所謂的職高和普高其實從學制上來看，都是一樣的，都是三年，都被稱為全日制教育。那么不同的是在培養(yǎng)側重面上，普高主要就是培養(yǎng)知識型人才，而職高主要培養(yǎng)技能型人才。其實不論是知識型人才還是技能型人才都是這個社會所需要的，可以說他們二者之前相輔相成，缺一不可，他們都是國家建設的堅實基礎，所以我們應該摒棄那種職高沒有普高好的觀念。那么職高學校學什么專業(yè)好呢?這是擺在廣大職高學子面前的一個問題，今天小編就帶著大家深入去了解一下。
職校有哪些專業(yè)比較好
1、園林專業(yè)
主要課程：園林植物栽培學、園林規(guī)劃與施工、園林建筑與施工、植物病蟲害防治、盆景學與營銷、計算機應用基礎等。
就業(yè)方向：從事園林生產、園林規(guī)劃設計與施工及園林管理工作，可應聘于城鎮(zhèn)園藝(林)公司、園林管理部門、園藝場囿、公司、物業(yè)管理等崗位。
2、現代養(yǎng)殖專業(yè)
主要課程：獸醫(yī)基礎、農畜繁殖學、家畜飼養(yǎng)學、遺傳育種學臨床獸醫(yī)學、特種養(yǎng)殖、計算機應用基礎等。
就業(yè)方向：能從事畜禽養(yǎng)殖、獸病防疫及畜牧場經營、管理工作、可應聘于鄉(xiāng)鎮(zhèn)、畜牧場、種豬場及獸醫(yī)院等崗位。
3、設施園藝專業(yè)
主要課程：園藝設施、蔬菜設施栽培技術、果樹設施栽培技術、花卉設施栽培技術、園林植物病蟲害防治、植物組織培養(yǎng)技術和無土栽培技術等。
就業(yè)方向：從事果樹、蔬菜、花卉生產、園林綠化設計、會經營懂管理的工作。
4、市場營銷專業(yè)
主要課程：計算機基礎、市場信息、市場營銷、公共關系、貿易洽談、消費心理學、現代企業(yè)管理、財務會計等課程。學生通過考試可到得珠算等級證、計算機操作證、外語等級證、會計從業(yè)證。推銷員證等職業(yè)資格證書。
就業(yè)方向：能在企業(yè)(包括金融、保險)獨立從事商品采購、商品推銷、貿易洽談、市場開拓等工作，也可勝任政府機關、企事業(yè)單位的會計、經營理工作。
5、財經與電子商務專業(yè)
主要課程：電子高務英語、經濟學、會計學、市場營銷、國際貿易實務、商務交流、市場信息學、計算機與網絡基礎、電子商務概論、互聯網軟件應用與開發(fā)、網頁設計與制作、電子商務案例分析等。
就業(yè)方向：能夠適應互聯網經濟發(fā)展的需要，能在與電子商務有關的機構、網站、企事業(yè)單位從事電子商務實際工作
6、機電一體化專業(yè)
主要課程：計算機應用、工程力學、機械制圖、金屬工藝學、機械設計、液壓傳動、電工與電子技術、汽車結構與維修、汽車運用工程、汽車監(jiān)理、AUTOCAD、摩托車結構與維修等。
就業(yè)方向：從事汽車運用、汽車維修、產品結構設計開發(fā)、工業(yè)設備使用與維修、電工等崗位的工作。
7、電子與信息技術專業(yè)
主要課程：計算機應用、電子工程制圖、電子元件識別、模擬電子線路、數字電路、電視原理與接收機、家用電器、通迅技術、電子線路等。
就業(yè)方向：從事電子開發(fā)、維修、設計等崗位的工作。
8、計算機網絡管理專業(yè)
主要課程：C語言、數據結構、數據庫基礎及應用、計算機組成原理及系統(tǒng)結約、計計算機操作系統(tǒng)、局域網、網絡規(guī)劃、網絡布線技術基礎、VC程序設計、多媒體技術、JAVA程序設計、微機系統(tǒng)分析與維修、實用軟件技術、匯編語言與微機接中技術等。
就業(yè)方向：從事網絡工程師、網絡設計人員、網絡維護人員等工作
9、計算機及應用專業(yè)
主要課程：計算機應用基礎、計算機原理、數據結構、計算機高級語言、計算機安全技術、操作系統(tǒng)、計算機網絡技術、多媒體技術等。
就業(yè)方向：從事計算機應用操作、常用軟件的使用，網絡操作管理與維護以及參加與程序設計，計算機新技術開發(fā)和推廣等工作
10、文秘專業(yè)
主要課程：計算機應用基礎、現代文秘寫作、文書學、秘書學、檔案管理學、公共系學、公關宣傳等崗位的工作。
就業(yè)方向：從事各類企事業(yè)單位文秘、信息與資料的搜集管理、檔案理、公關宣傳等崗位的工作。
11、模具設計與制造專業(yè)
#p#分頁標題#e#主要課程：計算機應用、工程數學、電工與電子技術、機械制圖、工程力學、互換性技術測量、沖壓模設計、塑模設計、機械設計、機械制造工藝、鑄模設計、擠壓模設計、AUTOCAD等。
就業(yè)方向：從事各種模具設計、制造或其它機械加工等工作。
12、工業(yè)自動化控制專業(yè)
主要課程：工程制圖、AUTOCAD、電工電子技術、金屬工藝學、工程力學、機械設計基礎、公差與技術測量、單片機原理及應用、機械概論、液壓傳動、機械制造工藝學、金屬切械制造工藝學、金屬切削原理與刀具、機床夾具設計、機床電氣控制系統(tǒng)、數控機床、機械制圖、機械設備維修工藝、模具設計等。
就業(yè)方向：從事產品設計、機械制造加工工藝實施、設備維修、技術引進和技術開發(fā)、管理、操作等工作。
13、服裝設計與工藝專業(yè)
主要課程：服裝設計基礎、服裝工業(yè)化生產、服裝結構設計與制圖、服裝CAD、服裝生產管理銷等。
就業(yè)方向：從事服裝設計、服裝制作技術，包括排料、制服、縫紉、整燙、質檢等工作和服裝企業(yè)基層管理工作。
14、商務英語專業(yè)
主要課程：商務英語、英文函電、商務談判口語、經濟報刊閱讀、翻譯技巧、經貿政策與法規(guī)、國際貿易實務、電子商務常識、國際匯兌實務等。
就業(yè)方向：從事商務翻譯、涉外商務代理、外貿易制單、涉外咨詢、商務等工作。
15、紡織技術專業(yè)
介紹：培養(yǎng)具有紡織產品設計與開發(fā)、紡織工藝設計、紡織品質控制、設備運行質量控制、紡織CAD/CAM技術運用能力的應用型高級工程技術人才。
就業(yè)方向：可從事紡織新產品設計、生產調度與管理、品質管理、設備運行質量控制、紡織商品檢驗等工作。紡織企業(yè)的產品設計、開發(fā)研制、性能測試、技術管理、紡織品貿易公司的質量跟單員、紡織品經營與貿易及服裝企業(yè)的面料采購等工作。
16、服裝專業(yè)
介紹：通過學習，能夠掌握并且能夠熟練應用不同程序、不同要求的服裝理論、制造、設計、銷售的一門學科
就業(yè)方向：為企業(yè)培養(yǎng)能夠獨立進行服裝設計、制作的應用型技術人才。 大中小型服裝企業(yè)車間加工人員、技術人員;服裝設計;大型服裝廠營銷人員;獨立從事服裝制作、銷售。
17、鋼鐵冶煉
介紹：培養(yǎng)能夠從事鋼鐵冶煉中的燒結、煉鐵、煉鋼、澆鑄專業(yè)生產操作、技術和管理工作，適應鋼鐵生產、設計、建設、管理服務第一線需要的專業(yè)技術應用性專門人才
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在鋼鐵企業(yè)中的燒結、煉鐵、煉鋼等冶金行業(yè)中擔任組織生產、工藝、設計和技術管理工作。
18、公路與橋梁
介紹：培養(yǎng)學生具有從事公路與橋梁工程勘測實際、現場施工、組織管理實際工作的基本能力和基本技能;同時也具有其他土木工程規(guī)劃、建設、管理和服務的第一線實際工作崗位需要的能力
就業(yè)方向：面向交通、水利、建筑等行業(yè)各企事業(yè)單位，從事公路與橋梁工程建設的規(guī)劃與設計、生產第一線施工組織、施工管理、施工監(jiān)理、公路與橋梁工程的養(yǎng)護與管理及建設項目的招投標等技術工作。
19、廣告設計與裝潢
介紹：培養(yǎng)能夠全面掌握廣告設計相關理論與實踐技能的、具有現代設計思想和理念，富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術素養(yǎng)的技術人員
就業(yè)方向：企事業(yè)單位、裝潢廣告公司、裝飾公司、廣告設計、裝飾工程管理與監(jiān)理。從事產品、商品的包裝裝潢設計、廣告設計、展示設計及裝飾藝術設計等工作
20、國際商務
介紹：通過學習，使學生能夠熟練運用英語進行溝通、談判、處理書面資料及各種外貿單據;能夠運用電子計算機處理公文、信息、單據及各類文件;掌握國際貿易的具體程序并能夠獨立進行談判、訂約、運輸、保險、報關、結算、索賠等環(huán)節(jié)的業(yè)務活動;了解國家政策、法律、外貿體制變遷;懂得外貿商品知識與外貿企業(yè)管理，并能進行有效的國際營銷。
#p#分頁標題#e#就業(yè)方向：可在專業(yè)外貿公司、工貿公司、自營進出口企業(yè)等從事進出口業(yè)務工作、可在外商投資企業(yè)從事國際采購、營銷管理等工作;還可在其他各類企事業(yè)單位從事涉外經濟貿易管理等工作、可在有涉外業(yè)務的各種公司、企業(yè)、組織單位中擔任：譯員、業(yè)務員、商檢員、報關員、制單員其他相近職業(yè)崗位上工作。
21、航空乘務
介紹：以民航空中服務為主，民航地面商務業(yè)務為輔，旨在為培養(yǎng)適合現代民航運輸發(fā)展需要，全面發(fā)展的優(yōu)秀航空乘務員。
就業(yè)方向：星級賓館、中外大型企業(yè)禮儀公關人員、空姐、高級文員。
22、護理專業(yè)
介紹：培養(yǎng)具有一定的文化基礎知識、基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本知識、衛(wèi)生保健知識、護理專業(yè)的基本理論和基本技能，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療機構從事臨床護理和保健護理工作。
專業(yè)畢竟關乎到自己一生，所以選擇時切不可大意，要做到謹小慎微。如果大家有什么不了解的地方可以咨詢咱們學校的老師，畢竟從事職業(yè)教育十幾年了，也不能說幫你做決定吧，至少可以給你些建議，讓你選擇起來不必那么糾結。