近日一份高考狀元職場調(diào)查記錄顯示，那些昔日在考試中叱咤風云的人物，在之后的職場表現(xiàn)中并沒有因為狀元的光環(huán)而耀眼，原因可能是多方面的，所以，家長朋友們現(xiàn)在應該意識到，孩子未來的發(fā)展莫以高考成敗論英雄。

高考在某種意義上可能是人生的轉(zhuǎn)折點，但是我們更應該清楚的認識到，高考只是我們人生的一次經(jīng)歷，我們一生中要經(jīng)歷大大小小的考試，其實真的沒什么大不了的，即使高考成績并不怎么理想，我們還是可以通過職業(yè)學校的途徑來體現(xiàn)我們的人生價值。

    我國多年來的應試教育帶來的諸多弊端往往讓我們以為只要有學歷將來就有一條好的出路，其實我們對人才的培養(yǎng)既要看重學歷，更要看重能力，不要把“第一學歷”作為衡量人才的首要標準，忽視對人才的興趣和事業(yè)心的培養(yǎng)。作為國家未來的希望，我們更要明確自己要活出一個什么樣的人生，家長們更要尊重孩子的興趣，幫孩子選擇適合就業(yè)的專業(yè)來出謀劃策。

    望子成龍、望女成鳳是很多家長的愿望，然而家長還應該想到，孩子面臨的高考，只是人生之路的萬里長征走出了第一步。應該讓孩子在未來的職場道路上有一個好的發(fā)展，而不去淪為應試教育的犧牲品。其實我國今年來一直大力發(fā)展職業(yè)教育，這是符合我國實際國情的一項舉措，更注重實際人才的培養(yǎng)，職業(yè)教育在某種程度上帶給我們更明朗的明天。

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