昆明衛(wèi)生職業(yè)學院的教學質量怎么樣


昆明衛(wèi)生職業(yè)學院的教學質量怎么樣

 

昆明衛(wèi)生職業(yè)學院的教學質量怎么樣

校訓:明德慎思、博學濟世

校風:勤奮守紀、善思合作

教風:團結敬業(yè)、嚴謹博學

學風:求真進步、愛業(yè)奉獻

 

一、建校歷程

昆明衛(wèi)生職業(yè)學院始建于1993年,時為云南省骨傷科中等專業(yè)學校,2011年經(jīng)云南省人民政府批準,報教育部備案成立,升格為具有獨立頒發(fā)學歷文憑資格的全日制普通高等院校。

 

 


二、專業(yè)設置

設置普通???、五年制大專、成教??坪推胀ㄖ袑K膫€辦學層次。開辦醫(yī)學、護理、醫(yī)技、藥學類專業(yè)39個,其中臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學(省級骨干專業(yè))、中醫(yī)學、預防醫(yī)學、中醫(yī)骨傷、針灸推拿均為國控專業(yè)。

三、師資隊伍

學院有教職工1236人,其中專任教師991人;副高及以上專業(yè)技術職務教師130人,中級職稱教師229人;碩士及以上學歷教師154人,本科學歷教師727人;高級骨干教師25人,省級名師1人。聘有來自行業(yè)一線的專家、教授和能工巧匠170余人,擔任學科帶頭人、教學質量督導、客座教授、名譽教授、二級學院名譽院長等,指導專業(yè)建設、提高教學質量和培養(yǎng)青年教師的教育教學能力。

四、基地建設

校內實訓室、生命科學館、民族醫(yī)藥痛癥治療中心、OSEC考試中心、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、模擬藥廠等,配有3D解剖系統(tǒng)、DR、CT、腔鏡訓練系統(tǒng)、脈診儀、院前急救綜合訓練系統(tǒng)、數(shù)碼顯微鏡互動教學系統(tǒng)、虛擬介入訓練系統(tǒng)、口腔模擬臨床訓練系統(tǒng)、靜脈穿刺虛擬訓練系統(tǒng)等國內外先進的教學儀器設備,固定資產(chǎn)及設備總值17億元,生均設備值超出國家標準2.5倍。學院圖書館藏書96萬冊、電子圖書2000GB。建有直屬二級乙等附屬醫(yī)院1所;經(jīng)審批與文山市人民醫(yī)院、開遠市中醫(yī)院、安寧市人民醫(yī)院、曲靖麒麟?yún)^(qū)人民醫(yī)院等6所醫(yī)院建立了非直屬附屬醫(yī)院合作關系,與普洱市人民醫(yī)院、曲靖市第二人民醫(yī)院等61所醫(yī)院建立了教學醫(yī)院合作關系;與昭通市人民醫(yī)院、楚雄州人民醫(yī)院、大理州醫(yī)院、保山市人民醫(yī)院、宜賓市人民醫(yī)院等省內外285所二級乙等以上醫(yī)院建立了臨床實習基地合作關系。

 

 


五、合作辦學

學院與清華大學、北京大學醫(yī)學部、四川大學華西醫(yī)學部、天津醫(yī)學高等??茖W校等國內知名高校建立了師資培養(yǎng)合作關系;與澳大利亞、日本、泰國的高等院校建立了師資培養(yǎng)、學生交流等合作關系;與昆明醫(yī)科大學、云南中醫(yī)藥大學、大理大學、昆明醫(yī)科大學海源學院建立了專升本渠道;與普洱市瀾滄縣政府、普洱市孟連縣政府、昭通市教育局、玉溪市人民醫(yī)院、昆鋼醫(yī)院、云南白藥集團、廣州多得醫(yī)療設備服務有限公司等建立了校政、校院、校企合作聯(lián)合培養(yǎng)人才,實施訂單培養(yǎng)、精準扶貧計劃等項目。

六、辦學成果

先進的辦學理念、高素質的師資隊伍、優(yōu)質的實驗實訓條件、嚴格的學生管理,學院的教育教學質量得到了社會各界的認可。近三年來教師主持省廳級科研課題17項,院級課題138項,出版教材、專著160余部,編寫校本教輔資料80余部,發(fā)表學術論文424篇,獲國家專利授權9項;批準建設有高級護理實訓基地、省級口腔實訓基地、高級護理專業(yè)骨干教師培訓基地;是西南區(qū)唯一“標準化病人實踐教學指導委員會”副主任委員單位;獲中國民辦教育百強學院、省級優(yōu)質民辦院校、省級文明學校、省級優(yōu)質教師素質培訓基地、昆明市先進綠化單位、昆明市首批“眾創(chuàng)空間等榮譽稱號;師生參加高級和省級技能大賽,獲特等獎2項、一等獎36項、二等獎50余項、三等獎60余項、優(yōu)秀獎19項。辦學26年累計為社會培養(yǎng)了7萬余名醫(yī)學專業(yè)人才,年平均就業(yè)率均在98%以上,畢業(yè)生雙證率*。


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