業(yè)生

1.熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法

2.五官端正，無(wú)色盲，無(wú)傳染性疾病

1.新生可通過(guò)電話、學(xué)校官網(wǎng)及直接到?；蚨▎萎?dāng)?shù)貓?bào)名點(diǎn)報(bào)名，報(bào)名時(shí)需提供個(gè)人姓名、身份證號(hào)碼、畢業(yè)證等信息資料

2.新生持入學(xué)通知書(shū)或按電話通知要求到學(xué)校報(bào)到

1.學(xué)生報(bào)到時(shí)需攜帶居民戶口簿復(fù)印件2份(戶口簿所有有記錄內(nèi)容的頁(yè)面均需復(fù)印)

2.學(xué)生本人身份證復(fù)印件3份

3.黨、團(tuán)組織關(guān)系

4.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生需提供《城市居民最低生活保障金領(lǐng)取證》復(fù)印件或街道辦事處、社區(qū)居委會(huì)、村委會(huì)開(kāi)具的家庭經(jīng)濟(jì)困難證明原件

濟(jì)南鐵路司機(jī)學(xué)校比較好的專(zhuān)業(yè)：城市軌道交通機(jī)車(chē)車(chē)輛、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理。

學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“服務(wù)社會(huì)、改善民生、造就人才”的辦學(xué)宗旨，圍繞“以提高學(xué)生的職業(yè)能力為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以深化校企合作和一體化教學(xué)為主線”的辦學(xué)思路，積極實(shí)踐“內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量立校、人才興校、特色強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并舉，立足山東，面向全國(guó);立足鐵路和軌道交通，面向先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代信息行業(yè)，秉承鐵路優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)求效，贏得了社會(huì)良好聲譽(yù)，得到政府和社會(huì)各界認(rèn)同，多次被評(píng)為省部級(jí)先進(jìn)單位，目前學(xué) 校為“鐵道部司機(jī)培訓(xùn)基地”，“濟(jì)南市軌道交通培訓(xùn)基地”，“省級(jí)花園式學(xué)校”，“全國(guó)就業(yè)之星先進(jìn)培養(yǎng)單位”。

學(xué)校設(shè)有機(jī)械、電氣和軌道交通系，涉及三大專(zhuān)業(yè)群十幾個(gè)工種，學(xué)校以校企合作為平臺(tái)，推行工學(xué)交替、行動(dòng)導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)模式，堅(jiān)持一體化教學(xué)和學(xué)分制管理。學(xué) 校以就業(yè)為導(dǎo)向，突出職業(yè)能力的培養(yǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量一直位居同類(lèi)學(xué)校前茅。目前，學(xué)校正在加快推動(dòng)“金藍(lán)領(lǐng)”品牌建設(shè)，全校師生員工正以飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，為學(xué)校又好又快地發(fā)展，創(chuàng)建一流的技 工學(xué)校而努力奮斗。