中國第五冶金建設公司技工學校的管理如何


風風雨雨的歲月中一路走過來,文化因為歷史的沉淀而變得厚重,也隨著時間的進展而沉淀下來,讓踏進校園內的學生能感受到一種歷史帶來的的獨特韻味和氛圍,讓學生主動提起興趣去了解學校的過去,去感受學校的優(yōu)良傳統(tǒng),去感覺一路走過去的風雨飄揚。讓學校的優(yōu)良傳統(tǒng)被學生接受,幫助學生養(yǎng)成良好的習慣,為學生在以后的道路上插上騰飛的翅膀。在未來飛的更高,飛的更遠,看的更廣。成為一個有責任有擔當有能力的優(yōu)秀人才。

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中國五冶技工學校(崇州校區(qū))招生是教育部批準獨立設置的國家公辦成人高等學校,行政上接受成都市人民政府的領導和教育部行政部門的管理,教學業(yè)務上直接接受中國五冶技工學校(崇州校區(qū))招生的指導。為適應當前社會的發(fā)展需要,響應國家大力發(fā)展職業(yè)教育號召,特設置專業(yè)培養(yǎng)高級技能技術人才的高級技工學院。學校有特色鮮明的發(fā)展思路,團結創(chuàng)業(yè)的文化氛圍,人盡其才的用人環(huán)境,是志士才俊施展抱負、實現(xiàn)人生價值的良好舞臺。

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學校辦學系統(tǒng)擁有一支與辦學規(guī)模相適應的專兼職教師隊伍,現(xiàn)有專人教師2300人,其中372名教師具有副教授以上職稱,978位教師具有中級以上專業(yè)技術職稱,同時還長期相對穩(wěn)定地擁有1000余名來自成都地區(qū)普高高校、科研所且理論與實踐經(jīng)驗豐富的兼職教師,各類在校生3萬多人。目前,學校擁有完善的辦學基礎設施、功能齊全的現(xiàn)代遠程教育設施、現(xiàn)代化信息中心,教學媒體制作中心、集視聽電子閱覽為一體的圖書資料中心、有設備先進的音響制作中心、語言實驗室等;“十一五”期間,學校將全面落實科學發(fā)展觀,堅持“一體多元”辦學思路,以一流的設施、一流的服務、一流的教學支持,創(chuàng)全國一流的、獨具特色的廣播電視大學;使電大教育事業(yè)更加主動服務于地方經(jīng)濟發(fā)展大局,更加適應社會發(fā)展需要。

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學校實行嚴格的“管理”,外塑形象,內強素質;強化軍體科 目的學習;規(guī)范儀容儀表和日常秩序,不僅能夠培養(yǎng)學生學習和生活的獨立能力,也能夠適應。貫穿整個學習階段的嚴格管理,使每一位學生受益良多。

不少學生家長紛紛給學校老師來電,說孩子長大了,懂事了,性格變開朗了,精神面貌積極向上。這里是同學們學習成長的理想家園,展示青春風采的美麗舞臺,優(yōu)秀學生在黨旗下宣誓入黨,成為棟梁之材。學校積極開展豐富多彩的課外活動,增強學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,定期組織開展社會調查實踐活動。文學社、書法社、禮儀模特隊、舞蹈隊、廣播站等社團的建立和若干興趣小組的開展,為學生開辟了自主學習的廣闊空間。

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