無論選擇什么學(xué)校，要想獲得學(xué)業(yè)上的成功只有靠自己，即使過程艱辛，但是收獲也是美滿的，選擇學(xué)校是對自己負責，不論學(xué)校好不好重點是你學(xué)得好不好，如果同學(xué)們不好好學(xué)習(xí)，那么即使是在好的學(xué)校，在好的老師，對于你來說還是學(xué)不好。所以學(xué)校好不好的關(guān)鍵在同學(xué)們自己，只有你自己才能走向成功。

在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，為將高校思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭的強大力量，深刻認識中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，3月9日下午，教育部社科司與人民網(wǎng)聯(lián)合組織“全國大同學(xué)同上一堂疫情防控思政大課”。長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部組織全校大一、大二七千余名同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)收看了直播，并組織開展線上討論，將思政教育效果延伸到課下和生活中，用行動傳遞著信心、信仰和力量，真正把思想引領(lǐng)做到同學(xué)心里。同時，在這特殊的時期，將疫情防控這場戰(zhàn)“疫”升華轉(zhuǎn)化為思政課育人的鮮活素材，讓大家對這場疫情防控之戰(zhàn)有了更深刻的感悟與認識。

本次科目由清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授艾四林，中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授秦宣，北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授王炳林，中央財經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授馮秀軍等專家主講。艾四林教授立足中國抗擊疫情的作為，引導(dǎo)同學(xué)深化對馬克思主義基本理論及對馬克思主義中國化最新成果的認識;秦宣教授聚焦“疫情大考告訴我們什么?”分析了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢;王炳林教授從我國歷史上的防疫斗爭出發(fā)，分享了中華民族雖然經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、化危機為轉(zhuǎn)機、從磨難中奮起，彰顯中國智慧;馮秀軍教授以戰(zhàn)“疫”里的青年責任與擔當為主題，深情地講述了這場疫情中勇敢逆行的年輕風景，分享了疫情之下“90后”等新生代群體始終活躍在抗疫一線的鮮活故事，他們是“非典”疫情懵懂的見證者，如今卻已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一，引導(dǎo)大同學(xué)群體使命擔當，專業(yè)，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。

此次思政課直播引起了廣大師生的強烈反響。科目結(jié)束后，23名全體思政課老師通過優(yōu)學(xué)院APP面向204個班級所有同學(xué)發(fā)起了線上討論，共收到同學(xué)的感悟體會上萬條。親愛的童鞋們通過學(xué)習(xí)四位專家既有理論深度，又有感人故事的精彩講解，紛紛表達了從這次抗疫中感受到了中國社會制度的優(yōu)勢、中國精神和中國力量的彰顯、中國的大國擔當對世界抗疫的意義及作為當代大同學(xué)的責任擔當。通過觀看這次直播科目，激發(fā)了大同學(xué)傳承和弘揚愛國主義的強烈情感，增強了大同學(xué)對中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。思政課老師也一致認為這是一堂教學(xué)方法、教學(xué)改革的示范課，老師們還紛紛表示，今后要加強學(xué)習(xí)，不斷推進自己的教學(xué)進步，進一步發(fā)揮思政課立德樹人的關(guān)鍵作用。(通訊員：周春雁)

以上就是，今天老師為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，選擇好就業(yè)并且前景好的專業(yè)是有必要的，不過，學(xué)習(xí)興趣也是比較重要的，只有對所學(xué)的感興趣，才能夠?qū)I(yè)知識學(xué)的扎實，才能夠熟練運用。結(jié)合興趣和發(fā)展前景將能夠為選擇學(xué)校的學(xué)子們選擇出最適合自己的專業(yè)。