湖達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年招生簡章

湖達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年招生計劃共820人，招生的專業(yè)有美術(shù)、計算機(jī)、平面設(shè)計、電子商務(wù)、園林設(shè)計、視覺設(shè)計等專業(yè)，以下是各專業(yè)具體的招生人數(shù)。

專業(yè)名稱	招生計劃
美術(shù)	270
計算機(jī)	200
平面設(shè)計	100
電子商務(wù)	150
園林設(shè)計	50
視覺設(shè)計	50

 

優(yōu)惠政策
1、根據(jù)國家政策， 農(nóng)村戶口(城鎮(zhèn)戶口除外)學(xué)生每年可享受2000元的助學(xué)金補(bǔ)貼。
2、根據(jù)國家政策， 建檔立卡農(nóng)村貧困學(xué)生，可享受國家雨露計劃資助3000元每年。
3、根據(jù)學(xué)校政策， 對于成績優(yōu)異者實行獎學(xué)金制度。.
4、根據(jù)學(xué)校政策，就讀我校學(xué)生補(bǔ)課費，課后輔導(dǎo)費，資料費，空調(diào)費、水電費、住宿費、保險費等學(xué)雜費全兔。
5、學(xué)校根據(jù)學(xué)生愛好開設(shè)各類興趣社團(tuán)(如:籃球、舞蹈、音樂、播音主持、繪畫、演講等）。
國家大力發(fā)展職業(yè)教育
2019年國務(wù)院印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實施方案》第一句就明確提出“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。”這是在國家層面首次公開肯定了職業(yè)教育的社會地位。
2022年5月實施的新《職業(yè)教育法》規(guī)定：職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型；規(guī)定職業(yè)學(xué)校學(xué)生在升學(xué)、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學(xué)校學(xué)生享有平等機(jī)會，禁止設(shè)置歧視政策。

新《職業(yè)教育法》明確提出，用人單位不得設(shè)置妨礙職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生平等就業(yè)、公平競爭的報考、錄用、聘用條件。機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)在招錄、招聘技術(shù)技能崗位人員時，應(yīng)當(dāng)明確技術(shù)技能要求，將技術(shù)技能水平作為錄用、聘用的重要條件。事業(yè)單位公開招聘中有職業(yè)技能等級要求的崗位，可以適當(dāng)降低學(xué)歷要求。
新《職業(yè)教育法》從法律層面保障了職業(yè)學(xué)校學(xué)生的權(quán)益，為職業(yè)教育營造更加良好的發(fā)展空間，為學(xué)生提供了多種成才的可能，讓職業(yè)教育真正成為就業(yè)有能力、升學(xué)有優(yōu)勢、發(fā)展有通道的教育類型。