醫(yī)護專業(yè)一直都是比較火熱的專業(yè)，很是受學(xué)生的歡迎，有很多學(xué)生都想報考衛(wèi)校專業(yè)，但是瀘州現(xiàn)在創(chuàng)辦的學(xué)校越來越多，很多人都不知道哪些學(xué)校有衛(wèi)校專業(yè)，近日就有不少的學(xué)生在咨詢關(guān)于瀘州衛(wèi)校哪個專業(yè)最好?下面小編就給大家推薦了一所瀘州開設(shè)有衛(wèi)校專業(yè)的學(xué)校，供大家參考。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療衛(wèi)生部門的放射科、核醫(yī)學(xué)科、超聲診斷科從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的臨床應(yīng)用型高級醫(yī)學(xué)影像學(xué)專門人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本理論，受到X線診斷學(xué)、CT診斷學(xué)、MRI診斷學(xué)、超聲醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)、核醫(yī)學(xué)等影像學(xué)基本操作技能的訓(xùn)練，具有常見病多發(fā)病的影像診斷能力、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)和介入放射學(xué)操作的基本能力。
主要課程：物理學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、人體系統(tǒng)解剖學(xué)、人體斷層解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)細胞生物學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、病原生物學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、眼科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、腫瘤病學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、X線診斷學(xué)、CT診斷學(xué)、MRI診斷學(xué)、介入放射學(xué)、核醫(yī)學(xué)與放射防護、超聲診斷學(xué)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體等全面發(fā)展，具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗醫(yī)學(xué)的基本知識、基本理論和基本能力，具有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢驗?zāi)芰Α⒔K身學(xué)習(xí)能力、批判性思維能力、一定科研能力和良好職業(yè)素養(yǎng)，能夠在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及相關(guān)科研機構(gòu)、企業(yè)機構(gòu)等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗及醫(yī)學(xué)類實驗室工作的應(yīng)用型高級醫(yī)學(xué)檢驗人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗基礎(chǔ)及檢驗技術(shù)方面的基本理論知識，接受系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)檢驗操作技能培訓(xùn)，具備臨床醫(yī)學(xué)檢驗及醫(yī)學(xué)實驗研究的基本能力，畢業(yè)生能掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和一定的臨床醫(yī)學(xué)基本理論知識;掌握臨床生物化學(xué)檢驗、臨床免疫學(xué)檢驗、臨床血液學(xué)檢驗、病原診斷學(xué)、血液和體液的細胞形態(tài)學(xué)、分子生物學(xué)等的基本理論和技術(shù)，了解常用醫(yī)學(xué)檢驗儀器的基本結(jié)構(gòu)和性能;具有醫(yī)學(xué)英語、數(shù)理統(tǒng)計及計算機應(yīng)用的基本能力;熟悉國家衛(wèi)生工作及臨床實驗室管理有關(guān)的方針、政策和法規(guī);了解醫(yī)學(xué)檢驗前沿學(xué)科的發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、相關(guān)專業(yè)信息獲取的基本方法，具有一定的科學(xué)研究能力。
主要課程：臨床檢驗基礎(chǔ)、臨床血液學(xué)及檢驗、臨床生物化學(xué)及檢驗、臨床輸血及檢驗、臨床寄生蟲學(xué)及檢驗、臨床微生物學(xué)及檢驗、臨床免疫學(xué)及檢驗、檢驗醫(yī)學(xué)信息學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗儀器學(xué)、臨床實驗室管理學(xué)、檢驗核醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、分析化學(xué)、分子生物學(xué)等。
就業(yè)去向：畢業(yè)生能在各級醫(yī)院、血站、疾控中心、防疫部門以及醫(yī)療儀器、試劑公司等從事與醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)相關(guān)的工作。
西南醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹培養(yǎng)目標：本專業(yè)是實施國家卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目，遵循“加強基礎(chǔ)、注重素質(zhì)、整體優(yōu)化、面向臨床”的培養(yǎng)原則，培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，具有系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和熟練的專業(yè)技能，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的，具有較強的臨床實踐技能和初步的臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)研究能力，能從事安全有效的醫(yī)療實踐和參與國際競爭的高素質(zhì)、富有創(chuàng)新精神和臨床能力的卓越醫(yī)生。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)將在招生、培養(yǎng)模式、考核評價、學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練等方面實施一系列教學(xué)改革。本專業(yè)以強化醫(yī)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和臨床實踐能力為核心，注重臨床思維、終身學(xué)習(xí)和科學(xué)研究能力的培養(yǎng)，實施早臨床、多臨床和反復(fù)臨床培養(yǎng);采用雙語教學(xué)，要求熟練掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)的外文書刊;獲得醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，具備臨床科學(xué)初步研究能力和國際交流能力;要求學(xué)生具有扎實的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)和基本技能，系統(tǒng)掌握醫(yī)學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能;具備對常見病、多發(fā)病和急重癥的診斷處理能力，初步掌握常見急難、重癥的處理原則。
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