四川華西衛(wèi)生學校辦學有何優(yōu)勢


1、一流的教師隊伍

四川大學華西衛(wèi)生學校天府教學區(qū)搭建了一支師德師風優(yōu)質(zhì)、技術(shù)專業(yè)熟練、敬業(yè)愛崗的師資隊伍。專業(yè)科目均由具備豐富多彩基礎理論和臨床護理工作經(jīng)驗的專家教授、副教授職稱、老師等任教,她們博學多識的基礎知識和高超的專業(yè)能力,使教學水平獲得充足的確保。

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2、優(yōu)秀的塑造方式

高等職業(yè)教育就是說“學生就業(yè)文化教育”,教學區(qū)遵照高等職業(yè)教育的規(guī)律性,將基礎知識、好用專業(yè)技能、綜合性工作能力塑造有機化學融合,產(chǎn)生“學歷提升+專業(yè)技能+德育教育”的新式塑造方式,在確?;A知識學習培訓的前提條件下,突顯課堂教學的理論性,重視塑造學生的專業(yè)能力。

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3、立體式的教學策略

四川大學附屬華西衛(wèi)校天府教學區(qū)選用多媒體課件講課、模擬仿真實際操作、教學課堂、專業(yè)技能實踐“四合一”的立體式教學策略,把將來所在單位的用工規(guī)范做為院校培養(yǎng)教育學生的規(guī)定和規(guī)范,系統(tǒng)化對學生開展基礎理論文化教育、專業(yè)技能文化教育和從業(yè)方法訓煉,為學生投身于初入職場出示充足的基本技能提前準備。

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4、健全的試驗實踐機器設備

四川大學附屬華西衛(wèi)校天府教學區(qū)實驗室儀器全方位,設備完善,有著技術(shù)專業(yè)的醫(yī)護試驗室,化驗室,口腔科試驗室,光學顯微鏡試驗室,各種各樣人體標本試驗室,病理學、生理學試驗室,解剖室等。試驗室配置技術(shù)專業(yè)教師,課堂教學時間隨基礎理論課堂教學的進度而對外開放,壓實了學生的實踐活動認知能力和自學能力,為之后學生的學生就業(yè)奠定了牢靠的基本。

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5、優(yōu)異的實習學生就業(yè)標準

院校堅持不懈以學生就業(yè)為導向性,重視學生的實習、學生就業(yè)。歷經(jīng)很多年的辦校實踐活動,為學生創(chuàng)建了普遍的學生就業(yè)方式,另外簽訂了大量有整體實力的實習醫(yī)院。歷年,因為我院大學畢業(yè)生責任意識強,專業(yè)技術(shù)人員扎實,有極強的人際交往能力和適應力,用人公司爭先創(chuàng)優(yōu)錄取。學生實習、學生就業(yè)企業(yè)以三甲、三乙醫(yī)院為行為主體,可充足考慮學生臨床醫(yī)學實習必須。院校目前實習醫(yī)院:華西第一、第二、第四醫(yī)院、華西口腔科醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、成都軍區(qū)總醫(yī)院、成都第四老百姓醫(yī)院、成都第七老百姓醫(yī)院、成都市120搶救指揮系統(tǒng)、成都市腦挫傷救治管理中心、川大華西口腔義齒制做管理中心、川大華西醫(yī)藥有限責任公司等。

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