3十2好還是職高好，3+2是一種常見升學(xué)模式，通過三年的中專學(xué)習(xí)后繼續(xù)升入大專學(xué)習(xí)，這種形勢之下，有利于學(xué)生們深入學(xué)習(xí)專業(yè)技能，掌握熟練的專業(yè)技巧，為日后順利就業(yè)做好鋪墊。
3十2好還是職高好？
“3+2”就是指高職生在高職高專學(xué)校讀書三年，然后報名參加一個考試，如果該生被大專院校錄取，就可以在那個學(xué)校讀書兩年。兩年之后，該生就可以拿到該大專院校的文憑。一般入學(xué)考試不是問題。
現(xiàn)在的高校差不多都一樣！小編的想法推薦你上3+2拿一個大專文憑！先不要考慮工作問題！將來社會沒個像樣的文憑在工作單位提拔人也輪不到你！關(guān)鍵是多認(rèn)識幾個同學(xué)！將來社會指不定要誰幫忙呢！想想是不是很有道理？
1、耗時短
3+2大專與傳統(tǒng)教育模式相比，在時間上有優(yōu)勢。初中生從入學(xué)到畢業(yè)只需要5年的時間，但如果按照傳統(tǒng)教育模式，初中生需要經(jīng)過6-7年的時間才能完成學(xué)業(yè)，相比之下可節(jié)省1-2年的時間
2、花費(fèi)少
在經(jīng)濟(jì)層面上分析，由于2+3大專的學(xué)費(fèi)與傳統(tǒng)大專院校的學(xué)費(fèi)幾乎沒有差別，如果整體計算五年的總投入（學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、住宿費(fèi)等）與傳統(tǒng)教育模式（6-7年）相比，可以省下1-2年的費(fèi)用。另外參加2+3教育的學(xué)生提前1年就可進(jìn)行實(shí)習(xí)并獲得收入。相比之下，2+3大專教育在經(jīng)濟(jì)上更具有優(yōu)勢。
3、就業(yè)易
3+2大專與傳統(tǒng)大專院校相比更加重注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能與綜合素質(zhì)。通過培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能+社會技能+就業(yè)技能，塑造學(xué)生核心競爭力。在培養(yǎng)專業(yè)技能方面，同時培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有利于學(xué)生未來的就業(yè)。
4、文憑“硬”
“2+3”教育又稱“初中起點(diǎn)大專教育”是我國教育部門專為初中生制定的一種新興教學(xué)模式，“2+3”大專主要招收應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生，在成績達(dá)到錄取線后可直接進(jìn)入“2+3”大專學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)期滿將頒發(fā)國家承認(rèn)的大專文憑。
5.再深造
3+2 大專學(xué)生可以參加專升本的考試考入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)兩年即可獲得全日制本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位，即3+4。這種考試比參加高考考本科學(xué)校要容易得多。
6、技術(shù)性強(qiáng)
3+2大專將中等和高等職業(yè)教育貫通，學(xué)生及其家庭投入的教育成本較低，而教育效益和回報較高。它整體設(shè)計學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌安排中高等職業(yè)教育的課程體系，在五年時間里，既保證了高職教育的文化素質(zhì)要求，又達(dá)到了國際上培養(yǎng)同類人才專業(yè)技術(shù)課程有效學(xué)時三年以上的要求。在專業(yè)設(shè)置上，它以經(jīng)濟(jì)與社會需求為導(dǎo)向，支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)應(yīng)用、會計電算化、市場營銷、汽車營銷與售后服務(wù)、計算機(jī)平面設(shè)計、物流管理等，充分體現(xiàn)適用、新興、現(xiàn)代、復(fù)合等特征，密切貼切經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需求，因此深受社會歡迎。畢業(yè)生供不應(yīng)求。用人單位評價，3+2大專畢業(yè)生“動手能力比本科生強(qiáng)，知識結(jié)構(gòu)比中專生優(yōu)”，被稱為“中專大學(xué)生”，就業(yè)形勢很好。