成都職業(yè)中學(xué)有哪些重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)?蜀興職中


  成都市蜀興職業(yè)中學(xué)以“蜀風(fēng)雅興 創(chuàng)意生活”為辦學(xué)理念進(jìn)行教學(xué),該職業(yè)學(xué)有著優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì),開(kāi)設(shè)了數(shù)個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同目標(biāo)的培養(yǎng)。那么該成都職業(yè)學(xué)有哪些重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)可供學(xué)生進(jìn)行選擇就讀呢?每個(gè)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)又如何?

成都職業(yè)中學(xué)有哪些重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)?蜀興職中

成都職業(yè)中學(xué)有哪些重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)?蜀興職中

  重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)介紹

  1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)

  現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教師21人,中、高級(jí)職稱(chēng)12人,其中胡曉老師是專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng),也是市級(jí)學(xué)科帶頭人,區(qū)名師工作室領(lǐng)銜人,其他相關(guān)學(xué)科進(jìn)修4人,相關(guān)科技項(xiàng)目2 個(gè)。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生高一、高二、高三共492人,其中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方向共191人。本專(zhuān)業(yè)從2002年到2006年曾經(jīng)與電子科大聯(lián)辦3+2,成功向電子科大輸送計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生達(dá)到986人。

  目前計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)可用的實(shí)訓(xùn)設(shè)備固定資產(chǎn)已經(jīng)達(dá)到500多萬(wàn)元,有基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室3間、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室及多媒體實(shí)訓(xùn)室5間、傳統(tǒng)畫(huà)室1間、動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)室1間、網(wǎng)絡(luò)實(shí)作室1個(gè)、綜合布線(xiàn)實(shí)作室1個(gè),2014年投入90多萬(wàn)元新建三間機(jī)房。學(xué)校從2011年至2013年間獲得國(guó)賽前三名19人次,省賽前三名1人次,市賽13人次。學(xué)校該專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)發(fā)展方向?yàn)橛?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方向和平面設(shè)計(jì)方向。

成都職業(yè)中學(xué)有哪些重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)?蜀興職中

  2、通信專(zhuān)業(yè)

  以就業(yè)為導(dǎo)向的準(zhǔn)職業(yè)人培養(yǎng)模式,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè),該校于2011.9與四川佰合國(guó)利信息網(wǎng)絡(luò)有限公司合作, 建立了具有理實(shí)一體化的實(shí)訓(xùn)室“蜀興職中佰合國(guó)利呼叫中心”。2014年初與卓訊公司合作,建立了“蜀興職中卓訊呼叫中心”。該學(xué)校通信運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)室包括網(wǎng)絡(luò)原理實(shí)訓(xùn)室、營(yíng)銷(xiāo)廳、營(yíng)業(yè)廳、呼叫中心4間,為學(xué)生提供了185個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)的工位數(shù)。專(zhuān)業(yè)書(shū)籍近萬(wàn)冊(cè)。

  該學(xué)校通信運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè)的教師有18人,其中理論教師11人,實(shí)訓(xùn)教師7 人;高級(jí)教師9人,“雙師型”教師有10人 。劉芳、李莉、吳珊、張暉、劉春華、龐應(yīng)杰等獲得由信息產(chǎn)業(yè)部人事司頒發(fā)的通信行業(yè)職業(yè)資格證。專(zhuān)業(yè)教師吳姍、劉芳的論文多次獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)并發(fā)表。劉芳同課異構(gòu)的課題《手機(jī)推介》,受到兄弟學(xué)校好評(píng)。

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