選擇學(xué)校一直都是同學(xué)們比較關(guān)心的問(wèn)題,學(xué)校不同,專業(yè)不同,學(xué)校的收費(fèi)自然也是不同的,在了解學(xué)校的同時(shí),同學(xué)們要記得了解各專業(yè)的收費(fèi)情況,對(duì)于你感興趣的專業(yè),要重點(diǎn)了解收費(fèi)情況,接下來(lái)小編為大家介紹學(xué)校的基本情況,同學(xué)們可以作為參考。

近日,省教育廳、省教育考試院分別印發(fā)《關(guān)于組織實(shí)施2020年高等職業(yè)教育報(bào)道入學(xué)開(kāi)始上課考試的通知》和《關(guān)于做好2020年高職高專招考報(bào)讀工作的通知》,對(duì)2020年我省高等職業(yè)教育報(bào)道入學(xué)開(kāi)始上課考試(簡(jiǎn)稱高職高專招考)工作作出部署。文件規(guī)定,2020年高職高專招考按招生及報(bào)讀對(duì)象,分為面向普通高中同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證生的招生考試(簡(jiǎn)稱面向普通高中生)和面向中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證生的招生考試(簡(jiǎn)稱面向中職生)兩類。2020年10月30日-11月1日為網(wǎng)上預(yù)報(bào)讀時(shí)間,2020年11月2日-4日為現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間。

根據(jù)文件規(guī)定,2020年我省高職高專招考政策主要有四個(gè)方面的調(diào)整:
一是不再安排本科計(jì)劃面向普通高中生招生。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于同意福建省教育廳中職升本科貫通招生辦法備案的意見(jiàn)》要求,2020年起,我省高職高專招考不再安排本科計(jì)劃面向普通高中生招生。此項(xiàng)政策已在2020年的文件中向社會(huì)公布。
二是進(jìn)一步提高中職生技能測(cè)試成績(jī)的權(quán)重。根據(jù)教育部有關(guān)“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”改革要求,在往年的基礎(chǔ)上,2020年進(jìn)一步提高中職生技能測(cè)試成績(jī)?cè)阡浫】偡种兴嫉谋戎?,其中本科?020年的20%提高到30%,高職高專(專科)從2020年的25%提高到30%。
三是進(jìn)一步規(guī)范報(bào)考條件。根據(jù)教育部有關(guān)文件要求,從2020年起,我省高職高專招考對(duì)外省戶籍考生提出明確要求,嚴(yán)格按照我省6月份普通高考的“異地高考”報(bào)讀報(bào)考相關(guān)就讀條件執(zhí)行,即“具有福建省高級(jí)中等教育學(xué)校學(xué)籍且有福建省高級(jí)中等教育學(xué)校三年完整學(xué)習(xí)經(jīng)歷的非福建戶籍人員”才能報(bào)讀參加我省高職高專招考。
四是進(jìn)一步完善中職生技能大賽加分政策。獲得全省職業(yè)院校技能大賽二等獎(jiǎng)的中職同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證生,高職高專(??疲┡猩鷪?bào)名的時(shí)候享受文考分加30分照顧;獲得全省職業(yè)院校技能大賽三等獎(jiǎng)的中職同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級(jí)證及資格證生,專業(yè),高職高專(??疲┡猩鷪?bào)名的時(shí)候享受文考分加20分照顧。其他加分政策保持不變。
具體的高職高專招考政策規(guī)定和報(bào)讀工作有關(guān)事項(xiàng),請(qǐng)考生詳細(xì)查閱相關(guān)文件。
職業(yè)教育
職業(yè)教育是指為使受教育者獲得某種職業(yè)技能或職業(yè)知識(shí)、形成良好的職業(yè)道德,從而滿足有能力勝任一定社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)的需要而開(kāi)展的一種教育活動(dòng),職業(yè)教育亦稱職業(yè)技術(shù)教育。
相對(duì)于基礎(chǔ)教育而言,職業(yè)教育有其自身的特性??偨Y(jié)起來(lái),職業(yè)教育的本質(zhì)至少應(yīng)該包含四個(gè)方面:一是以人為本,二是因材施教,三是科學(xué)管理,四是文化塑造。
以人為本,一是要充分調(diào)動(dòng)全體專職全職教職工的積極性,形成以校為家、以教為樂(lè)、以師為榮的濃厚氛圍。二是要充分尊重同學(xué)的主體意識(shí),充分確立同學(xué)的主體地位,充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用。比如有的學(xué)校讓同學(xué)去擔(dān)任班主任助理、校長(zhǎng)助理,積極主動(dòng)、科學(xué)民主地參與學(xué)校事務(wù)的管理就是極富創(chuàng)新的嘗試,既可培養(yǎng)同學(xué)的主人意識(shí)、參與意識(shí),又可提高同學(xué)工作能力和管理水平,這本身就是職業(yè)教育的重要內(nèi)容之一
每所學(xué)校都有自己的優(yōu)勢(shì),同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校時(shí),一定要先清楚自己想找什么樣的學(xué)校,根據(jù)自己的需求去選擇適合自己的學(xué)校,同學(xué)們?nèi)羰菍?duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校感興趣,可以在線咨詢招生老師,了解更多學(xué)校信息。