陜西小學(xué)教育專業(yè)好找工作嗎,好就業(yè)嗎


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小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生,可到農(nóng)村小學(xué)補(bǔ)充音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等小科教師缺乏現(xiàn)狀;可到中小城市的幼兒園工作;可到社區(qū)文化特色學(xué)校;可到社區(qū)做管理工作;可到企業(yè)、事業(yè)單位擔(dān)任培訓(xùn)教師;可到南方學(xué)校應(yīng)聘。在人們傳統(tǒng)的思維中,小學(xué)教育的就業(yè)方向主要是去學(xué)校做老師,事實(shí)上有相當(dāng)一部分教育技術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后并沒有從事小學(xué)教育。

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2.渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量及學(xué)校榮譽(yù)

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職工849人,其中專職教師534人,在職副高以上職稱195人,碩士以上學(xué)位316人、雙師型教師313人。聘請(qǐng)兼職教師53人、客座教授65人,陜西省科技新星、省級(jí)教學(xué)名師等省級(jí)以上優(yōu)秀人才8人。館藏圖書89.03萬(wàn)本。教學(xué)用計(jì)算機(jī)1125臺(tái)。校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室128個(gè),國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地18個(gè)。校外實(shí)訓(xùn)基地259個(gè)。在校學(xué)生11115人。


2015年,學(xué)校榮獲“全國(guó)文明單位”稱號(hào);被省教育廳確定為省示范高職院校建設(shè)單位。2020年,學(xué)校被確定為國(guó)家優(yōu)質(zhì)??聘呗氃盒=ㄔO(shè)單位。在新的歷史起點(diǎn)上,學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)國(guó)內(nèi)外高職教育改革發(fā)展的新形勢(shì),用大胸懷、大視野、大思維系統(tǒng)謀劃學(xué)校發(fā)展,深化綜合改革,加強(qiáng)對(duì)外交流,提升辦學(xué)水平,促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。同時(shí)借鑒國(guó)外先進(jìn)教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源,逐步搭建起符合國(guó)際潮流的高等職業(yè)人才培養(yǎng)基本構(gòu)架,努力建設(shè)國(guó)內(nèi)一流高職院校。

3.渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生展示及其待遇分析

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待遇分析:學(xué)院不斷創(chuàng)新探索校地校企校產(chǎn)合作辦學(xué)新模式。與馬來西亞、韓國(guó)、日本等多國(guó)簽署合作辦學(xué)協(xié)議。通過校內(nèi)外招聘會(huì)、就業(yè)實(shí)習(xí)基地、政府公益崗位、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目引導(dǎo),提供就業(yè)一條龍服務(wù),構(gòu)建了學(xué)生就業(yè)“綠色通道”,就業(yè)率持續(xù)5年超過97%。


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那傻傻小編分享一段勵(lì)志語(yǔ)錄給大家:【努力工作,快樂生活,愛家庭,愛孩子,承受一切該承受的,快樂一切可以快樂的。生命原本就是一個(gè)追尋的過程,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)原諒,學(xué)會(huì)扛起責(zé)任和義務(wù),哼一支小曲,悠然前行?!?

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