學前教育五年一貫制?？?/a>解決了初中讀職業(yè)學校畢業(yè)后只能拿到中專文憑的現(xiàn)狀，現(xiàn)在初中生畢業(yè)后可以直接讀?？?/a>并且只需要五年時間，相對于讀高中在讀?？茖W?？s短了一年的讀書時間~那么對于想要在成都幼兒師范學校對學前教育的專業(yè)的同學來說，學校的五年一貫制?？频恼猩喺露加心男﹥热菽?下面我們就一起來瞧一瞧~
成都幼師學校學前教育專業(yè)從四川省立實驗師范學校和成都市第二師范學校幼師班開始，到1997年，成都市幼兒師范學校開始招收幼兒教育專業(yè)的學生，至今已有二十多年的辦學歷史。學校在發(fā)展過程中，憑借悠久的辦學歷史所形成的文化積淀，以先進的辦學理念、復合型的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，為成都市、四川省乃至全國培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀幼兒教育工作者，歷年就業(yè)率在95%以上。
成都幼師學校是成都城市職業(yè)學院的最具影響力的院校之一，現(xiàn)有在校生2000余人，專任教師專任教師46人，其中教授職稱7人，副教授職稱教師26人，具有研究生學位的教師30人，四川省突出貢獻專家和四川省特級教師2人，四川省藝術教育先進教師2人，成都市職教名師2人，成都市學科帶頭人3人，成都市優(yōu)秀教師6人。
一、招生對象：
應屆初中畢業(yè)生
二、報考須知：
報考條件：五官端正、身心健康、無生理缺陷。女生身高158cm以上，男生身高165cm以上。
集中面試時間： 7月7日
面試內容：口頭表達、歌曲、舞蹈或其他特長
三、培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有一定的學前教育理論、較扎實的專業(yè)技能和專業(yè)特長，能適應學前教育領域發(fā)展需求，從事保育、教學和社會早期教育服務工作的綜合性實用型人才。
四、專業(yè)特色：
(1)開發(fā)多門特色課程：兒童文學、合唱與指揮、奧爾夫音樂教學法、蒙特梭利教學法、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、手工制作、幼兒體操、幼兒園健康、語言、社會、科學、藝術五大領域綜合課。
(2)實踐方式多樣：幼兒園參觀、教育教學觀摩、保育實習、幼兒園志愿者活動、教學專業(yè)見習、教學實習及各種職業(yè)技能培訓等;
(3)校內外實訓條件一流：校內數碼鋼琴集體教室、琴房、幼兒衛(wèi)生保育實訓室、手工制作實訓室、多功能綜合實訓室、美術畫室、美術作品展覽室、奧爾夫音樂教室、舞蹈室、藝術演播廳以及我校在成都市湖北省簽訂學前教育研究實踐基地的30家資深幼兒園和幼教機構。
五、可獲得相應職業(yè)資格證書：
國家普通話水平測試水平證書 、幼兒園教師資格證書、保育員、育嬰師、營養(yǎng)師、家庭教育指導師、幼兒英語師資培訓證書、奧爾夫音樂教學法師資證書、蒙臺梭利教學法師資證書、感覺統(tǒng)合訓練師資證書等。
六、就業(yè)方向：
(1)各級各類幼兒園及早教機構一線幼兒教師和管理人員。
(2)幼兒園和早教機構保育員和營養(yǎng)師，能從事幼兒園保教工作、能科學、合理地進行膳食配比 。
(3)育嬰師、親子教師，對 0 至 3 歲的幼兒及其家長進行教育指導。
(4)幼兒英語教學、感覺統(tǒng)合訓練、家庭教育指導等幼兒園特色活動教師。
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