2024年重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)招生


重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)招生

 2024年重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)招生

新能源汽車(chē)技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹

 2024年重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)招生

一、社會(huì)需求

新能源汽車(chē)是未來(lái)汽車(chē)發(fā)展的主流方向,未來(lái)十年中央財(cái)政預(yù)計(jì)投入上千億元用來(lái)支持新能源汽車(chē)的研發(fā)與推廣。在國(guó)家新能源政策的鼓勵(lì)下,各大車(chē)企幾乎都將更多的精力投入在清潔能源與節(jié)能汽車(chē)的研發(fā)與推廣上。2020年,我國(guó)新能源汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)均接近80萬(wàn)輛,分別達(dá)到79.4萬(wàn)輛和77.7萬(wàn)輛,同比分別增長(zhǎng)53.8%和53.3%。2020年新能源汽車(chē)市場(chǎng)占比2.7%,比上年提高了0.9個(gè)百分點(diǎn)。

2020年長(zhǎng)安汽車(chē)已經(jīng)連續(xù)11個(gè)月實(shí)現(xiàn)新能源汽車(chē)銷(xiāo)量同比增速超過(guò)27%,累積銷(xiāo)量超過(guò)4.9萬(wàn)臺(tái)。隨著汽車(chē)新能源產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,汽車(chē)新能源技術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)人才供不應(yīng)求的局面,因此該專(zhuān)業(yè)的人才將倍受青睞,供不應(yīng)求。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有新能源汽車(chē)行業(yè)相應(yīng)崗位必備的理論基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)門(mén)知識(shí),具有較強(qiáng)的新能源汽車(chē)技術(shù)服務(wù)、新能源汽車(chē)生產(chǎn)服務(wù)、新能源汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)能力,能從事新能源汽車(chē)檢測(cè)、調(diào)試、維修、品質(zhì)控制及現(xiàn)場(chǎng)管理、車(chē)輛查勘理賠等工作,具有可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。

三、主干課程

本專(zhuān)業(yè)主要開(kāi)設(shè)新能源汽車(chē)技術(shù)、混合動(dòng)力汽車(chē)技術(shù)、純電動(dòng)汽車(chē)技術(shù)、汽車(chē)燃料電池、汽車(chē)原理與構(gòu)造、汽車(chē)電氣系統(tǒng)檢修、汽車(chē)使用與維護(hù)等課程(社會(huì)需求變化,課程作相應(yīng)調(diào)整)。

四、辦學(xué)特色

1.理實(shí)一體

以學(xué)生為中心,按照實(shí)際工作要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)并安排教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)融通合一、能力培養(yǎng)與工作崗位對(duì)接合一、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與頂崗工作學(xué)做合一。

2.校企合作

重慶華晨鑫源汽車(chē)有限公司、成都高原汽車(chē)合作開(kāi)辦各種類(lèi)型的現(xiàn)代學(xué)徒制“訂單班”,與北汽銀翔、眾泰新能源汽車(chē)重慶生產(chǎn)基地等單位開(kāi)展深度校企合作,共同培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)就業(yè)直接對(duì)接。

3.職業(yè)認(rèn)證

教學(xué)中嵌入職業(yè)技師、工程師課程,學(xué)生可以考取汽車(chē)裝調(diào)師、汽車(chē)機(jī)電師、汽車(chē)涂裝師等職業(yè)資格證書(shū),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和薪酬待遇。

五、學(xué)習(xí)條件

1.師資隊(duì)伍:本專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)有專(zhuān)兼職教師20余名,其中教授兩名、副教授5名、高級(jí)工程師1名、高級(jí)技師6名,碩士及以上學(xué)位教師占47%,雙師素質(zhì)的教師占85%。

2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):教室均配有現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備、新能源動(dòng)力、燃料電池等實(shí)訓(xùn)室。

六、就業(yè)前景

1.初次就業(yè)崗位:新能源汽車(chē)制造、新能源汽車(chē)機(jī)電維修、新能源車(chē)輛性能檢測(cè)、新能源汽車(chē)新技術(shù)培訓(xùn)、新能源汽車(chē)維修業(yè)務(wù)接待、新能源汽車(chē)銷(xiāo)售。

2.發(fā)展崗位:新能源汽車(chē)調(diào)試、新能源維修技術(shù)主管、質(zhì)檢員、新能源汽車(chē)技術(shù)培訓(xùn)。

3.拓展崗位:新能源汽車(chē)生產(chǎn)、維修管理,新能源汽車(chē)服務(wù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理。

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院新能源汽車(chē)

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