合陽縣職業(yè)技術教育中心2001年建校，2005年晉升為國家級重點中等職業(yè)學校。學?，F(xiàn)開設有數(shù)控技術應用、電子電器應用與維修、汽車運用與維修、服裝制作與生產管理、計算機應用、果蔬花卉生產技術等專業(yè)，其中數(shù)控技術應用專業(yè)屬陜西省重點扶持專業(yè)、渭南市骨干專業(yè)，電子電器應用與維修專業(yè)屬國家級示范專業(yè)。
學校現(xiàn)有教師170人，其中省級知名教師1人，省級教學能手6人，省市級骨干教師18人，雙師型教師78人。面對專業(yè)師資不足的實際困難，學校深入貫徹“發(fā)展教師就是發(fā)展學?！钡睦砟?，將雙師型教師的培養(yǎng)作為工作重心之一，不斷為教師專業(yè)能力提升搭建平臺。兩年來共組織1036人次參加各類培訓，其中國培省培21人次，企業(yè)實踐98人次，雙師型教師比例明顯提升。學校還不定期邀請企業(yè)工程技術人員與管理人員到校開設講座，選聘企業(yè)、行業(yè)的骨干、能手12人作為長期兼職教師。
學校與陜西風動工具有限公司長期合作建設數(shù)控技術應用專業(yè)，共同培養(yǎng)人才。學校把企業(yè)對人才培養(yǎng)的質量要求，最大限度地付諸培養(yǎng)方案和教學實施中,使技能人才的培養(yǎng)目標細化到教學的每一環(huán)節(jié);通過企業(yè)參與教學活動,學生親臨工作崗位,接觸企業(yè)文化，獲得了崗位工作經驗、提高了操作技能，培養(yǎng)了一定的職業(yè)素養(yǎng)。工學結合、校企融合的人才培養(yǎng)模式，培育了特色專業(yè)，打造了專業(yè)品牌，增強了學校發(fā)展活力和學生就業(yè)競爭力。
2015年,在合陽縣輕工業(yè)園建成了服務能力更強、層次更高的職教中心數(shù)控專業(yè)實訓生產基地、服裝專業(yè)實訓生產基地、現(xiàn)代農業(yè)示范基地，并加掛“合陽縣職業(yè)培訓服務中心”牌子，學校與企業(yè)和專業(yè)生產合作社的關系更為密切，教學也更接地氣更加實用高效。
德才兼?zhèn)?，知行并舉，育李培桃興特色;校企合作，工學齊抓，同心協(xié)力鑄輝煌。在“十三五”的開局之年，團結進取、求實創(chuàng)新的合陽職教人將以創(chuàng)建國家級職成教示范縣為契機，以內涵建設為核心，以強烈的使命感，凝心聚力，攻堅克難、科學規(guī)劃，揚長補短，全面提高人才培養(yǎng)質量，譜寫合陽職教更新篇章。
合陽縣職業(yè)技術教育中心專業(yè)介紹：
合陽縣職業(yè)技術教育中心果蔬花卉除生產技術
果蔬花卉生產技術專業(yè)為我校的骨干專業(yè)，學制三年，培養(yǎng)有文化，懂知識，會管理的現(xiàn)代農民，使其具有綜合素質和種植能力，經營管理、技術推廣和信息服務的能力。通過我校培訓使學生掌握果蔬的栽培管理技術、病蟲害的防治技術、肥料的使用技術、花卉的生產管理等技術。學生畢業(yè)后還可以參加對口升學考試。
合陽縣職業(yè)技術教育中心服裝制作與生產管理
本專業(yè)是我校的骨干專業(yè),學制三年,以市場需求為導向，面向服裝企業(yè)培養(yǎng)一線操作人員。主要掌握服裝生產流程,從事服裝行業(yè)生產、設計、制作、管理等方面中級技能人才,學生畢業(yè)后可升學在北京、上海等大中型服裝企業(yè)工作.同時可在我校服裝基地上班,也可以參加對口專業(yè)考試
合陽縣職業(yè)技術教育中心計算機應用專業(yè)
計算機應用專業(yè)培養(yǎng)具備自動化操作、圖形圖像處理、廣告設計與制作、計算機軟硬件系統(tǒng)維護與維修等能力，并能熟練掌握常用軟件的安裝、調試，具有終身學習能力的高素質勞動者和中級技能型人才。畢業(yè)后就業(yè)于昆山、嘉興、蘇州和無錫等地，月工資3000-5000元。
合陽縣職業(yè)技術教育中心電子電器應用與維修
電子電器應用與維修專業(yè)屬教育部首批認定的示范專業(yè)，學制三年，為電子類企業(yè)培養(yǎng)一線裝配工、檢驗員、軟件操作員及電子產品的安裝、調試、維修人員。該專業(yè)開展“訂單培訓”，實施“工作過程導向教學”。學校與中達電子有限公司等企業(yè)簽訂合作訂單，加強與用人單位之間的聯(lián)系，選派骨干教師赴企業(yè)參觀、學習和深造；企業(yè)選派優(yōu)秀工程人員、技師深入教學一線，從課程設置、教學計劃的制定，到實訓課的教學，對專業(yè)教學予以指導，實現(xiàn)了生產、教學的有機融合。從根本上解決了學生在校學習的技術應用性問題和就業(yè)問題，縮短了學生就業(yè)后的崗位適應期，也為企業(yè)解決了用工缺口。
合陽縣職業(yè)技術教育中心數(shù)控技術應用
#p#分頁標題#e#數(shù)控技術應用專業(yè)屬省級精品專業(yè)，國家重點扶持專業(yè)，學制三年。主要培養(yǎng)掌握一定機械基礎和基本技能的數(shù)控車床和數(shù)控加工中心操作工人。學校投入1300余萬元，建有設備先進的數(shù)控專業(yè)實訓基地。按照基礎實訓模塊、模擬實訓模塊、專項操作實訓模塊實施教學，加大技能課時比例，突出學生動手能力訓練。采用理實一體化教學模式，運用項目教學法、案例教學法，以典型工作任務為載體，讓學生真正成為課堂主體。學生畢業(yè)時持有畢業(yè)證、車工證和數(shù)控車床操作工證三種證件。
合陽縣職業(yè)技術教育中心電子技術應用
電子技術應用專業(yè)教學標準
一、招生對象與學制
專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學歷者，學制2年
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)在電子產品整機生產、服務和管理第一線工作的一般電子設備的裝配、調試與維修人員。學生畢業(yè)時取得家用電子產品維修工中級工證書，并達到相應的技能水平。（學制一年達到電子產品裝配中級工水平，學制兩年達到家用電子聲像產品修護中級工水平）
三、知識與能力要求
本專業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格要求（包括素質要求、能力要求、知識要求），可以用下面的人才能力體系圖來表示：
人本素質
職業(yè)道德素質
身體素質
信息交流素質
基本文化素質
科學技術素質
政治思想素質
職業(yè)核心素質
關鍵崗位能力
1儀器儀表應用、維護能力
2自動檢測與轉換技術應用能力
3檢測中應用計算機能力
⑴具有電子技術基本操作技能。
⑵熟練操作和使用常見電子儀器、儀表能力。
⑶精密儀表的應用維護。
⑷儀器儀表的裝配。
⑸自動檢測技術應用。
⑹計算機應用能力。
⑺檢測電子整機的能力。
(一)電子產品裝配工方向
A.素質要求
(1)具有良好的身體素質；
(2)具有基本的文化素質；
(3)具有良好的職業(yè)品質素質和行為習慣；
(4)具有借助字典或者字典軟件閱讀一般的專業(yè)英文技術資料（信息交流能力的一部分）的能力；
(5)具有良好的人際交流能力、團隊合作精神；
(6)具有較強的語言表達能力素質；
(7)具備創(chuàng)新意識；
(8)具有良好的職業(yè)道德；
B.專業(yè)能力要求
（1）掌握常用基本元器件的識別和檢測方法。
（2）掌握基本焊接元器件的方法和技巧。
（3）掌握整機裝配的基本要求、基本方法和基本工藝流程。具有整機測試和檢測能力。
（4）熟悉電子測量中的技術術語、名詞和英文縮寫及符號標記的含義。
（5）具有電路連接與試驗能力及電路故障排除能力。
（6）掌握安全操作要求、規(guī)程、熟悉相關安全用電知識。
（7）具有基本辦公軟件使用的能力。
（8）掌握常用儀器儀表的使用與維護能力。具有專業(yè)儀器、儀表的使用能力。
C.知識要求
（1）具有電子產品裝配工必備的數(shù)學、外語及其他科技文化知識。
（2）具有各種儀表的功能、原理及安全使用知識。
（3）掌握測量數(shù)據(jù)處理的基本知識。
（4）掌握常用電子元器件的特性。
（5）掌握各種電路試驗的方法。
（6）初步掌握電路分析理論知識及電路分析的能力
（7）掌握模擬電路基本分析方法。
（8）掌握測量基礎知識。
(二)電子音像產品修護工方向
A.素質要求
(1)具有良好的身體素質；
(2)具有基本的文化素質；
(3)具有良好的職業(yè)品質素質和行為習慣；
(4)具有借助字典或者字典軟件閱讀一般的專業(yè)英文技術資料（信息交流能力的一部分）的能力；
(5)具有良好的人際交流能力、團隊合作精神；
(6)具有較強的語言表達能力素質；
(7)具備創(chuàng)新意識；
(8)具有良好的職業(yè)道德；
B．專業(yè)能力要求
（1）掌握常用聲像電子產品基本元器件的識別和檢測方法。
（2）熟練掌握常用聲像電子產品基本焊接元器件的方法和技巧。
（3）熟練掌握常用聲像電子產品整機裝配的基本要求、基本方法和基本工藝流程。具有整機測試和檢測能力。
（4）熟悉常用聲像電子產品電子測量中的技術術語、名詞和英文縮寫及符號標記的含義。
（5）具有常用聲像電子產品電路連接與試驗能力及電路故障排除能力。
（6）掌握安全操作要求、規(guī)程、熟悉相關安全用電知識。
（7）具有電子線路計算機輔助設計的基本能力。
（8）掌握聲像電子產品常用儀器儀表的使用與維護能力。具有專業(yè)儀器、儀表的使用能力。
（9）掌握計算機組裝與維護技術。
C．知識要求
（1）具有音像電子產品裝配工維護工必備的數(shù)學、外語及其他科技文化知識。
（2）具有各種音像電子產品測量儀表的功能、原理及安全使用知識。
（3）掌握典型音像電子整機的組成原理及各部分元件與功能電路的作用
（4）了解電子整機生產中所用到的各種新技術、新工藝
（5）掌握音像電子產品測量數(shù)據(jù)處理的基本知識。
（6）掌握常用音像電子產品電子元器件的特性。
（7）掌握電子線路計算機輔助設計軟件（protel）的應用。
#p#分頁標題#e#（8）基本掌握計算機工作及組成原理，熟練掌握計算機各組成硬件作用及參數(shù)意義，掌握計算機操作系統(tǒng)及應用軟件的安裝方法，并能進行基本的系統(tǒng)維護。
四、課程設置及教學要求
(一)人文素質培訓課程
1.職業(yè)道德與職業(yè)指導(32學時)
本課程是學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導。其任務是：使學生了解職業(yè)、職業(yè)素質、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念；學會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設計的方法；增強提高自身全面素質、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。
2.法律基礎知識(32學時)
本課程是學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行法律基礎知識教育。其任務是：使學生了解憲法、行政法、民法、經濟法、刑法、訴訟法中與學生關系密切的有關法律基本知識，初步做到知法、懂法，增強法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力；指導學生提高對有關法律問題的理解能力，對是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護權益、依法同違法行為作斗爭的實踐能力，成為具有較高法律素質的公民。
3.經濟與政治基礎知識(32學時)
本課程是學生必修的一門德育課程。其任務是：根據(jù)馬克思主義經濟和政治學說的基本觀點，以鄧小平理論為指導，對學生進行經濟和政治基礎知識的教育。引導學生正確分析常見的社會經濟、政治現(xiàn)象，提高參與社會經濟、政治活動的能力，為在今后的職業(yè)活動中，積極投身社會主義經濟建設、積極參與社會主義民主政治建設打下基礎。
4.哲學基礎知識(32學時)
本課程是學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行馬克思主義哲學知識及基本觀點的教育。其任務是：通過課堂教學和社會實踐等多種方式，使學生了解和掌握與自己的社會實踐、人生實踐和職業(yè)實踐密切相關的哲學基本知識；引導學生用馬克思主義哲學的立場、觀點、方法觀察和分析最常見的社會生活現(xiàn)象；初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為將來從事社會實踐打下基礎。
5.語文(192學時)
在初中語文的基礎上，進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓練，提高學生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強文學作品閱讀教學，培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力；加強寫作和口語交際訓練，提高學生應用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。通過課內外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識，養(yǎng)成自
學和運用語文的良好習慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。
6.數(shù)學(192學時)
在初中數(shù)學的基礎上，進一步學習數(shù)學的基礎知識。集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。通過教學，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數(shù)形結合、思維和簡單實際應用等能力，為學習專業(yè)課打下基礎。
7.英語(256學時)
#p#分頁標題#e#在初中英語的基礎上，鞏固、擴展學生的基礎詞匯、專業(yè)詞匯和基礎語法；使學生能聽懂簡單對話，能圍繞日常話題進行初步交際，能讀懂簡單應用文，能用英語書寫個人推薦信及借助詞典翻譯一般難度的專業(yè)英語資料，并能進行簡單的專業(yè)英語方面的交流。
8.計算機應用基礎(64學時)
使學生了解計算機操作系統(tǒng)基本知識，掌握常用辦公軟件的使用，學會一種以上文字輸入方法，了解INTERNET的基本知識，掌握網(wǎng)絡的基本操作技能。
9.體育與健康(128學時)
在初中相關課程的基礎上，進一步學習體育與衛(wèi)生保健的基礎知識和運動技能，掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調控的意識，全面提高身心素質和社會適應能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學習與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎。
10.物理(64學時)
在初中物理的基礎上，進一步學習力學、電學、振動和波、熱學和光學等內容，使學生掌握其基本規(guī)律、一般計算和應用、分析方法，為學習專業(yè)課程打下基礎。
11.創(chuàng)業(yè)教育（32學時）
了解公共關系原理和公共關系實務的基礎知識，了解公共關系的產生與發(fā)展，理解公共關系的主要職能和實施步驟，以及社會主義市場經濟中公共關系的作用；能進行簡單公共關系的策劃，了解正確處理人際關系的一般方法。
12.心理健康（32學時）
了解地理常識，了解人文地理的有關知識。增強環(huán)保意識，提高學生素質。
(二)專業(yè)課
13.電工基礎(64學時)
掌握電阻、電容、電感等各種電子元器件的特性與作用；理解簡單電路的基本原理與特性；理解簡單電路的基本原理與特性，了解電路的分析方法，能對給定的電路進行電壓、電流、功率等參數(shù)的定性分析，能看懂信號的波形圖，掌握電熱、電動器具的原理，掌握中級以上裝配電工應用理論知識。
14.電工技能訓練(32學時)
了解電工儀器儀表的構造與工作原理，能正確使用常見電工儀器儀表；能運用電氣測量技術檢測調試一般電路；能對測量數(shù)據(jù)進行一般處理，掌握電動、電熱器具維修技術，了解與本課程有關的技術規(guī)范；能對一般的電氣線路進行故障分析與排除；掌握安全用電常識。
15.模擬電子技術基礎(96學時)
掌握常用電子器件的工作原理、主要參數(shù)和外部特性；理解各種基本的模擬與數(shù)字單元電路的組成與工作原理；能定性分析各種常用電子線路并能說明電路中每個元器件的作用；了解通用集成電路(IC)的性能及應用，能查閱電子器件手冊及有關資料并合理選用。
16.模擬電子技能訓練(32學時)
能熟練操作各種常用電子儀器；能熟練搭接實驗電路并用各種測量儀器對電子線路的各種參數(shù)進行檢測與調試，能正確觀察實驗現(xiàn)象、記錄測試結果并進行分析；能繪制各種測試曲線；能分析并排除典型電路故障；學會收音機裝配、調試與維修技能及相關焊接技能。
17．數(shù)字電子技術基礎（64課時）
掌握數(shù)字基本電路特點、功能和工作原理，掌握邏輯代數(shù)的基本知識、邏輯門電路的基本知識，掌握中小規(guī)模數(shù)字集成電路知識，能進行組合邏輯電路和時序邏輯電路的簡單分析，熟練使用中小規(guī)模集成電路的正確連接和實驗分析，培養(yǎng)學生的邏輯思維及實踐能力。
18電子線路CAD（48課時）
掌握MULITISIM軟件或PROTEL軟件的安裝及運行，掌握元器件庫的正確操作，能夠準確繪制電路原理圖，并設置參數(shù)仿真操作，能夠進行電子元器件圖和印制版圖的相互轉換。
19單片機技術應用（選修）（48課時）
了解單片機技術范圍，了解單片機的工作原理，熟悉C51系列單片機在自動控制和智能控制中的常規(guī)應用，了解一兩種編程語言和編程方法及相應控制技術與維護。
20新型音像技術講座（了解）（32課時）
了解新型平面顯示技術LCD、PDP，新型數(shù)字電視技術SDTV、HDTV，了解新技術產品的生產及管理工藝；了解新型音頻編碼技術AC-3、DTS、MP3等，完成向數(shù)字技術的過渡。
21.音響設備原理與維修(90學時)
#p#分頁標題#e#了解音響設備中常用電路的組成、功能并理解其工作原理；了解音響技術中特殊元器件或部件的用途、構成及工作原理；能識讀音響設備的典型整機線路圖；能合理選購、搭配及布置音響設備；能通過對故障現(xiàn)象和檢測數(shù)據(jù)的分析來判斷故障部位，能說明產生故障現(xiàn)象的原因，掌握常見故障的檢修方法。
22.VCD、DVD原理與維修（90學時）
了解光盤機和數(shù)字信號處理電路的特點；了解VCD、DVD機的結構、組成原理、電路工作過程和數(shù)字信號處理系統(tǒng)，了解典型VCD、DVD機的主要技術指標和參數(shù)；能讀懂典型VCD、DVD機的整機線路圖；掌握VCD、DVD機的信號流程和檢修方法。具備測試整機重要電壓波形的能力。
23.彩色電視機原理(48學時)
理解電視圖像光電轉換的基本原理；了解色度學基本知識；了解電視信號的基本組成和主要參數(shù)；了解彩色電視機的基本組成和基本電路的功能；理解PALD制彩色電視的編碼和解碼原理；理解彩色電視機基本電路的工作原理；掌握彩色電視機主要元器件、電路和整機的性能指標測試方法；了解電視機一般附屬電路的功能與工作原理；具備測試彩色電視機元器件、單元電路和整機性能指標的初步能力；能讀懂典型彩色電視機的整機線路圖；能通過對故障現(xiàn)象和檢測數(shù)據(jù)的分析判斷故障部位，能說明產生故障現(xiàn)象的原因；了解彩色電視機的有關新技術。
24.彩色電視機實訓（48學時）
掌握彩色電視機組成方框圖，各單元電路的工作原理及故障排除方法，能熟練地檢測各故障點的電壓、波形，并能熟練地排除各電路的故障。
25.電子測量儀器(64學時)
了解電子測量的基本知識；了解常用電子測量儀器的用途、性能及主要技術指標；理解常用電子測量儀器的組成和工作原理以及現(xiàn)代智能儀器的基本工作原理；能對測量結果進行簡單的數(shù)據(jù)處理；能根據(jù)被測對象正確地選擇儀器；熟練掌握常用電子測量儀器的操作技能；能正確使用儀器完成基本測量任務；能對電子測量儀器進行維護。
26.計算機組裝與維修(90學時)
本課程為綜合性實踐性課程，學習并掌握計算機系統(tǒng)的組裝、調試與維修。主要內容包括PC機組裝、硬故障檢測與排除、軟件安裝、軟故障檢測與排除等，使學生掌握計算機組裝、維修等技能與方法。
27.電子產品檢驗(48學時)
了解產品檢驗概述,掌握電子產品檢驗的一般工藝,電子產品技術條件和測量方法,檢驗儀器的基本原理及操作規(guī)程,檢測工裝舉例,電子產品檢驗實習及實習記錄等。
28.黑白電視機原理（64學時）
掌握電視機的基本電路方框結構，正確識讀其電路原理圖和印制板圖；掌握典型機各單元電路的基本結構，了解集成電路內部方框及外圍元件的功能。熟悉各部分電路的關鍵檢測點及典型檢測數(shù)據(jù)，學會正確使用電視機維修中的常用檢測儀器，了解規(guī)范化的操作要求，能對測試的波形、曲線、數(shù)據(jù)等進行正確分析，做出正確與否的判斷。
29.黑白電視機實訓（64學時）
掌握學習電視機檢修技術的正確途徑和方法；了解電視機的整機結構、各部分電路及主要零部件的分布規(guī)律和基本的故障特征；了解電視機故障的一般檢測程序及常用檢測方法了解電視機維修時的基本工具和主要檢測儀器；了解電視機維修時應注意的人身安全及其他注意事項。
五、課程設置與教學時間安排
電子技術專業(yè)課程設置建議
課程性質
序
號
課程名稱
總
學
時
學時分配
學年及學期教學安排建議
備
注
理
論
實踐
第一學年
第二學年
第三學年
1
2
1
2
1
2
人文素質課程
1
德育
128
128
＋
＋
＋
＋
2
體育與健康
128
128
＋
＋
＋
＋
3
英語
256
256
＋
＋
＋
＋
4
語文
192
192
＋
＋
＋
＋
5
數(shù)學
192
192
＋
＋
＋
＋
6
物理
64
#p#分頁標題#e#＋
7
心里健康
32
＋
8
創(chuàng)業(yè)教育
32
＋
9
計算機應用基礎
64
32
32
＋
課時小計
1098
938
160
電子技術裝配專業(yè)課
10
電工基礎
96
64
32
＋
11
模擬電子技術基礎
96
64
32
＋
12
數(shù)字電子技術基礎
64
48
＋
13
電子整機裝配工藝
48
16
32
＋
14
電子線路CAD
48
16
32
＋
15
電子測量儀器
64
32
32
＋
16
電子產品檢驗
48
16
#p#分頁標題#e#32
17
電熱與電動器具
80
32
48
＋
課時小計
448
272
512
聲像電子產品專業(yè)課
18
黑白電視機原理與維修
128
64
64
＋
19
彩色電視機原理與維修
96
48
48
＋
20
音響設備原理與維修
90
48
32
＋
21
VCD、DVD原理與維修
90
48
32
＋
22
計算機組裝與維修
90
32
48
＋
課時小計
494
240
224
選修課
23
單片機技術應用
48
24
制冷技術及實訓
#p#分頁標題#e#80
25
新型顯示技術
32
課時小計
160
合 計
2200
1450
896
附：電子技術應用專業(yè)主干專業(yè)課程教學基本要求 電子技術技能訓練教學基本要求
(60學時)
一、課程性質和任務
本課程的主要任務是使學生具備綜合運用電子線路知識的能力和從事電子產品生產與開發(fā)的技能，為學生進一步學習專業(yè)知識，打下一定的基礎。
二、課程教學目標
(一) 知識教學目標
1. 了解電子產品設計與制作的一般過程。
2. 了解與電子技術技能訓練有關的技術規(guī)范。
(二) 能力培養(yǎng)目標
1. 能閱讀電路原理圖、印制電路板圖。
2. 會借助手冊查閱電子元器件及材料的有關數(shù)據(jù)。
3. 會正確選擇使用元器件和材料。
4. 能熟練地裝接電子電路并使用電子儀器進行調試。
5. 能解決電子電路制作過程中出現(xiàn)的一般問題。
6. 會對所制作電路的指標和性能進行測試并能提出改進意見。
(三) 思想教育目標
1. 具有良好的職業(yè)習慣和安全生產意識、質量意識、效益意識。
2. 具有理論聯(lián)系實際的能力和一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。
三、教學內容和要求
基 礎 模 塊
(一) 電子元器件與材料
1. 熟悉常見電子元器件的型號、文字符號、外型、特點及使用方法。
2. 掌握常用元器件性能好壞的判別方法和引腳認定方法。
3. 能根據(jù)電路要求正確選用元器件。
4. 了解常用電子材料的類型、特點并能正確使用。
5. 能借助手冊或工具書查閱電子元器件與材料的有關數(shù)據(jù)。
(二) 常用工具與儀器儀表
1. 熟練掌握常用電裝工具的使用方法。
2. 熟練掌握萬用表、低頻信號發(fā)生器、毫伏表、穩(wěn)壓電源、示波器、高頻信號發(fā)生器等常用電子儀器儀表的使用方法。
3. 會用電子儀器儀表對電子電路進行調試。
4. 會用電子儀器儀表對電路的指標和性能進行測試。
(三) 電子電路的裝接
1. 了解電子電路在裝接過程中的注意事項。
2. 能根據(jù)裝接工藝要求熟練裝接電子電路。
(四) 電子電路的調試與制作
1. 了解電子電路故障的排除方法。
2. 會根據(jù)故障現(xiàn)象進行一般故障的排除。
3. 能解決電子電路制作過程中出現(xiàn)的一般問題。
(五) 技能訓練實習報告
1. 能根據(jù)要求撰寫實習報告。
2. 能對電路提出改進意見。
實踐訓練項目
1. 串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源的制作。
2. 低頻功率放大器的制作。
3. 無線話筒的制作。
四、課時分配表
序號
課 程 內 容
建議學時安排
合計
講授
實驗與實訓
機動
1
電子元器件與材料
12
4
8
2
常用工具與儀器儀表
8
2
4
2
3
電子產品的設計
6
2
4
4
電子電路的裝接
6
4
2
5
電子電路的調試與制作
24
2
18
4
6
技能訓練實習報告
4
4
總 計
60
10
42
8
黑白電視機維修實訓教學基本要求
(100學時)
一、課程性質和任務
#p#分頁標題#e#本課程的主要任務是使學生掌握電視機維修基礎知識，具有電視機的組裝、調試和排除常見故障的能力，達到職業(yè)技能鑒定中級家用電子產品維修工的應會要求。
二、課程教學目標
(一) 知識教學目標
1. 掌握電視機組裝的程序與方法；
2. 掌握電視機維修的程序與方法；
3. 掌握電視機整機調試與檢驗方法；
4. 掌握掃頻儀、雙綜示波器、電視信號發(fā)生器、數(shù)字頻率計等通用及專用儀器的維護保養(yǎng)和正確使用方法。
(二) 能力培養(yǎng)目標
1. 學會識讀黑白電視機電路圖，并能按實樣繪制電視機部分電原理圖；
2. 了解電視機元器件的排列規(guī)律，并能熟練識別電視機的元器件；
3. 能熟練使用常用工具，裝接元器件達到工藝要求；
4. 具有電視機的組裝、調試與維修技能，能排除電視機的常見故障，能判斷電視機元器件的好壞并進行替換；
5. 能寫出簡明、準確的檢修報告。
(三) 思想教育目標
1. 培養(yǎng)安全操作和文明生產的職業(yè)習慣；
2. 培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的良好職業(yè)道德。
三、教學內容和要求
基 礎 模 塊
(一) 基本技能訓練
1. 讀圖能力
(1) 熟悉電視機常用元器件圖形符號和參數(shù)表示法，能按實樣繪制電視機的部分電路圖；
(2) 掌握電視機的組成方框原理，識讀黑白電視機電原理圖；
(3) 能根據(jù)原理電路圖和印刷板電路圖，找出元器件的位置與相關連線。
2. 元器件識別能力
能熟練識別電視機專用元器件，了解專用元器件的性能參數(shù)。
3. 使用工具能力
熟練使用各種起子和鉗子、鑷子、電烙鐵、吸錫器等常用工具。焊接要達到工藝標準要求。
4. 使用儀器能力
掌握正確使用萬用表、雙綜示波器、數(shù)字掃頻儀、毫伏計、頻率計、電視信號發(fā)生器等常用儀器對元器件和電路進行檢測; 掌握常用儀器的保養(yǎng)和維護。
(二) 安全操作與文明生產訓練
1. 工位的設置要符合文明生產與安全的要求；
2. 遵守用電安全操作規(guī)程；禁止在通電狀態(tài)下拆裝機和元器件；
3. 禁止在通電狀態(tài)下觸摸高壓陽極或進行放電；
4. 小心拆裝機芯與顯像管，防止顯像管破裂；
5. 保持工位整潔衛(wèi)生。
(三) 電視機組裝的程序與方法
1. 掌握電視機組裝的程序：識讀工藝文件——元器件檢測——元器件處理——印刷電路板的安裝與檢測——整機總裝與檢測調試；
2. 了解電視機的組裝方法
(四) 電視機維修的程序與方法訓練
1. 掌握電視機維修的程序：通電觀察——調試——取出機芯——檢修——裝機通電調試
2. 掌握檢修故障的常用方法
(1) 主觀觀察法
(2) 靜態(tài)檢測法
a. 電壓法 b. 電流法 c. 電阻法 d. dB法 e. 其他
(3) 動態(tài)檢測法
a. 示波器 b. 掃頻儀 c. 電視信號發(fā)生器
(4) 邏輯判斷法
3. 掌握排除故障的方法
a. 調試 b. 修復 c. 更換器件 d. 修改電路
電視機安裝、調試與維修的實操訓練
電源電路
(1) 能立即指出電源電路中各個元件的準確位置，并能說明在電路中所起的作用及主要質量要求；
(2) 用萬用表檢測所有電路元件，對其質量作出判斷；
(3)能在印刷板上找出關鍵點的位置，并能說出正常值及檢測值異常情況下可能存在的故障；
(4) 通過實踐，掌握穩(wěn)壓電源維修中常用的幾種檢測方法；
(5) 會維修穩(wěn)壓電源的常見故障。
圖像通道
(1) 掌握圖象通道電路的故障特征及正確的檢測程序；
(2) 會用萬用表檢測預中放、SAWF和集成塊，對其是否損壞、工作是否正常作出判斷；
(3) 會用BT-3觀察中放幅頻特性曲線和檢測高放AGC的延遲量；
(4) 對圖象通道的常見故障能進行正確的檢測和維修。
掃描電路
(1)熟悉掃描電路中的元器件的安裝位置，能正確識別與檢測，還要了解常見故障的特征和判斷方法，并能熟練的進行安裝或代換；
(2) 會用萬用表對電路中各級工作狀態(tài)進行準確判斷；
(3) 熟悉示波器的使用方法，能用示波器觀察各級波形；
(4) 熟悉在路電阻檢測法，關鍵點電壓檢測法、電流檢測法和線路分割法，能用這些方法對掃描電路實施檢測；
(5) 熟悉集成電路的性能和特點，掌握正確的檢測方法，學會正確使用。
顯像管及視放末級電路
(1) 了解顯像管電路的構造、顯像管的型號及各電極電壓典型運行參數(shù)；
(2) 會識讀顯像管附屬電路的電原理圖、印刷電路板圖與工藝文件；
(3) 掌握顯像管與主要元器件的檢測方法并能判斷其好壞；
(4) 遵守裝卸與測試顯像管的安全操作要求；
(5) 能按工藝文件的要求安裝顯像管與附屬電路板；
(6) 掌握顯像管電路的檢測方法；
(7) 掌握顯象管附屬電路、視放輸出級的工作原理和檢修方法。
高頻調諧器
(1) 熟悉黑白電視機中常用的機械式高頻頭的基本結構；
(2) 能按工藝文件的要求安裝高頻調諧器；
(3) 掌握高頻調諧器的在線檢測與調整；
(4) 掌握高頻調器的關鍵測試點，能排除常見故障。
伴音通道
(1)學會正確識讀典型μ型和D型機的伴音電路，能說明其功能，并能指出關鍵引腳及外圍元件的作用；
(2) 掌握集成化伴音電路的檢測調試方法，能用萬用表對集成塊各部分電路工作是否正常作出判斷；
(3) 能檢修伴音通道的常見故障。
整機總裝
(1) 會識讀整機電原理圖與總裝工藝文件；
(2) 能按工藝文件的要求檢測與處理元器件；
(3) 掌握總裝的工序，按工藝文件要求完成前框架組件、后框架組件、印刷電路板與前機框的連接與安裝；
(4) 掌握整機總裝質量檢查的方法與要求；
(5) 掌握整機調試的程序與方法，能排除調試中出現(xiàn)的故障。
綜合故障的檢修
(1) 掌握常見的綜合故障的類別及分析方法；
(2) 掌握整機的關鍵測試點，能排除常見的綜合故障。
四、學時分配表
序號
課 程 內 容
建議學時安排
合計
講課
實驗與實訓
機動
1
維修概述
2
2
0
2
電視機元器件的篩選與檢測
12
2
8
2
3
常用儀器設備
8
2
6
4
電視機整機電路讀圖
6
6
0
5
高頻調諧器
8
2
4
2
6
圖像中頻通道
10
2
6
2
7
伴音通道
8
2
6
8
行掃描電路
16
2
12
2
9
場掃描電路
8
2
6
10
顯像管及其附屬電路
8
2
4
2
11
電視機電源電路
14
2
12
總 計
100
26
64
10
彩色電視機修理教學基本要求
（100學時)
一、課程性質和任務
本課程的主要任務是使學生掌握彩色電視機的工作原理及維修方法，具備綜合運用電子整機知識的能力和從事電子整機維修的技能。
二、課程教學目標
(一) 知識教學目標
1. 掌握常用維修工具和儀器設備的作用及使用方法。
2. 掌握彩色電視機常用電子元器件的檢測方法。
(二) 能力培養(yǎng)目標
1. 能讀懂實習用整機電原理圖、印制電路板圖和裝配圖。
2. 能熟練拆裝實習用整機。
3. 能敘述典型彩色電視機整機的一般檢修方法和各部分的檢修流程。
4. 能正確分析故障現(xiàn)象、確定故障部位并排除故障。
5. 能正確填寫維修報告。
(三) 思想教育目標
1. 樹立精益求精，一絲不茍的工作作風和良好的職業(yè)道德。
2. 培養(yǎng)規(guī)范操作意識與安全生產意識。
三、教學內容和要求
(一) 維修概述
1. 了解電視整機維修的目的。
2. 掌握電視整機維修的一般原則、方法和要求。
3. 樹立安全意識，熟悉安全操作規(guī)范。
(二) 電視機元器件的篩選與檢測
1. 了解電視機常用元器件的外形標志及符號。
2. 掌握電視機常用元器件的篩選與檢測方法。
(三) 常用儀器設備
1. 熟悉電視機維修專用儀器設備(電視信號發(fā)生器、掃頻儀、高壓測試表)的性能和使用方法。
2. 掌握電視機維修專用儀器設備的在線測量方法。
(四) 電視機整機電路讀圖
能熟練識讀彩色電視接收機整機電路圖，并能說出各個單元電路的具體位置。
(五) 高頻調諧器
1. 了解高頻調諧器的常見故障判斷、分析及維修方法。
2. 能檢測并排除高頻調諧器的常見故障。
(六) 圖像中頻通道
1. 能熟練識讀圖像中頻通道的印制電路板裝配圖。
2. 了解圖像中頻通道的常見故障判斷、分析及維修方法。
3. 能檢測并排除中頻通道的常見故障。
(七) 伴音通道
1. 能熟練識讀伴音通道的印制電路板裝配圖。
2. 了解伴音通道的常見故障判斷、分析及維修方法。
3. 能檢測并排除伴音通道的常見故障。
(八) 掃描電路
1. 能熟練識讀行、場掃描電路的印制電路板裝配圖。
2. 了解掃描電路的常見故障判斷、分析及維修方法。
3. 能檢測并排除掃描電路的常見故障。
(九) PALD制解碼電路
1. 能熟練識讀PALD制解碼電路和末級視放電路的印刷線路板裝配圖。
2. 了解PALD制解碼電路和末級視放電路的常見故障判斷、分析及維修方法。
3. 能檢測并排除PALD制解碼電路和末級視放電路的常見故障。
(十) 彩色顯像管及其附屬電路
1. 了解自會聚彩色顯像管的結構與工作參數(shù)。
2. 能熟練識讀自會聚彩色顯像管饋電和附屬電路的印制電路板裝配圖。
3. 了解彩色顯像管電路的常見故障判斷、分析及維修方法。
4. 掌握彩色顯像管白平衡的調整方法。
5. 能檢測并排除彩色顯像管電路的常見故障。
(十一) 電視機電源電路
1. 能熟練識讀開關型穩(wěn)壓電源的印制電路板裝配圖。
2. 了解穩(wěn)壓電源的常見故障判斷、分析及維修方法。
3. 能檢測并排除穩(wěn)壓電源的常見故障。
(十二) 彩色電視機遙控系統(tǒng)
1. 了解彩色電視機紅外遙控系統(tǒng)的常見故障判斷、分析及維修方法。
2. 能檢測并排除彩色電視機紅外遙控系統(tǒng)的常見故障。
學時分配表
序號
課 程 內 容
建議學時安排
合計
講課
實驗與實訓
機動
1
維修概述
2
2
0
2
電視機元器件的篩選與檢測
12
2
8
2
3
常用儀器設備
8
2
6
4
電視機整機電路讀圖
4
4
0
5
高頻調諧器
8
2
4
2
6
圖像中頻通道
10
2
6
2
7
伴音通道
8
2
6
8
掃描電路
14
2
10
2
9
PALD制解碼器
6
2
4
10
彩色顯像管及其附屬電路
8
2
4
2
11
電視機電源電路
12
2
10
12
彩色電視機遙控系統(tǒng)
8
2
6
總 計
100
26
64
10
計算機應用及計算機CAD教學基本要求
（154學時）
一、課程任務及性質
#p#分頁標題#e#本課程主要任務使學生掌握計算機基本原理及結構、計算機辦公自動化應用及計算機電動輔助設計和計算機組裝與維護，具備計算機辦公自動化應用及計算機電路輔助設計和計算機組裝與維護能力。
二、課程教學目標
（一）知識教學目標：
1．掌握計算機基本結構與原理。
2．掌握計算機系統(tǒng)安裝與應用軟件安裝方法。
3．掌握OFFICE辦公軟件及PROTEL應用原理。
（二）、能力培養(yǎng)目標
1．能熟練應用OFFICE辦公軟件。
2．能熟練應用PROTEL電路計算機輔助設計軟件。
3．能熟練進行計算機操作系統(tǒng)安裝與應用軟件與維護。
4．能熟練進行計算機的組裝與維護。
三、教學內容與要求
（二）計算機原理與結構
1．了解計算機的工作原理，掌握計算機各部分的作用及參數(shù)的意義。
2．掌握計算機使用方法與硬件維護方法。
3．掌握計算機操作系統(tǒng)及應用軟件的安裝方法。
（三）計算機辦公自動化應用
1．熟練掌握OFFICE辦公自動化軟件的安裝及使用方法。
2．掌握辦公設備的連接幾安裝方法
3．掌握辦公設備的使用與維護方法
（四）計算機電路CAD
1．熟練掌握PROTEL軟件的安裝及使用方法。
2．掌握電路CAD使用技巧，能用PROTEL進行電路制圖及電路基本設計
四、學時分配
序號
課程內容
建議學時安排
合計
理論講解
實驗實訓
機動安排
1
計算機原理與結構
12
10
2
2
計算機系統(tǒng)安裝維護
6
2
4
3
常用軟件安裝
6
2
4
4
WORD應用
30
10
20
5
PROTEL應用
40
20
20
6
EXCEL應用
30
10
20
7
計算機組裝與維護
20
10
10
8
辦公自動化設備原理與應用
20
10
10
合計
154
74
80
注：周課時34節(jié)，每學期有效教學時間16周。
合陽縣職業(yè)技術教育中心收費標準及資助政策：
國家資助：在校學生可享受兩年國家助學金，每生每年1500元。
零費入學：家庭經濟困難的學生，入學報到時可不交學雜費，學生學習一段時間后，學校組織 學生到對口企業(yè)勤工儉學，解決學生學雜費費用。
合陽職業(yè)技術教育中心招生對象
具有初中及以上文化程度，年齡在15至23周歲，身體健康的未婚青年。
合陽職業(yè)技術教育中心報名條件
1、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;
2、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;
3、身體健康、五官端正、性格開朗、形象氣質佳。
合陽職業(yè)技術教育中心報名方式
凡符合學校招生條件的學生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學校招生就業(yè)辦公室報名。高中畢業(yè)生可在學校網(wǎng)站上報名。
合陽職業(yè)技術教育中心注意事項
1、新生報名時帶好戶口簿或者身份證原件(或復印件)，及相關費用到學校招生辦報名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學協(xié)議。
2、報名時間：從即日起，到各專業(yè)名額報滿為止。
3、新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件，相關困難證明及交費收據(jù)。
合陽縣職業(yè)技術教育中心聯(lián)系方式：
學校名稱： 合陽縣職業(yè)技術教育中心（合陽縣職教中心）
地 址： 陜西渭南合陽縣鳳凰東路
電 話： 0913-5555089
聯(lián)系人： 招辦