早期教育也就是學(xué)前教育，是給0-3歲的幼兒提供教育服務(wù)，孩子是國(guó)家未來(lái)發(fā)展棟梁，我國(guó)的重視度高，給予了政策支持，貴陽(yáng)幼師學(xué)校是正規(guī)職業(yè)幼師院校，每年報(bào)讀我校學(xué)生多，家長(zhǎng)也支持學(xué)生報(bào)讀，當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，下面老師說(shuō)說(shuō)貴陽(yáng)幼師學(xué)校早期教育專業(yè)就業(yè)面向，讓學(xué)生更有信心報(bào)名。

　　1、培養(yǎng)目標(biāo)

　　貴陽(yáng)幼師學(xué)校早期教育專業(yè)培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識(shí)，具備較扎實(shí)的早教專業(yè)技能，能對(duì)0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識(shí)全，實(shí)操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門(mén)人才。

　　2、主干課程

　　0-3歲兒童營(yíng)養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評(píng)價(jià)、親子游戲、蒙氏教育理論與實(shí)踐、奧爾夫音樂(lè)教育理論與實(shí)踐、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　3、就業(yè)方向

　　貴陽(yáng)幼師學(xué)校早期教育專業(yè)畢業(yè)后進(jìn)入各種早期教育機(jī)構(gòu)、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導(dǎo)師。

　　通過(guò)老師簡(jiǎn)介介紹，可以知道貴陽(yáng)幼師學(xué)校早期教育專業(yè)就業(yè)面向好，能從事對(duì)口工作崗位，合格畢業(yè)學(xué)生，學(xué)校分配工作崗位，因此學(xué)生要好好學(xué)習(xí)，提升自己能力，畢業(yè)后方能更好勝任工作崗位，晉升空間大，薪資待遇豐厚，要到?？疾靺⒂^的學(xué)生要提前預(yù)約，老師好安排接待工作。