摘要:成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)章程為你介紹:成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)章程 成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落于成都市龍泉驛區(qū),由龍泉驛區(qū)人民政府舉辦。其前身源.....
成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)章程
成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落于成都市龍泉驛區(qū),由龍泉驛區(qū)人民政府舉辦。其前身源自于1962年創(chuàng)建的成都市西河職業(yè)中學(xué)校、1964年創(chuàng)建的龍泉驛區(qū)黎明職業(yè)中學(xué)、1965年創(chuàng)建的龍泉驛區(qū)山泉職業(yè)中學(xué)、1995年創(chuàng)建的龍泉驛區(qū)成人教育中心。其中,龍泉驛區(qū)黎明職業(yè)中學(xué)、龍泉驛區(qū)山泉職業(yè)中學(xué)、龍泉驛區(qū)成人教育中心于2006年合并為龍泉職業(yè)技術(shù)學(xué)校;龍泉職業(yè)技術(shù)學(xué)校與成都市西河職業(yè)中學(xué)校于2011年6月合并為成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校以汽車領(lǐng)航、多元驅(qū)動(dòng)、勵(lì)志敬業(yè)、校企融通為辦學(xué)特色;1997年被評(píng)為四川省重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,2012年被評(píng)為四川省中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)務(wù)管理示范校,2020年被評(píng)為成都市首批特色職業(yè)院校。
第一章 總則
第一條 為全面貫徹國(guó)家教育方針政策,適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校發(fā)展需要,保障學(xué)校依法自主辦學(xué),維護(hù)師生合法權(quán)益,全面提高辦學(xué)品質(zhì),根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》《成都市職業(yè)教育促進(jìn)條例》等制定本章程。
第二條 學(xué)校全稱:成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校(簡(jiǎn)稱:成都汽車職校),英文名稱:Chengdu Auto Vocational And Technical School(簡(jiǎn)稱:AVTS),校址:成都市龍泉驛區(qū)陽(yáng)光城幸福路388號(hào),微信公眾號(hào):成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校,官方網(wǎng)址:。
第三條 學(xué)校隸屬成都市龍泉驛區(qū)人民政府,經(jīng)成都市龍泉驛區(qū)事業(yè)單位登記管理局登記,屬公益二類事業(yè)單位。學(xué)校具有法人資格,具有國(guó)家法律所賦予的所有社會(huì)服務(wù)功能,獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。學(xué)校以學(xué)歷教育為主,以短期培訓(xùn)成人高考為輔,形成多層次多形式辦學(xué)格局。
第二章 辦學(xué)理念與學(xué)校文化
第四條 辦學(xué)宗旨與使命
辦學(xué)宗旨:服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展。
學(xué)校使命:讓每一位學(xué)生有特長(zhǎng)、會(huì)生存、可發(fā)展、高品質(zhì)。
第五條 辦學(xué)目標(biāo)
學(xué)校愿景:創(chuàng)國(guó)家特色品質(zhì)示范職校,建師生幸??鞓?lè)成長(zhǎng)學(xué)園。
教師發(fā)展目標(biāo):善于合作、追求卓越的雙師專家型教師;
愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的道德典范型教師。
學(xué)生發(fā)展目標(biāo):“五有職校生”——手中有技能、腹中有知識(shí)、心中有夢(mèng)想、德行有修養(yǎng)、情懷有家國(guó)。
第六條 文化理念
學(xué)校價(jià)值觀:國(guó)家為上 勵(lì)志敬業(yè) 精致服務(wù) 幸福工作。
辦學(xué)理念:成德篤學(xué),氣雅尚藝。
第七條 學(xué)校標(biāo)識(shí)
學(xué)校LOGO
校旗:
校歌:成都汽車職校校歌
校慶日:每年六月二十七日
第三章 學(xué)校治理結(jié)構(gòu)
第八條 校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)由區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局按組織程序選拔任命,是學(xué)校法定代表人,對(duì)外代表學(xué)校,對(duì)內(nèi)按照本章程依法自主管理學(xué)校,全面負(fù)責(zé)學(xué)校管理工作。校長(zhǎng)授權(quán)副校長(zhǎng)依據(jù)《學(xué)校崗位規(guī)范》協(xié)助校長(zhǎng)管理學(xué)校相關(guān)工作;校長(zhǎng)授權(quán)專業(yè)部負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)本專業(yè)部的教育教學(xué)和管理工作。各專業(yè)部接受學(xué)校校級(jí)部門的計(jì)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、考核、評(píng)價(jià),擁有對(duì)校級(jí)各部門的建議、評(píng)價(jià)和監(jiān)督權(quán)。
第九條 校部二級(jí)管理結(jié)構(gòu)。設(shè)行政辦公室、黨總支辦公室、診改辦公室、德育處、教導(dǎo)處、后勤處、招生就業(yè)處、安全辦公室、培訓(xùn)部、鑒定所、繼續(xù)教育部等部門;專業(yè)部設(shè)教務(wù)科、學(xué)生科、實(shí)訓(xùn)科。
第十條 民主治理結(jié)構(gòu)。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工代表大會(huì)制、理事會(huì)審議制、黨總支委員會(huì)、校務(wù)會(huì)制、行政會(huì)制、專委會(huì)制(財(cái)務(wù)預(yù)算工作委員會(huì)、教育工作委員會(huì)、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、專業(yè)建設(shè)工作委員會(huì)、對(duì)外合作委員會(huì)等),共同組成學(xué)校治理結(jié)構(gòu),各治理主體互相制約,互相制衡。
第十一條 校務(wù)委員會(huì)。校務(wù)委員會(huì)由校長(zhǎng)、副校級(jí)干部和專業(yè)部負(fù)責(zé)人組成,校長(zhǎng)主持。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校教育教學(xué)等重大工作,決定教職工的勞動(dòng)合同聘任,確定各年級(jí)各部門崗位編制及職級(jí)總量,決定年度財(cái)務(wù)預(yù)算,決定對(duì)教職工及學(xué)生的獎(jiǎng)懲等。校務(wù)委員會(huì)采取審議制,當(dāng)無(wú)法達(dá)成一致意見(jiàn)時(shí),校長(zhǎng)具有最終決定權(quán)。
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#第十二條 教職工代表大會(huì)制。教職工通過(guò)教職工代表大會(huì)參與學(xué)校的民主管理。學(xué)校通過(guò)教代會(huì)討論審定學(xué)校重大方針政策,對(duì)關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和教職工權(quán)益的重大問(wèn)題,包括學(xué)校行動(dòng)綱要、戰(zhàn)略規(guī)劃、人事聘任方案、工資分配制度、職稱評(píng)聘方案等,必須經(jīng)教代會(huì)審議、投票通過(guò)后方能實(shí)施。
第十三條 理事會(huì)審議制。建立理事會(huì),由教育主管部門代表、就業(yè)主管部門代表、骨干企業(yè)代表、社區(qū)代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)校管理代表組成。理事會(huì)審議學(xué)校辦學(xué)方向、社會(huì)服務(wù)功能、戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃、質(zhì)量控制體系等,保障學(xué)校高效服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
第十四條 財(cái)務(wù)預(yù)算委員會(huì)。由校長(zhǎng)、黨總支書記、分管后勤財(cái)務(wù)副校長(zhǎng)、各部門分管副校長(zhǎng)、專業(yè)部負(fù)責(zé)人、總務(wù)主任、財(cái)務(wù)室主任、教代會(huì)代表組成。負(fù)責(zé)學(xué)校年度總收入及支出核算,制定財(cái)務(wù)控制文件、財(cái)務(wù)預(yù)算作業(yè)指導(dǎo)書,初步審議各部門上報(bào)年度預(yù)算計(jì)劃,編制學(xué)校年度預(yù)算,上報(bào)學(xué)校校務(wù)會(huì)決議,監(jiān)督各項(xiàng)目預(yù)算經(jīng)費(fèi)的實(shí)施,實(shí)施財(cái)務(wù)預(yù)算與支出公開(kāi)。
第十五條 中國(guó)共產(chǎn)黨成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校總支委員會(huì)。校黨總支是學(xué)校辦學(xué)的監(jiān)督保障機(jī)構(gòu),保障國(guó)家的教育方針貫徹落實(shí),確保正確的辦學(xué)方向;加強(qiáng)黨組織建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)教職工代表大會(huì)和工會(huì)、共青團(tuán)等群眾組織。
第十六條 教職工聯(lián)合會(huì)。接受黨總支委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),是教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu),保障民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí),維護(hù)教職工合法權(quán)益。
第十七條 共青團(tuán)委會(huì)。接受黨總支領(lǐng)導(dǎo),是宣揚(yáng)團(tuán)精神,做好團(tuán)建設(shè),發(fā)展團(tuán)組織的工作機(jī)構(gòu)。負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)學(xué)生組織好學(xué)校各項(xiàng)各級(jí)文藝活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生團(tuán)組織功能,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生管理工作。
第十八條 學(xué)術(shù)委員會(huì)。學(xué)術(shù)委員會(huì)成員由校務(wù)委員會(huì)提名,提交教代會(huì)審定,達(dá)到80%以上贊成票方能通過(guò)。負(fù)責(zé)教師職稱初評(píng)和教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的推薦和學(xué)校教育科研室的管理、指導(dǎo)與評(píng)價(jià),審議科研項(xiàng)目的立項(xiàng)。學(xué)術(shù)委員會(huì)由三位委員輪流擔(dān)任主席,每位輪值主席主持一年工作。學(xué)術(shù)委員三年一個(gè)任期,每個(gè)任期需調(diào)整三分之一委員。 學(xué)術(shù)委員會(huì)輪值主席列席學(xué)校校務(wù)會(huì)議,分管人事工作副校長(zhǎng)列席學(xué)術(shù)委員會(huì)議。當(dāng)學(xué)術(shù)委員會(huì)決策不科學(xué)時(shí),校長(zhǎng)可提議通過(guò)校務(wù)委員會(huì)對(duì)學(xué)術(shù)委員會(huì)的決定提出重新審定,而后學(xué)術(shù)委員會(huì)可進(jìn)行二次審議,如二次審議仍維持原決定,校長(zhǎng)則不得干預(yù)。
第十九條 教育工作委員會(huì)。由黨總支書記、分管德育副校長(zhǎng)、專業(yè)部負(fù)責(zé)人、德育主任、班主任代表、安全管理人員、心理健康教師代表、企業(yè)代表、教學(xué)管理代表及家長(zhǎng)代表組成。負(fù)責(zé)研究制定學(xué)校德育大綱,實(shí)施方案,學(xué)生社團(tuán)建設(shè),素質(zhì)教育實(shí)施策略,素質(zhì)教育評(píng)價(jià),形成學(xué)校德育頂層設(shè)計(jì)及課程體系。
第二十條 教學(xué)工作委員會(huì)。由教學(xué)副校長(zhǎng)、專業(yè)部負(fù)責(zé)人、教導(dǎo)處主任、教科室主任、教師代表、行業(yè)企業(yè)代表、德育管理代表組成。負(fù)責(zé)修改學(xué)校專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、人才培養(yǎng)方案等。審核專業(yè)實(shí)施性教學(xué)方案,審定學(xué)校課程建設(shè)方案,督促落實(shí)國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),研究制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。
第二十一條 專業(yè)建設(shè)工作委員會(huì)。由校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)、專業(yè)部負(fù)責(zé)人、教導(dǎo)處主任、德育處代表、教務(wù)科長(zhǎng)、專業(yè)教研組長(zhǎng)代表、企業(yè)代表、就業(yè)處代表等組成。負(fù)責(zé)學(xué)校專業(yè)發(fā)展調(diào)研、專業(yè)優(yōu)化調(diào)整、專業(yè)課程建設(shè)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、專業(yè)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià),專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)等。
第二十二條 家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)由相關(guān)方面推選的家長(zhǎng)代表組成,負(fù)責(zé)溝通學(xué)生教育、學(xué)校管理等相關(guān)事項(xiàng)。每年定期召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì),對(duì)一定時(shí)期學(xué)校教育教學(xué)工作提出建議,對(duì)學(xué)校相應(yīng)管理制度提出修改意見(jiàn),對(duì)與學(xué)生工作相關(guān)的行為規(guī)范、食堂管理、住宿服務(wù)、校服選用等事項(xiàng)提出建議。學(xué)校相關(guān)部門必須及時(shí)聽(tīng)取,隨時(shí)協(xié)商,并做出回應(yīng)。
第二十三條 對(duì)外合作委員會(huì)。對(duì)外合作委員會(huì)由職教行業(yè)專家、高等院校教授、企業(yè)專家、學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成。研究國(guó)家政策對(duì)學(xué)校專業(yè)及相關(guān)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的影響,研究企業(yè)對(duì)人才需求標(biāo)準(zhǔn)的新趨勢(shì),研究校企合作的多渠道實(shí)施,研究中高合作、國(guó)際合作、對(duì)外培訓(xùn)鑒定等相關(guān)對(duì)外合作業(yè)務(wù)。
第四章 學(xué)校管理機(jī)制
第二十四條 依法治校、民主管理、科學(xué)決策、校務(wù)公開(kāi)是學(xué)校管理基本原則。
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#第二十五條 校務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校建立信息公開(kāi)制度,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),保障教職工知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),向社會(huì)公開(kāi)學(xué)校相關(guān)信息,接受社會(huì)監(jiān)督。
第二十六條 檔案管理制度。設(shè)立檔案室,負(fù)責(zé)檔案資料的規(guī)范管理。建立校史室,保護(hù)學(xué)校歷史物證遺存,發(fā)掘和弘揚(yáng)校本優(yōu)秀辦學(xué)文化。
第二十七條 校內(nèi)維權(quán)制度。建立校內(nèi)權(quán)益救濟(jì)制度,保障師生合法權(quán)益。建立校內(nèi)申訴制度,成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理委員會(huì)和教職工申訴處理委員會(huì),明確學(xué)生和教職工申訴程序;建立健全爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)制,通過(guò)校內(nèi)勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解委員會(huì),調(diào)節(jié)教職工與學(xué)校勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議;通過(guò)仲裁調(diào)解委員會(huì),調(diào)解學(xué)生、教職工與學(xué)校的民事糾紛。
第二十八條 平安校園管理制度。建立健全平安校園制度,形成“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”安全管理機(jī)制。制定校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開(kāi)展安全教育,組織安全演練,加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
第二十九條 校企合作辦學(xué)機(jī)制。根據(jù)國(guó)家教育法律法規(guī)及各級(jí)法規(guī)政策開(kāi)展校企合作辦學(xué),推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制,采取引廠進(jìn)校、進(jìn)廠辦學(xué)等多種合作形式,實(shí)現(xiàn)教育資源最大化和資源效益最大化。
第三十條 學(xué)生實(shí)習(xí)管理制度。根據(jù)國(guó)家和地方相關(guān)法律法規(guī)以及《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》(教職成〔2016〕3號(hào))相關(guān)規(guī)定落實(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)管理。建立實(shí)習(xí)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)管理工作。就業(yè)處負(fù)責(zé)具體工作的落實(shí)管理,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)組織、實(shí)習(xí)管理、實(shí)習(xí)考核、實(shí)習(xí)管理制度建設(shè),與實(shí)習(xí)單位制定學(xué)生實(shí)習(xí)工作管理辦法、實(shí)習(xí)安全管理規(guī)定、實(shí)習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等制度性文件。
第三十一條 學(xué)生就業(yè)服務(wù)與保障制度。為學(xué)生就業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),校園網(wǎng)站建立學(xué)生就業(yè)服務(wù)跟蹤平臺(tái),落實(shí)每月就業(yè)統(tǒng)計(jì)制度,落實(shí)每年“兩回訪、雙滿意”的就業(yè)滿覆蓋回訪,每年撰寫就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告。根據(jù)就業(yè)管理和質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,考核就業(yè)管理工作和就業(yè)質(zhì)量。
第五章 學(xué)校教育教學(xué)管理
第三十二條 學(xué)校教育教學(xué)管理的依據(jù)是教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》《成都市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》和教育部、四川省、成都市教育委員會(huì)頒布的課程標(biāo)準(zhǔn),以及教育行政主管部門教育教學(xué)系列法規(guī)與政策相關(guān)規(guī)定。
第三十三條 遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以科研為先導(dǎo),堅(jiān)持人的全面發(fā)展觀,以德育為本,技能為重,與時(shí)俱進(jìn),不斷更新教育觀念,創(chuàng)新育人模式,改革教學(xué)方法,積極推進(jìn)教育手段現(xiàn)代化,提高信息化水平。
第三十四條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的德育工作管理體制,設(shè)立教育工作委員會(huì),分管副校長(zhǎng)主抓德育工作,以“禮儀當(dāng)先,技藝領(lǐng)先,合群為重,崇德為本”作為發(fā)展的重點(diǎn),制定網(wǎng)絡(luò)化的德育管理系統(tǒng)和扁平化的“三級(jí)操作”管理模式 。
第三十五條 學(xué)校執(zhí)行國(guó)家、地方和校本三級(jí)課程管理規(guī)定,根據(jù)行業(yè)發(fā)展需要,積極開(kāi)發(fā)校本課程,形成具有本校特色的課程體系。
第三十六條 學(xué)校建立第二課堂課程體系,以適應(yīng)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展、跨專業(yè)選修、工學(xué)結(jié)合要求,提供學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)選擇。
第三十七條 學(xué)校專業(yè)設(shè)置與建設(shè)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,遵循“面向市場(chǎng),服務(wù)產(chǎn)業(yè)、就業(yè)導(dǎo)向、錯(cuò)位優(yōu)化、國(guó)際接軌、引領(lǐng)發(fā)展”的原則。
第三十八條 課程與教育教學(xué)領(lǐng)域。學(xué)校教學(xué)管理部門對(duì)課程進(jìn)行規(guī)劃,明確教育教學(xué)的價(jià)值追求和基本原則,確定相關(guān)教育教學(xué)評(píng)價(jià)方案;鼓勵(lì)各專業(yè)、各學(xué)科探索適合學(xué)生不斷成長(zhǎng)的教學(xué)方法或教學(xué)模式,提倡百花齊放,百家爭(zhēng)鳴。
第三十九條 學(xué)校建立質(zhì)量診斷與改進(jìn)辦公室和質(zhì)量管理辦公室,直接對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),全面實(shí)施質(zhì)量提升管理,辦公室有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督考核,形成全面質(zhì)量責(zé)任體系和控制體系。
第四十條 專業(yè)部負(fù)責(zé)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的編制工作,經(jīng)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)審議上報(bào)學(xué)校,教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審議通過(guò)后由教導(dǎo)處、德育處督導(dǎo)專業(yè)部執(zhí)行;教導(dǎo)處、德育處負(fù)責(zé)教育教學(xué)資源的調(diào)配、日常教育教學(xué)事務(wù)的檢查、督導(dǎo)和評(píng)估工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范性和有效性;學(xué)校推廣普通話,使用規(guī)范漢字。
第六章 學(xué)校人事管理
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#第四十一條 學(xué)校新任干部采取公開(kāi)招聘或由校務(wù)會(huì)、黨總支委員會(huì)提名推薦產(chǎn)生。擬聘任管理干部,需經(jīng)校級(jí)干部、教代會(huì)民意測(cè)評(píng)滿意度超過(guò)80%,校級(jí)以下相關(guān)部門民意測(cè)評(píng)滿意度超過(guò)80%,校務(wù)委員會(huì)審議通過(guò),方可聘任。
第四十二條 學(xué)校根據(jù)《成都市事業(yè)單位人員人事制度改革總體方案》《成都市龍泉驛區(qū)中小學(xué)教職工聘用實(shí)施細(xì)則》《成都市龍泉驛區(qū)教師崗位退出機(jī)制》制定本?!督搪毠るp向聘用制度》,明確各專業(yè)部、各部門的編制,確定雙向選擇聘任的相關(guān)規(guī)定。各專業(yè)部、各部門與全體教職工實(shí)行雙向選擇聘任上崗,對(duì)未聘任崗位的教師,學(xué)校可協(xié)調(diào)安排相關(guān)崗位,或報(bào)請(qǐng)區(qū)教育局安排。
第四十三條 具有事業(yè)編制的新入職教職工,按組織人社部門及教育局的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行聘任;無(wú)事業(yè)編制新入職教職工的聘任,必須按照《成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校外聘教師招聘辦法》中規(guī)定的條件和程序進(jìn)行招聘、管理、考核和評(píng)價(jià)。
第四十四條 鼓勵(lì)、資助教師在完成校內(nèi)本職工作的基礎(chǔ)上,從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,不斷提高教育教學(xué)水平;鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育、教學(xué)創(chuàng)新和實(shí)踐。
第四十五條 堅(jiān)持按勞分配、按崗取酬、績(jī)優(yōu)酬高的分配原則。按照相關(guān)法律法規(guī),明確教職工應(yīng)享有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù),保護(hù)教職工的合法權(quán)益,保障教職工享有國(guó)家政策規(guī)定的待遇,督促教職工履行應(yīng)盡義務(wù)。
第四十六條 對(duì)教職工進(jìn)行年度工作考核,對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐、教育科學(xué)研究、教育教學(xué)改革、個(gè)人專業(yè)技能提高等方面取得重大成果和業(yè)績(jī)突出的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)違反合同約定、校紀(jì)校規(guī),或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,給予批評(píng)教育和懲處。
第四十七條 教職工如有認(rèn)為合法權(quán)益受到侵犯,或?qū)λ芴幜P不服的,可按程序依法享有申訴權(quán)。
第七章 學(xué)生管理
第四十八條 設(shè)立學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)系學(xué)生民主自治組織,是學(xué)校與學(xué)生聯(lián)系的紐帶。對(duì)事關(guān)學(xué)生切身利益的事項(xiàng),如學(xué)生的規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲辦法、校服選用、食堂管理等,應(yīng)通過(guò)學(xué)生會(huì)廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)。每年召開(kāi)學(xué)生代表大會(huì),對(duì)學(xué)校相關(guān)事項(xiàng)提出建議案,學(xué)校相關(guān)方面必須做出回應(yīng)。
第四十九條 學(xué)生應(yīng)享有的五大權(quán)利。享有參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),使用學(xué)校提供的教育資源的權(quán)利;有參與學(xué)校、班級(jí)管理,評(píng)議學(xué)校工作和教師教育教學(xué)工作的權(quán)利;有按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的權(quán)利;完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后,有獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書的權(quán)利;對(duì)學(xué)校給予的處分或處理有異議,對(duì)學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的行為,有依法提出申訴或提起訴訟的權(quán)利;有法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第五十條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行五大義務(wù)。有遵守法律法規(guī)、《中職學(xué)生守則》《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》、學(xué)校章程及規(guī)章制度的義務(wù);有尊師愛(ài)校,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加集體活動(dòng)的義務(wù);有在完成規(guī)定學(xué)業(yè)的同時(shí)承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中相應(yīng)職務(wù)職責(zé)的義務(wù);有愛(ài)護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源的義務(wù);法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第五十一條 學(xué)籍管理。學(xué)校按照省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理。凡被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生既取得本校學(xué)籍;健全學(xué)籍檔案,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、留級(jí)等手續(xù)程序;對(duì)修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)成績(jī)合格學(xué)生,準(zhǔn)予畢業(yè);未在規(guī)定時(shí)限完成學(xué)業(yè)、成績(jī)不合格者暫緩畢業(yè),進(jìn)入補(bǔ)休程序。
第五十二條 學(xué)生評(píng)價(jià)。學(xué)校建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)定,每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
第五十三條 學(xué)生獎(jiǎng)懲。對(duì)德智體美諸和有突出成績(jī)或進(jìn)步顯著的學(xué)生,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案。對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生予以批評(píng)教育、處分。學(xué)生處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、開(kāi)除學(xué)籍勒令退學(xué)四類,對(duì)學(xué)生的處分遵循“最小侵害”原則,程序正當(dāng)、證據(jù)充分,并告知其可以申訴及期限。
第五十四條 學(xué)生資助。學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,通過(guò)助學(xué)金等形式提供資助。對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)、路途遙遠(yuǎn)無(wú)法當(dāng)日往返上學(xué)的學(xué)生,提供必要的、符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的膳宿條件。
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#第五十五條 學(xué)生自治。學(xué)校建立學(xué)生會(huì)組織,學(xué)生干部通過(guò)學(xué)生民主選舉產(chǎn)生,保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)校支持學(xué)生自治,鼓勵(lì)學(xué)生參與校園民主管理,培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。
第五十六條 學(xué)生評(píng)教。學(xué)校建立健全學(xué)生評(píng)教、評(píng)校制度,支持學(xué)生參與班級(jí)和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。
第五十七條 學(xué)生權(quán)益維護(hù)。尊重學(xué)生人格,不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害;尊重學(xué)生隱私,保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息;可對(duì)學(xué)生相關(guān)違紀(jì)物品采取必要措施予以處理,并應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,不得非法收繳學(xué)生財(cái)務(wù);不得隨意處分學(xué)生。
第八章 學(xué)校后勤、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理
第五十八條 學(xué)校堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)、為師生工作服務(wù)的原則,積極進(jìn)行后勤服務(wù)社會(huì)化改革,滿足師生的生活需求,改善和提高后勤管理與服務(wù)質(zhì)量。
第五十九條 全面落實(shí)校產(chǎn)管理制度,強(qiáng)化校產(chǎn)管理,每年進(jìn)行一次校產(chǎn)清理核查、登記,及時(shí)維修校產(chǎn),保障設(shè)備的安全,提高使用率。
第六十條 學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。如有侵權(quán)將依法追究侵權(quán)者的法律責(zé)任。
第六十一條 加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,建立健全財(cái)務(wù)制度、內(nèi)部控制制度,規(guī)范學(xué)校經(jīng)濟(jì)秩序,嚴(yán)格控制和管理財(cái)務(wù)預(yù)算,構(gòu)建有效的財(cái)務(wù)考核與監(jiān)督體系,建立財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控體系,保障資金資產(chǎn)安全。
第六十二條 學(xué)校經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要包括財(cái)政撥款、事業(yè)收入、社會(huì)捐贈(zèng)和其他收入,并以財(cái)政撥款為主,自籌為輔。財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展,實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開(kāi),堅(jiān)持勤儉節(jié)約、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、兼顧福利、統(tǒng)籌計(jì)劃、量力而行的原則,確保經(jīng)費(fèi)使用效益。
第六十三條 財(cái)務(wù)工作實(shí)行全面預(yù)算管理制度。依法向政府部門提出年度預(yù)算安排意見(jiàn),經(jīng)批準(zhǔn)后嚴(yán)格執(zhí)行,接受政府部門和教育行政部門監(jiān)督。 每年度各部門根據(jù)部門年度計(jì)劃編制年度財(cái)務(wù)預(yù)算,經(jīng)校務(wù)委員會(huì)審議、校長(zhǎng)批準(zhǔn),上報(bào)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。部門負(fù)責(zé)人為預(yù)算執(zhí)行的第一責(zé)任人,后勤總務(wù)副校長(zhǎng)和總務(wù)主任負(fù)責(zé)預(yù)算內(nèi)支出的審核工作,對(duì)是否符合財(cái)經(jīng)紀(jì)律、是否符合預(yù)算要求予以把關(guān)。
第六十四條 實(shí)施財(cái)務(wù)審計(jì)制度。為確保財(cái)務(wù)工作安全、規(guī)范,社招資質(zhì)高、信譽(yù)好的會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)學(xué)校的年度預(yù)決算編制、財(cái)務(wù)收支和內(nèi)控制度的建立與執(zhí)行情況進(jìn)行專項(xiàng)審計(jì),每年度進(jìn)行一次。審計(jì)工作由校長(zhǎng)或校長(zhǎng)委托相關(guān)人員負(fù)責(zé)。
第六十五條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,嚴(yán)格按照相關(guān)部門規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理,嚴(yán)肅查處違規(guī)收費(fèi)行為。
第九章 學(xué)校對(duì)外合作
第六十六條 學(xué)校積極推行跨界交流合作。引進(jìn)行業(yè)專家建立各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),在專業(yè)設(shè)置與改革、人才培養(yǎng)方案的編制與調(diào)整、教育教學(xué)改革、教育模式創(chuàng)新等方面接受專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)委員的意見(jiàn)建議和監(jiān)督。
第六十七條 學(xué)校加強(qiáng)其他社會(huì)溝通合作。加強(qiáng)與社區(qū)、家長(zhǎng)、媒體及其他社會(huì)群體的溝通交流,建立家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì),搭建網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)交流平臺(tái),建立互動(dòng)機(jī)制,增進(jìn)社會(huì)了解,接受社會(huì)監(jiān)督。
第六十八條 學(xué)校開(kāi)展國(guó)際交流合作。學(xué)校開(kāi)設(shè)國(guó)際課程,開(kāi)展國(guó)際交流合作,推進(jìn)教師交流培訓(xùn)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)、課程引進(jìn)、國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證體系引進(jìn);推行學(xué)生互訪、學(xué)生留學(xué)、海外實(shí)習(xí)就業(yè)等,不斷提高職業(yè)教育國(guó)際化水平。
第十章 附則
第六十九條 制度體系建設(shè)。學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系,規(guī)章制度體系的立、改、廢均按照民主程序進(jìn)行。
第七十條 章程生效程序。本章程經(jīng)教職工代表大會(huì)討論審議通過(guò),并報(bào)龍泉驛區(qū)教育局同意備案之日起生效實(shí)施。
第七十一條 法制統(tǒng)一原則。本章程按照法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件政策執(zhí)行,如有抵觸處,以法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件政策為準(zhǔn),如有未涉及到的,以現(xiàn)行法律法規(guī)為準(zhǔn)。
第七十二條 章程修訂程序。本章程的修改需由校務(wù)委員會(huì)或三分之一以上教職工代表大會(huì)代表提議方可進(jìn)行,本章程修改后經(jīng)教職工代表大會(huì)討論審議通過(guò),并報(bào)龍泉驛區(qū)教育局同意備案方可實(shí)施。
第七十三條 章程解釋。本章程由校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。