臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院教育系特色鮮明，在州內(nèi)外乃至全國有一定的影響，師資力量比較雄厚，按照中高職一體化的辦學(xué)思路，這些專業(yè)的部分師資將從中職師資中遴選產(chǎn)生，并通過全國范圍內(nèi)公開招聘高層次人員和和聘請省內(nèi)外高校知名專家等方式加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，學(xué)前教育專業(yè)是新開辦的專業(yè)，該專業(yè)師資將通過從州內(nèi)選調(diào)和全國公開招聘等方式解決。
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學(xué)校把勵志作為學(xué)校的校風(fēng)，就是要讓教職工集中心思致力于黨的教育事業(yè)，教書育人，為國育才，讓學(xué)生都集中心思致力于自己的學(xué)業(yè)，積極拼搏，學(xué)有所成。把培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新和實踐能力的人作為教學(xué)的根本宗旨，并把創(chuàng)新作為推進(jìn)教學(xué)發(fā)展的永不枯竭的動力，所以學(xué)校要造就一支具有創(chuàng)新精神的教師隊伍和培養(yǎng)有創(chuàng)新意識的學(xué)生。
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3.臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院教育系就業(yè)保障學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)前教育專業(yè)由于國家政策導(dǎo)向，幼兒園數(shù)量劇增，幼兒師資嚴(yán)重短缺，據(jù)測，2015年臨夏州幼兒教師缺口就達(dá)2500多人。隨著國家“一帶一路”戰(zhàn)略的實施，商務(wù)阿語專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊，畢業(yè)生既可到廣州、義烏等地當(dāng)翻譯，又可到國內(nèi)外高校繼續(xù)深造，還可直接出國就業(yè)。隨著汽車越來越普及，汽車檢測與維修行業(yè)前景也非常樂觀。