隨著社會(huì)的發(fā)展，瀘州開(kāi)設(shè)了很多衛(wèi)生學(xué)校，就有很多同學(xué)想要知道瀘州有衛(wèi)校的大專大學(xué)?小編覺(jué)得，大專衛(wèi)校對(duì)于高考失利有對(duì)醫(yī)療行業(yè)感興趣的孩子來(lái)說(shuō)，是個(gè)不錯(cuò)的選擇，招生的分?jǐn)?shù)要低一些，而且又可以學(xué)習(xí)到實(shí)用的專業(yè)知識(shí)，下面小編就給大家推薦瀘州的大專衛(wèi)生學(xué)校，給大家作為參考。

護(hù)理學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有寬厚扎實(shí)的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)、預(yù)防保健的基礎(chǔ)知識(shí)，具有從事本專業(yè)工作必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)，掌握規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理基本技能，能在護(hù)理領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教育、護(hù)理科研的高級(jí)護(hù)理技能型應(yīng)用型人才。

護(hù)理學(xué)主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、人際溝通、公共關(guān)系學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)、外科護(hù)理學(xué)、成人護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)等。

護(hù)理學(xué)就業(yè)去向：主要在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)院校從事該領(lǐng)域的臨床、教學(xué)、科研和管理工作。

西南醫(yī)科大學(xué)建于1951年，1993年成為碩士學(xué)位授予單位，2001年開(kāi)始聯(lián)合培養(yǎng)博士，2004年起開(kāi)展留學(xué)本科生學(xué)歷教育，2010年獲準(zhǔn)設(shè)立博士后科研工作站，2015年更名為西南醫(yī)科大學(xué)。

學(xué)校占地2011畝。在校本科生、研究生、留學(xué)生18000余人?，F(xiàn)有專任教師1000余人，其中博士300余人，正教授近300人，副教授300余人。擁有“長(zhǎng)江學(xué)者”講座教授、國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”第一、二層次人選、“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者、四川省“百人計(jì)劃”“千人計(jì)劃”“國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家”“四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”高層次人才60余人次。碩士生導(dǎo)師 616 人，博士生導(dǎo)師22人。

2009年至2013年，學(xué)校獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)22項(xiàng)，獲廳局級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)117項(xiàng)。其中，獲四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，獲中華醫(yī)學(xué)科技二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。

2009年至2014年，在SCI等三大檢索期刊收錄論文350余篇，中文核心期刊論文近2100篇，出版專著60余部，出版教材240余本。獲國(guó)家專利授權(quán)50余件。

2013年，學(xué)?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)科研課題《骨形成蛋白受體抑制劑Dorsomorphin對(duì)肝癌的抑制作用及其分子機(jī)理研究》、《腫瘤相關(guān)成纖維細(xì)胞對(duì)肝癌細(xì)胞體外血管生成擬態(tài)的影響》、《層狀氮化物Zr2N2X(X=S，Se，Te)合成及物性研究》、《Hedgehog通路及其阻斷劑在糖尿病腎病發(fā)病中的作用及機(jī)制研究》、《抗IL-4，IL-13雙特異性抗體的構(gòu)建與鑒定》、《J鏈介導(dǎo)補(bǔ)體活化異常與慢性乙肝中醫(yī)證型相關(guān)性研究》、《肺癌患者EGFR基因突變新型檢測(cè)方法的臨床應(yīng)用研究》、《基于醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的支持向量機(jī)在鼻咽癌以及其它疾病模型預(yù)測(cè)中的應(yīng)用》、《電針聯(lián)合BMSCs移植對(duì)腦出血后Wnt/β-catenin信號(hào)通路的調(diào)控》等20個(gè)課題被四川省教育廳、四川省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)立項(xiàng)。

2014年2月，學(xué)校作為第一完成單位的研究課題《糖尿病慢性并發(fā)癥的發(fā)病機(jī)制與臨床》，獲四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

2014年，學(xué)?？蒲许?xiàng)目《推進(jìn)我省醫(yī)事法律實(shí)施現(xiàn)代化研究—以醫(yī)方權(quán)利為視角》、《預(yù)防和化解我省醫(yī)患矛盾的體制創(chuàng)新研究》，獲四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目立項(xiàng)。

關(guān)于瀘州有衛(wèi)校的大專大學(xué)?小編介紹了瀘州醫(yī)學(xué)院的基本情況，小編覺(jué)得，不管大家在哪所學(xué)校里面學(xué)習(xí)，都應(yīng)該擁有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，不是說(shuō)在好學(xué)校里面學(xué)習(xí)就可以不努力了，只要努力了，成績(jī)不管好壞，自己已經(jīng)問(wèn)心無(wú)愧了。