對于很多學生來說，在網(wǎng)上了解學校的信息是不錯的，還需要跟學校的招生老師進行溝通，這樣可以了解更多的信息，重慶文理學院一直都是一所很不錯的學校，學校的師資力量是非常非常好的，那么老師就給大家介紹一下重慶文理學院的優(yōu)秀老師以及學校招生辦的老師聯(lián)系方式，這樣可以跟學校招生老師直接溝通。大家一起來看看吧！
招生電話：右側(cè)是在線咨詢方式，可以聯(lián)系獲得學校招生電話，招生老師QQ：與右側(cè)在線老師咨詢，可以獲得學校報名QQ。
幼師小知識：幼兒教師需要具有觀察的技能。教師觀察的技能表現(xiàn)在隨機的觀察和有計劃的觀察中。隨機觀察時，教師應(yīng)盡可能準確而又客觀的察看幼兒，要不斷提高觀察的敏銳度，盡快地捕捉到幼兒最細微的動作，探知到幼兒最細微的需要，了解幼兒某個行為的意義，并做出及時反饋;有計劃的觀察時，可先擬定觀察項目，列出觀察要點，選出有代表性的場景。進行觀察并詳盡地做下記錄，觀察一段時間后，要仔細地思考分析這些記錄材料，綜合歸納出每個幼兒的優(yōu)點和缺點，為幼兒設(shè)計出適宜的學習方案。
學校圍繞“建設(shè)應(yīng)用型學科，開展應(yīng)用研究，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，創(chuàng)建高水平應(yīng)用型大學”的辦學定位，進行了一系列以應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系構(gòu)建為核心的教育教學改革，取得了一批標志性成果?！爸腥A民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育傳承體系在當代高校的構(gòu)建與實踐”獲得第六屆國家級教學成果一等獎，“高校三標一體教育質(zhì)量模型的探索與實踐”獲得國家級教學成果二等獎，“新時期我國學校德育工作的新走向”獲教育部高校德育創(chuàng)新發(fā)展研究成果二等獎，“師范新升本院校的轉(zhuǎn)型發(fā)展與應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系建設(shè)”獲得重慶市教學成果一等獎，《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概論》獲得重慶市第八屆社會科學優(yōu)秀成果二等獎，累計獲得國家級教學成果獎3項，省級教學成果獎29項，教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目105項，市級及以上質(zhì)量工程項目48項、高等教育教學改革研究項目149項。
近日，收到共青團中央、中國科協(xié)、教育部、中國社科院、全國學聯(lián)下發(fā)的《關(guān)于公布第十五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽結(jié)果的通知》和共青團重慶市委、重慶市教委、重慶市科協(xié)、重慶市社科聯(lián)、重慶市學生聯(lián)合會下發(fā)的《關(guān)于第十五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學科技作品競賽重慶賽區(qū)競賽結(jié)果的通報》，我校學子榮獲全國三等獎1項，重慶市特等獎2項、一等獎4項、二等獎6項，三等獎3項的好成績。
老師總結(jié)：以上老師介紹重慶文理學院招生老師的聯(lián)系方式，考生如果在報考重慶文理學院的時候有什么疑問，可以與學校的招生老師聯(lián)系，老師還介紹了學校的優(yōu)秀老師，學校的師資是非常重要的，一個學校的師資力量很強，學生的優(yōu)秀率也會很高，所以重慶文理學院的確是一個不錯的選擇。
老師送大家一句話：你們別說那些什么我對自己太狠了的鬼話，那都是弱者的借口。一路坎坷走過，也就長大了。時間橋頭，香花滿徑。親愛的夢想家，現(xiàn)在不對自己狠一點，當“少年”等不了你的時候，再狠也是徒勞無功!在應(yīng)該的時間里，做最好的事情。