為加強(qiáng)各院系實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，量化實(shí)踐教學(xué)基地的教學(xué)功能，規(guī)范各院系評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，建立并完善適合本專業(yè)的評(píng)估指標(biāo)體系，學(xué)校于5月24日在科技樓四樓會(huì)議室召開實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)工作會(huì)議。學(xué)校副院長(zhǎng)雷軍、張小明，法醫(yī)學(xué)系、預(yù)防醫(yī)學(xué)系、管理學(xué)院、外國語言文化系、眼視光學(xué)系、影像學(xué)院、藥學(xué)院等院系負(fù)責(zé)同志，教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)管理科教師參加會(huì)議。會(huì)議由教務(wù)處副處長(zhǎng)曹小平主持。

　　會(huì)上，根據(jù)《川北醫(yī)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)基地管理辦法》、《川北醫(yī)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)基地評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》文件要求，各院系負(fù)責(zé)同志就本專業(yè)制訂或修訂的指標(biāo)體系做了詳細(xì)匯報(bào)，并就目前存在的問題提出商討解決辦法。

　　張小明在總結(jié)講話中指出，各院系制定的指標(biāo)體系要具有專業(yè)特色、可操作性強(qiáng)、校內(nèi)校外基地建設(shè)同質(zhì)化。

　　雷軍強(qiáng)調(diào)，審核評(píng)估的核心是對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)效果的達(dá)成度進(jìn)行評(píng)價(jià)，重點(diǎn)關(guān)注“四個(gè)度”，指標(biāo)體系必須圍繞這個(gè)核心來制訂或完善，以加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，確保本科教學(xué)質(zhì)量。