辦學(xué)二十多年來(lái)，在政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心和社會(huì)各界人士的大力支持下得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，現(xiàn)有在校生6300余人。開設(shè)有汽車、航空、電商物流、計(jì)算機(jī)、經(jīng)貿(mào)、健康衛(wèi)生、學(xué)前教育等20多個(gè)專業(yè)，辦學(xué)以來(lái)已畢業(yè)生3萬(wàn)余人，就業(yè)率達(dá)到95%以上，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批新型的實(shí)用型人才，受到用人單位和社會(huì)的好評(píng)。
高等護(hù)理學(xué)介紹
高等護(hù)理學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)主要培養(yǎng)具備 人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)和護(hù)理學(xué) 理論知識(shí)和技能，能在醫(yī)療 護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床醫(yī)學(xué)護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管 理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高 級(jí)醫(yī)療護(hù)理專門人才。
高等護(hù)理學(xué)主干課程
馬克思主義基本原理 、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想 概論、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng) 用基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原微生物與免疫 學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥 理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科 護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)。
涉外護(hù)理專業(yè)介紹
涉外護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)既能掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)知識(shí)和技能，熟練掌握公共英語(yǔ)、護(hù)理專 業(yè)英語(yǔ)以及涉外護(hù)理知識(shí)，又能掌握中醫(yī)辨證施護(hù)、整體護(hù)理，具有一定的醫(yī) 學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能 力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神，畢業(yè)后從事涉外護(hù)理、護(hù)理臨床、護(hù)理科研、 護(hù)理教育、護(hù)理管理、社區(qū)護(hù)理、專業(yè)外文編輯翻譯出版等工作的高素質(zhì)國(guó)際 型護(hù)理人才。
涉外護(hù)理專業(yè)主要課程
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、公共英語(yǔ)、專業(yè)英語(yǔ)、涉外護(hù)理英語(yǔ)、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、婦兒 科護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、急 救護(hù)理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)等
藥學(xué)專業(yè)介紹
藥學(xué)專業(yè)干課程
人體解剖生理學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、有機(jī)化學(xué)、醫(yī)用生物化學(xué)、醫(yī)學(xué) 免疫學(xué)與微生物學(xué)、藥物化學(xué)，藥用分析化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用 基礎(chǔ)，藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、病理學(xué)、生藥學(xué)(含植化)、電子商務(wù)概論、公共 關(guān)系學(xué)、醫(yī)用英語(yǔ)、中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)、制劑學(xué)、職業(yè)道德與藥學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)藥經(jīng) 濟(jì)學(xué)、臨床合理用藥、藥物治療學(xué)、醫(yī)藥商業(yè)營(yíng)銷學(xué)、藥學(xué)科技信息、藥事管 理學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理。
藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，受到藥 學(xué)科研方法和技能的基本訓(xùn)練。具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)和較寬廣的專業(yè)知識(shí)。成為 從事藥物分析、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn) 與管理等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)介紹
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展， 具有口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和熟練的操作技能，具備在各級(jí)口腔 預(yù)防、保健和醫(yī)療第一線從事口腔衛(wèi)生保健、預(yù)防和充當(dāng)口腔醫(yī)師助手的應(yīng)用 型技術(shù)人才。
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)主干課程
英語(yǔ)、人體解剖學(xué)、疾病學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概要、牙體學(xué)、固定義齒工藝 技術(shù)、可摘義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、口腔材料學(xué)、口腔臨床醫(yī)學(xué)( 口腔內(nèi)科學(xué)和口腔外科學(xué))、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)介紹
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的，德、智、體全面發(fā)展的，具備檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ) 醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等方面的基本理論知識(shí)和基本技能，能在各級(jí)醫(yī)院、血液中心 、疾病控制中心及其他相關(guān)部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作的高端型技能人才。
醫(yī)學(xué)影像專業(yè)介紹
醫(yī)學(xué)影像專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī) 學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像 診斷、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)和介入放射治療學(xué)等方面工作的高端技能型人才。